長春版語文七上第18課古代神話六則-資料下載頁
2024-12-08 07:11本頁面
【導讀】離奇、曲折的神話情節(jié)，激發(fā)閱讀的興趣，強化對中國傳統(tǒng)文化的認同感和民族自豪感。、思想內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義。用現(xiàn)代漢語改寫課文?！伴_天辟地”讓我想到了《盤古開天地》，盤古創(chuàng)世的功德可謂光耀華夏?！杜畫z補天》，女媧曾平定了天塌地陷的災難，造福蒼生可謂“繼往開來后賢轉(zhuǎn)乾坤”。（或想到鯀禹治水等，合理即可。今天，我們就來學習《古代神話六則》，看看我國古代神話中的英雄是怎樣開天辟地，又是怎樣扭轉(zhuǎn)乾坤，與自然災害和社會矛盾抗爭的。——盤古不但開辟了天地，還用自己的身體化育了世間萬事萬物。所有的災難都由她一人來平息。怎樣寄寓戰(zhàn)勝自然災害獲得和平安定生活的。萬物，是死而不已、有著無私奉獻精神的神話英雄。女媧是上古先民憑借豐富的想象力塑造的一位勇敢智慧的補天女神。女媧形象正是上古先民積極征服大自然的可貴精神
【正文】 《精衛(wèi)填?！放匏篮蠡癁榫l(wèi)鳥。 《鯀禹治水》中男性的鯀 “ 復生禹 ” ，禹 “ 化為熊 ” ，涂山氏 “ 化為石 ” ，而且 “ 石破北方而啟生 ” 等。 ？ —— 頑強抗爭，死而不亡，死而不朽。（禹除外） 《鯀禹治水》中的兩個人物你是如何評價的？ —— 鯀為治理洪水，甘愿替人民冒險，是為人民的安定幸福蹈死不顧，具有獻身精神的英雄。禹是公而忘私、義勇勤勞的英雄。 《精衛(wèi)填?！分械木l(wèi)和《夸父逐日》中的夸父做的是一些徒勞的事情，對此你是怎樣認識的呢？（言之成理即可） —— 遼闊無際的大海和力量微弱的精衛(wèi)鳥之間在形體、氣勢和能量上形成巨大的反差。精衛(wèi)對大海的 抗爭顯然是徒勞的，但正因為她敢于以弱抗強，人們才如此敬佩和贊美她。因為形體龐大并不是強者的證明，意志的堅強才是強者的本質(zhì)。精衛(wèi)填海的頑強意志遂作為中華民族的 自強精神而流傳千古。 在《山海經(jīng) 大荒北經(jīng)》和《列子 湯問》中都有夸父 “ 不量力 ，欲追日影 ” 的記載。給人感覺他是異想天開，自 尋煩惱。但看看各國古代神話中因太陽酷熱給人類帶來災難而產(chǎn)生的人與太陽搏斗的傳說，便會使人聯(lián)想到夸父此舉實際上是早期人類與自然搏斗精神的抽象和概括。所以，他的異想天開不是一種無聊，而是一首人類無畏與自信的壯麗贊歌 ] 四、談談自己喜 歡的人物和人物給自己的精神啟迪。（開放） 五、選擇文中的一則神話，用現(xiàn)代漢語創(chuàng)造性地講述故事。（鼓勵學生大膽創(chuàng)造） 六、布置作業(yè) 。 《瑰麗的中國神話世界》（少年兒童出版社 1998年出版） 《山海經(jīng)》，準備在班級的 “ 講故事比賽 ” 中表演。
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