蘇科版八下104探索三角形相似的條件之二-資料下載頁

【總結】探索三角形相似的條件(2)1、如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等，那么這兩個三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似。回顧：三角形相似的條件情境創(chuàng)設：當兩個三角形的兩條邊及其夾角對應相等時，這兩個三角形全等。相應地，

2024-12-08 12:30

34探索三角形相似的條件四-資料下載頁

【總結】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（四）情景引入黃金分割定義?點C把線段AB分成兩條線段AC和BC，如果那么稱線段AB被點C黃金分割，點C叫做線段AB的黃金分割點，AC與AB的比叫做黃金比.?一條線段有幾個黃金分割點？?2個.

2025-11-21 12:11

44探索三角形相似的條件三(2)-資料下載頁

【總結】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對應相等、三邊對應成比例（定義）2、兩角對應相等3、兩邊對應成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？?畫△ABC與△A′B′C′，使、和都等于給定的值

2025-11-12 05:18

10．4探索三角形相似的條件(三)-資料下載頁

【總結】精品資源第6課時總第35課時備課時間：上課時間4.5課題：10．4　探索三角形相似的條件(三)課型：新授教學目標知識目標：1．使學生了解判定條件3的說明思路與方法，并掌握應用這個條件解決有關問題．2．通過這個條件的引出進一步提高學生對類比數(shù)學思想方法的理解．3．了解通過以比

2025-06-24 18:40

44探索三角形相似的條件三(3)-資料下載頁

【總結】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）府谷第二中學郭彩云情景引入、合作探討三角形相似的條件：1、三角對應相等、三邊對應成比例（定義）2、兩角對應相等3、兩邊對應成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？畫△ABC與△A′B′C′，使、和

2025-11-12 01:33

北師大版八年級下冊探索三角形相似的條件2-資料下載頁

【總結】探索三角形相似的條件（1）1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對應成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對應成比例的兩個三角形相似結論量一量它們的三對角相等嗎？2。兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似嗎

2025-11-21 01:24

10．4探索三角形相似的條件(二)-資料下載頁

【總結】精品資源第5課時總第34課時備課時間：上課時間4.4課題：10．4　探索三角形相似的條件(二)課型：新授教學目標知識目標：1．使學生了解判定條件2、的說明思路與方法，并掌握應用這個條件解決有關問題．2．通過這個條件的引出進一步提高學生對類比數(shù)學思想方法的理解．3．了解通過以

2025-06-24 18:40

10．4探索三角形相似的條件(一)-資料下載頁

【總結】精品資源第4課時總第33課時備課時間：上課時間4.3課題：10．4　探索三角形相似的條件(一)課型：新授教學目標：知識目標：使學生了解判定1的證明方法并會應用，掌握例2的結論．能力目標：1．繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學生對類比數(shù)學思想的認識和理解．2．通過了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高

2025-06-23 04:20

北師大版數(shù)學八下探索三角形相似的條件第二課時ppt課件-資料下載頁

【總結】６.探索三角形相似的條件（第二課時）北師大版八年級下冊（第四章）如果△ABC與△A’B’C’三邊對應成比例，那么它們相似嗎？探索：⑴以兩位同學為一小組，一位同學作２cm、３cm、４cm為邊的三角形；另一位同學作４cm、６cm、８cm為邊的三角形。動手實踐

2025-11-10 04:13

10．4探索三角形相似的條件(四)-資料下載頁

【總結】精品資源第6課時總第36課時備課時間：上課時間4.6課題：10．4探索三角形相似的條件(四)課型：新授教學目標知識目標：1．使學生掌握應用判定條件1、2、3解決有關問題．2．了解通過以比例形式、等角形式尋找一對三角形相似的論證過程．能力目標：繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學生對類比數(shù)

2025-06-24 18:40

64--探索三角形相似的條件-資料下載頁

【總結】 　探索三角形相似的條件（1） 教學目標： 1．掌握平行線分線段成比例定理及其推論，學會靈活應用； 2．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學活動過程，發(fā)展合情推理和有條理的表達能力． 教...

2025-04-05 05:56

蘇科版數(shù)學八下探索三角形相似的條件ppt課件2-資料下載頁

【總結】探索三角形相似的條件⑵回顧與思考，已學過哪兩種方法？ABCDEF⑴兩個角對應相等的兩個三角形相似。在△ABC和△DEF中，∵∠A=∠D，∠B=∠E，∴△ABC∽△DEF。回顧與思考⑵平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似。

2025-11-09 22:28

25探索三角形相似的條件1-資料下載頁

【總結】探索三角形相似的條件(1)∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F──=──=──ABDEBCEFACDF△ABC∽△DEF根據(jù)定義我們判斷兩個三角形相似需要哪些條件？ABCEF

2025-11-12 00:11

34探索三角形相似的條件四-資料下載頁

【總結】第三章圖形的相似（四）一、學情分析學生在學習了本章第一節(jié)后，掌握了線段的比、成比例線段的概念，比例的基本性質(zhì)；也在之前的學習中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學目標：1、知道黃金分割的定義；會找一條線段的黃金分割點；會判斷某一點是否為一條線段的黃金分割點；2、通過找一條線段的黃金分

2024-12-08 10:28

探索三角形相似條件-資料下載頁

【總結】探索三角形相似的條件（二）1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對應成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對應成比例的兩個三角形相似結論量一量它們的三對角相等嗎？2。兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似嗎？

2025-10-31 06:20

北師大版八下探索三角形相似的條件之三-文庫吧

北師大版八下探索三角形相似的條件之三-wenkub

北師大版八下探索三角形相似的條件之三(已修改)

北師大版八下探索三角形相似的條件之三(編輯修改稿)

北師大版八下探索三角形相似的條件之三-wenkub.com