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【總結】遺傳病的診斷與防治Diagnosis,TherapyandPreventionofGeicDisorders課本：P221-251講義：P74遺傳病的診斷、治療與預防隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，許多傳染性疾病已逐漸得到控制，從而使得遺傳病在人類疾病中的比例呈上升趨勢。因此，要求臨床醫(yī)生都應具備遺傳病診斷和防治必要
2025-01-08 01:37
【總結】人類遺傳病及其類別?一、人類遺傳病實例抗維生素D佝僂病患者?，%有先天性缺陷，其中70%~80%是由遺傳因素引起的。?，40%由于遺傳病或者其他先天性疾病所致。?3、自然流產中，50%是由于染色體異常引起的。?4、21三體綜合癥總數不少于100萬人，且每年出生的患兒高達2萬。（一）單基因遺傳病
2025-05-12 05:51
【總結】人類生化遺傳病醫(yī)學遺傳學本章節(jié)重點?分子病的概念?異常血紅蛋白病及發(fā)病機制?地中海貧血及發(fā)病機制由于基因突變改變多肽鏈的質和量，使由一條或多條多肽鏈組成的蛋白質發(fā)生缺陷而引起疾病。根據缺陷蛋白對機體產生影響的差異，通常將這類疾病分為分子病和酶蛋白病兩大類。由于基因突變導致蛋白質分子結構和數量的異
2025-01-04 06:47
【總結】17出生缺陷BirthDefect?出生缺陷（birthdefect）也稱為先天畸形（congenitalmalformation），是患兒在出生時即在外形或體內所形成的（非分娩損傷所引起的）可識別的結構或功能缺陷。?Kennedy（1967）綜合分析第一節(jié)出生缺陷的臨床一、出生缺陷的類型?（一）整胚發(fā)育畸形
2025-05-28 01:36
【總結】病毒的遺傳分析（heredityofvirus）?病毒的形態(tài)結構與基因組?病毒的形態(tài)結構?病毒的基因組?噬菌體的增殖與突變型?噬菌體的增殖?噬菌體的突變型?噬菌體突變型的重組測驗?擬等位基因?Benzer的重組測驗?T2突變型的兩點測交與作圖?λ噬菌體的基因重組與作圖
2025-01-06 09:38
【總結】1人類疾病的生化和分子遺傳學先天性代謝病2本章內容提示?先天代謝病的類型?幾種疾病發(fā)病分子機制、疾病相關基因定位、疾病的遺傳方式。氨基酸代謝?。喊谆KU糖代謝?。喊肴樘茄Y糖原貯積癥嘌呤代謝?。鹤詺菝簿C合
2025-05-26 02:16
【總結】普通生物學Generalbiology2022-2課程簡介?30+15學時?考試課?基礎課考核辦法?平時成績30%(考勤、練習、實驗）?期末考試70%課程內容緒論2學時第一章生命的
2025-01-16 04:38
【總結】《醫(yī)學遺傳學基礎》（第二版）王靜穎王懿主編科學出版社面向21世紀全國衛(wèi)生職業(yè)教育系列
2025-01-05 16:27
【總結】醫(yī)學遺傳學MedicalGeicsChapter11、學時安排：63學時，其中理論51學時，實驗12學時；3學時/周。2、選用教材：案例版《醫(yī)學遺傳學》稅青林李紅智主編科學出版社2022年3、參考書籍《醫(yī)學遺傳學》第二版李璞主編中國協和
2025-04-14 01:51
【總結】MedicalGeics10人類染色體畸變chromosomeaberrationMedicalGeics?染色體畸變是指體細胞或生殖細胞內染色體發(fā)生的異常改變。?分類數目畸變、結構畸變MedicalGeics染色體畸變發(fā)生的原因?自發(fā)畸變（spontaneousaberra
2025-01-05 07:53
【總結】醫(yī)學遺傳學第一章緒論第一節(jié)醫(yī)學遺傳學的任務和范疇遺傳病geicdisease遺傳因素是其惟一或主要病因的疾病人類遺傳學humangeics主要從人種和人類發(fā)展史的角度來已研究人的遺傳性狀，例如人體形態(tài)的測量以及人種的特征，同時廣泛地研究形態(tài)結構、生理功能上的變異，例如毛發(fā)的顏
2025-10-25 18:20
【總結】醫(yī)學生物學與遺傳學教研室余紅醫(yī)學遺傳學(MedicalGeics)醫(yī)學遺傳學?1、學時安排：63學時，51學時理論，12學時實驗；3學時/周；實驗第九周開始。?2、選用教材：案例版《醫(yī)學遺傳學》（第2版）稅青林主編科學出版社2022年【學習時
2025-01-08 04:51
【總結】