3紙教案-資料下載頁
2024-11-03 22:25本頁面
【正文】 雕塑因素。嘗試以不同的方法來塑造物體，提高學(xué)生的造型能力。，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，提高對形的藝術(shù)概括力、創(chuàng)造力及學(xué)生的環(huán)保意識。通過欣賞紙雕塑作品，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平，曾強(qiáng)現(xiàn)代藝術(shù)觀念。二．教學(xué)時(shí)間安排 2課時(shí)三．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生了解紙雕塑的特點(diǎn)，掌握紙雕塑的制作方法，學(xué)會(huì)利用各種紙材制作塑造作品。難點(diǎn)：如何利用紙材表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖，使作品具有新穎性、獨(dú)創(chuàng)性。四．教學(xué)方法：演示法、講授法、訓(xùn)練輔導(dǎo)法五、教學(xué)準(zhǔn)備：各種紙材、膠水、剪刀、顏料等其它輔助材料六、教學(xué)過程：欣賞城市雕塑作品引入課題。什么是雕塑？雕塑的材料有哪些?雕塑指以立體視覺藝術(shù)為載體的造型藝術(shù)。雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕、可刻的硬質(zhì)材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等），創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。雕、刻通過減少可雕性物質(zhì)材料，塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。什么是紙雕塑？用紙材雕塑的作品就叫紙雕塑。這是造型藝術(shù)中較新的品種。紙雕塑由于用材簡便，制作容易，材料隨處可得而且有獨(dú)特的表現(xiàn)力，作品不但具有紙的韻味，還有剪刻的刀味。因此較受人們的喜愛。欣賞各種紙雕塑作品、分析紙雕塑的特點(diǎn)。（課件展示）紙雕塑特點(diǎn)：用材簡便，制作容易，造型概括，裝飾感強(qiáng)。紙雕塑的種類和表現(xiàn)形式：（課件展示）①種類：浮雕、圓雕 ②表現(xiàn)形式：具象、抽象 4．紙浮雕基本技法：（演示）①、折 ②、卷 ③、切刻 ④、粘接 ⑤、其它技法：揉搓、擠壓等紙雕塑的構(gòu)成方法：（課件展示）①、幾何形體組合法 ②、四肢動(dòng)物法 ③、剪折法討論：在造型中如何表對對象的特征？小結(jié)：紙雕塑應(yīng)簡練、概括地體現(xiàn)物體的形象特征。（簡介鳥類和四肢動(dòng)物的形體概括法）欣賞探究：課件展示紙雕塑作品，欣賞、認(rèn)識、理解紙雕塑的構(gòu)成方法、構(gòu)思、技巧及制作方法。作業(yè)訓(xùn)練每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的喜好制作一件紙雕塑作品。作品要求：造型簡練、概括、新穎、夸張，構(gòu)思獨(dú)特、制作精美。9.、課堂小結(jié)教學(xué)反思：教學(xué)中采用圖文并茂的形式、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，直觀地讓學(xué)生了解了紙雕塑的特點(diǎn)和制作方法，學(xué)生創(chuàng)作激情很高，做出了很多形式各樣的富有新意的作品。
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