五、藤野先生魯迅-資料下載頁

【總結(jié)】五、藤野先生魯迅[教學目的]1、學習本文選取典型事例，抓住人物的主要特征刻畫人物，突出人物品質(zhì)的寫法。2、理解魯迅先生棄醫(yī)從文思想變化的原因，學習他強烈的愛國主義思想感情。[教學重、難點]1、作者棄醫(yī)從文的思想轉(zhuǎn)變。2、語言的感情色彩和副詞的準確運用。[教學內(nèi)容和步驟]1、由學

2024-09-29 15:43

藤野先生教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】藤野先生魯迅1、學習本文選取典型事例突出人物品質(zhì)的寫法；2、體味文章中語言的感情色彩濃厚的特點；3、理解魯迅先生棄醫(yī)從文思想變化的原因，學習他強烈的愛國主義思想情感。學習目標課文寫于1926年，回憶了1902—1906年留學日本的片段。魯迅本想以學醫(yī)來救國救民，但后來卻棄醫(yī)從文了，我們

2025-01-21 14:05

藤野先生(已修改)-資料下載頁

【總結(jié)】藤野先生魯迅作于收入散文集《朝花夕拾》中仙臺醫(yī)學專門學校藤野嚴九郎（一八七四-一九四五）一九零四年至一九一五年在仙臺醫(yī)學專門學校任教。思考

2024-08-25 01:46

蘇教版語文九下藤野先生-資料下載頁

【總結(jié)】八年級語文(下)講學稿課題:?藤野先生?時間:2021年月日學習目標:1、在閱讀中找出典型事例并分析這些事例突出人物怎么的品質(zhì)。（重點）2、仔細體會文章語言的感情色彩。3、體會作者在文中表達的深沉的思想感情。（難點）學法指導:學習本

2024-12-08 13:54

1藤野先生ppt-資料下載頁

【總結(jié)】藤野先生魯迅散文是同小說、詩歌、戲劇并列的一種文學體裁，通過對現(xiàn)實社會中某些片斷的生活事件描述，表達作者的觀點、感情，并揭示社會意義。它要求寫真人真事，并在此基礎上作適當?shù)乃囆g(shù)加工。形散：是指取材廣泛自由，不受時間和

2024-11-26 19:25

藤野先生優(yōu)秀ppt(1)-資料下載頁

【總結(jié)】藤野先生魯迅藤野先生,是魯迅在仙臺學醫(yī)時的先生是魯迅最敬重的老師。閱讀課文提示及注釋，了解文章寫作年代及時代背景。課文寫于1926年，回憶了1902—1906年留學日本的片段。魯迅本想以學醫(yī)來救國救民，但后來卻棄醫(yī)從文了，我們在本課的學習中會認識到作者思想變化的原因。

2024-08-14 00:31

藤野先生優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 藤野先生優(yōu)質(zhì)課教案 　　[學習目標] 　　1、學習抓住人物的典型事例和特征來表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫作方法。 　　2、習...

2025-04-05 21:52

藤野先生教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《藤野先生》教案 《藤野先生》教學設計 [教學目標]；，體會作者在文中表達的深沉的思想感情； 。[教學重點]。 、地點的轉(zhuǎn)換和事件的發(fā)生的先后順序來記敘。 [教學難點]理解作者“棄醫(yī)...

2024-10-25 14:24

蘇教版語文九下藤野先生2課時-資料下載頁

【總結(jié)】一、藤野先生（二課時）柯曉陽第一課時：預習任務：1、通讀課文，劃出生字難詞，熟悉課后注釋提到的字詞。2、熟記如下補充的書中沒有的注釋。在文中找到下列詞語及其注釋，識記之——標致：油光可鑒．：客死：

2024-12-09 04:48

藤野先生-優(yōu)秀教學課件-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅《從百草園到三味書屋》——壽鏡吾《關(guān)于太炎先生二三事》——章太炎魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，偉大的文學家、思想家、革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》《墳》等。

2024-08-13 22:44

藤野先生答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：藤野先生答案 、用自己的話概括一下文章的主要內(nèi)容。（2分） 答： 2、“送走第十位教師后，就有人心寒地斷言：再不會有第十一位教師留下來?！薄靶暮币辉~與文中哪句話照應？開頭這樣寫的目的是...

2024-10-28 15:01

藤野先生江蘇教育版-資料下載頁

【總結(jié)】藤野先生魯迅導入新課背景介紹段落結(jié)構(gòu)人物形象課文暗線小結(jié)退出學生介紹魯迅其人及作品。魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等

2024-11-10 01:35

1藤野先生課件-資料下載頁

【總結(jié)】藤野先生魯迅教學目標：1、速讀課文，感知文意，理清思路；學習本文選取典型事例，抓住人物的主要特征刻畫人物，突出人物品質(zhì)的寫法。2、理解魯迅先生棄醫(yī)從文思想變化的原因，學習他強烈的愛國主義思想感情。魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說《狂人日記》開始用魯

2024-08-13 17:23

藤野先生教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：藤野先生教案 藤野先生第一部分(第1—3段)：寫“我”在東京的見聞及感受。 第二部分(第4—35段)：這是全文的主體部分，寫“我”在仙臺與藤野先生相識、，理清文章思路、線索，找出文中主要事...

2024-10-28 15:10

藤野先生[推薦]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：藤野先生[推薦] 《藤野先生》中寫藤野先生高貴品質(zhì)的四件事是： 1、添改講義——工作認真負責。 2、糾正解剖圖——對學生嚴格要求。 3、關(guān)心解剖實驗——熱情誠懇。 4、了解女人裹腳—...

2024-10-28 15:30

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