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正文內(nèi)容

20xx春人教版語文七年級下冊第18課一棵小桃樹-資料下載頁

2024-12-08 04:58本頁面

【導讀】單擊此處編輯母版文本樣式。寄托感情理想的寫法。閱讀分析能力;表達能力;辨析能力。培養(yǎng)學生堅強不屈,勇于和困難作斗爭的勇氣。1972年以偶然機會進入西北。大學學習漢語言文學。此后一直生活在西安,從。事文學編輯兼寫作。主要作品有小說《滿月兒》。他是一位勤奮多產(chǎn)的。他曾獲全國文學獎三次。少年內(nèi)心充滿恐慌。入社會也遭受到了挫折。“我”為什么那么關(guān)心。它在生長過程中被豬拱折過。的希望,讓它“孕育著我的夢”而種下它,所以,“我”偏愛它。在風雨中掙扎,頑強同命運作斗爭時,“我”不油對它產(chǎn)生贊美之情?!拔摇卑研√覙浣凶觥拔业膲舻木`”?“我心里多少有了些安慰”,為什么?這是希望所在,他使我的心

  

【正文】 新課 “ 我 ” 把小桃樹叫做 “ 我的夢的精靈 ” ? 答:因為 “ 我 ” 在小桃樹身上寄托著自己的希望和夢想,希望最終能收獲幸福和快樂。 “ 我心里多少有了些安慰 ” ,為什么? 答:因為我看見樹的頂端竟還保留著一個嫩紅的花苞,它像風浪里航道上的指示燈,在風雨中閃著時隱時現(xiàn)的光。這是希望所在,他使我的心里感到了安慰。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 講授新課 寄意 ( 托物言志 ) 它們同屬被摧殘的弱小者 但有不同的個性:小麻雀面對逆境不掙扎 、 不反抗 , 任憑擺布 , 想依靠別人活著;而小桃樹雖歷經(jīng)磨難 , 卻從沒畏懼 , 頑強不屈 , 敢于同命運抗爭 , 表現(xiàn)出百折不撓的追求精神 。 , 小桃樹和小麻雀在哪些方面有共同之處 , 又有什么不同的個性 ? 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 本文描寫了一棵在逆境中誕生,在逆境中成長的小桃樹,歷經(jīng)風雨仍頑強生存。贊頌了小桃樹頑強同命運抗爭的精神。揭示一個生活的哲理:不屈不撓的奮斗,定會戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造出美好的未來。 小 結(jié) 課堂小結(jié) 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 你從小桃樹的身上得到什么啟示? 當堂檢測 敢于克服困難,在逆境中頑強拼搏,作主宰自己命運的主人等等。
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