【導(dǎo)讀】三角形相似的條件:。畫△ABC與△A′B′C′,使、和。都等于給定的值k.設(shè)法比較∠A與∠A′的大小。改變k值的大小,再試一試。課本習(xí)題第1題、第2題
【總結(jié)】CAB49894848204586834365638117720309179805762862135448622705260462818902449707207204189391137484754088075386891752126633862223536931793180060766726354433389086595939582905638
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(1)回顧與反思相似三角形知多少1、什么樣的兩個三角形叫做相似三角形?三個角對應(yīng)相等,三條邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.2、相似三角形有什么性質(zhì)?對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例.1、什么樣的兩個三角形叫做全等三角形?三角對應(yīng)相等,三邊也對應(yīng)相等的兩個三角形全等.2、全等三角
2025-07-24 17:36
【總結(jié)】第四章相似圖形探索三角形相似的條件(二)1、相似三角形的相關(guān)概念三個角對應(yīng)_______三條邊對應(yīng)_______的兩個三角形,叫做相似三角形相似三角形的_______,各對應(yīng)邊________.相似比等于______的兩個三角形全等.2、判別兩三
2024-11-23 11:42
【總結(jié)】探索三角形相似的條件——黃金分割●課題黃金分割●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點...(二)能力訓(xùn)練要求通過找一條線段的黃金分割點,培養(yǎng)學(xué)生的理解與動手能力.(三)情感與價值觀要求理解黃金分割的意義,并能動手找到和制作黃金分割點和圖形,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系對人類歷史發(fā)展的作用.
2024-12-08 10:25
【總結(jié)】探索三角形相似的條件——黃金分割目標(biāo)導(dǎo)航:⒈知道并理解黃金分割的定義,熟記黃金比:⒉會找一條線段的黃金分割點。⒊加深理解與掌握線段的比、成比例線段等有關(guān)知識。學(xué)法指導(dǎo):線段的黃金分割是成比例線段具體應(yīng)用的一個典型例子,學(xué)習(xí)本節(jié)知識,首先要弄清線段黃金分割的意義,在此基礎(chǔ)上通過動手操作,會將線段黃金分割。新知探究:
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(二)●教學(xué)目的:使學(xué)生掌握三角形相似的判定定理2,3,和它們的應(yīng)用.●教學(xué)重點:判定定理2和3●教學(xué)難點:判定定理的應(yīng)用●教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):?1的證明的方法.二、新授(一)導(dǎo)入新課三角形全等的判定中AAS和ASA對應(yīng)于相似三角形的
【總結(jié)】《探索三角形相似的條件》(第一課時)一、教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;,訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.(三)情感與價值觀要求、實驗、猜想等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力,并能有條理地、清晰地闡述自己的觀點.,進(jìn)一步領(lǐng)悟類比的思想方法.二、教學(xué)重點相似三角形的判定方法以及推導(dǎo)過程,并會用判定方法來證明和計算.三
2025-08-04 13:51
【總結(jié)】相似三角形的判定(1)復(fù)習(xí)回顧1、相似多邊形的主要特征是什么?2、在相似多邊形中,最簡單的就是相似三角形,'''',',',,'''''''''ABCABCA
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型:(1)兩三角形有公共角時找另一角相等,沒公共角時找兩角對應(yīng)相等.(2)只有一角相等時找夾這個角的兩邊對應(yīng)成比例.例1如圖,AD是Rt△ABC斜邊BC上的高,點E是AC的中點,直線ED與AB的延長線相交于點F,試判斷△FDB
2024-11-10 05:07
【總結(jié)】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個問題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課題:探索三角形相似的條件(3)授課教師:解放路中學(xué)李亞萍所用教材:北師大版九年級上冊第四章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)掌握三角形相似的判定定理3。(2)會用相似三角形的判定定理3來判斷、證明及計算。2、過程與方法:通過類比三角形全等的判定方法,猜
2024-11-22 02:36
【總結(jié)】三角形相似的條件(2)△ABC與△A'B'C'三邊對應(yīng)成比例,那么它們相似嗎?探索三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似結(jié)論量一量它們的三對角相等嗎?2.兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似嗎?兩
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】知識點一:三角形的判定方法::對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形相似;:兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似;判定方法二:三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似;判定方法三:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似;知識點二?相似三角形的判定方法的選擇:?(1)已知有一角相等時,可選擇判定方法1和3;
2024-11-09 13:21
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)相似的條件(3)探索兩個三角形相似,可以從哪幾個方面考慮找條件?兩個全等三角形一定相似嗎?如果相似,相似比是多少?兩個相似三角形一定全等嗎?對照判定兩個三角形全等的方法,猜想判定兩個三角形相似還可能有什么方法?思考:已知△ABC,(1)畫△A′B′C′,使得;(
2024-11-28 00:13
【總結(jié)】探索三角形相似的條件教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點1.掌握三角形相似的判定方法1.2.會用相似三角形的判定方法1來證明及計算.(二)能力訓(xùn)練要求1.通過親身體會得出相似三角形的判定方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;2.利用相似三角形的判定方法1進(jìn)行有關(guān)計算及證明,訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.(三)情感與價值觀要求1.經(jīng)歷對圖形
2024-12-08 20:05