岳麓版歷史七上我們的遠古祖先-資料下載頁
2024-12-08 08:52本頁面
【導讀】教學目標1、知識與能力目標：祖國境內的遠古居民——元謀人的發(fā)現(xiàn)與距今的年代，北京人的發(fā)現(xiàn)、地點與距今年代，北京人使用石。前世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家。愛勞動的思想情感。教學重點北京人和山頂洞人的生產和生活狀況。教學難點認識勞動在人類產生過程中的作用。A其面貌還保留著一些猿的特征B已使用磨制石器，10．①右圖是什么人？年，位于哪條河的流域？④圖中人物取火方式是什么？京人的生活情況?，F(xiàn)在我們知道的北京人化石材料有：完整和比較。完整的頭蓋骨6個，頭骨碎片、下頜骨、牙齒、肢骨碎片、脛骨等，分屬40多個不同年齡的個體。制技術和人工取火；山頂洞人過著氏族生活。
【正文】 15 分鐘 地點：山東 生產工具：石鐮 石鋤 原始手工業(yè)：黑陶 白陶 私有財產和貧富分化 私有財產的出現(xiàn)必然會造成貧富分化。人與人之間的關系也發(fā)生了變化。 強調：是社會生產力的發(fā)展 課時小結： 自由發(fā)言，說出本課的知識要點。 提問：河姆渡與半坡原始居的異同？ 拓展想象： 生活在原始農耕時代的男人、女人和老人會有時么勞動分工？ 思考：貧富分化出現(xiàn)在什么時期，為什么會引發(fā)這種變化？ 10 分鐘 小結： 同學 們了解了河姆渡居民、半坡居民、大汶口居民農耕生活。了解生產工具的進步，帶動了原始農業(yè)的發(fā)展，帶動了原始飼養(yǎng)業(yè)、制陶和紡織的出現(xiàn)。在人們的生產、生活種，原始的藝術也開始萌芽了。 5 分鐘 作業(yè)： 動手寫一段小文章： 原始的居民一天是怎樣度過的？ 板書設計： 2 原始的農耕生活 一、河姆渡的原始農耕生活 1地點 長江流域的浙江 2時間 約七千年前 3生產工具 磨制石器 耒 4農作物 水稻 5定居生活 干欄式房屋 6原始飼養(yǎng)業(yè) 豬 7原始手工業(yè) 陶器 玉器 二、半坡原始居民的生活 1地點 黃河流域的陜西 2時間 約四五千年前 3生產工具 磨制石器 4農耕作物 粟 5原始手工業(yè) 陶器 紡輪 三、大汶口原始居民 1時間：約四五千年 2地點：山東 3生產工具：石鐮 石鋤 4原始手工業(yè)：黑陶 白陶 5私有財產和貧富分化 教學反思： 教學內容及預見性問題 方法與措施 一、自學討論，預習提綱 二、 分組交流，展示提升 。 三、瀏覽鞏固 。 四、抽測達標。 [導入新課 ] [小結 ] 七年級歷史科教學案 課時： 1 設計：張萍 審核： 班級： 姓名： 課 題 教學目標 教學重點 教學難點 教學程序 教學內容及預見性問題 方法與措施 一、自學討論，預習提綱 二、 分組交流，展示提升 。 三、瀏覽鞏固 。 四、抽測達標。 [導入新課 ] [小結 ]
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