蘇教版必修五直面苦難教案-資料下載頁(yè)
2024-12-08 04:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】聯(lián)想具象化的直面苦難的故事，從中領(lǐng)悟面對(duì)不。字，變成座右銘的格式珍藏在自己的內(nèi)心，化為一種人格力量。周?chē)?guó)平，1945年7月生于上海。著名詩(shī)人、哲學(xué)家?，F(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究。曾著有紀(jì)實(shí)文學(xué)《妞妞，一個(gè)父親的札記》、學(xué)術(shù)著作《尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》，銷(xiāo)。另有《守望的距離》等散文集，以及《悲劇的誕生》、《偶像的黃昏》等多部。部分作品被譯成多國(guó)文字。大學(xué)里曾流傳一句話：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周?chē)?guó)平?！辈珊驼芩稼A得了無(wú)數(shù)讀者的青睞，無(wú)論花季還是老年，都能從他的文字中收獲智慧和超然。另一只青蛙在看見(jiàn)同伴沉沒(méi)于牛奶中時(shí)，并沒(méi)有放任自。③當(dāng)我們經(jīng)歷了苦難后，我們就是英雄了嗎？人民法院經(jīng)審議，認(rèn)定該裁決廣大人民群眾的利益，應(yīng)當(dāng)予以撤消。
【正文】 境觀”，那些以軟弱的天性勇敢地承受著尋?？嚯y的人們，才是真正的強(qiáng)者。而那些在苦難面前夸大、做作、驕 橫的“英雄”，并不是 真正的強(qiáng)者。帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人是能思想的葦草。在自然界中，人是脆弱渺小的，但他有尊嚴(yán)又是偉大的 A. 自學(xué)評(píng)價(jià) 給下列加點(diǎn)字注音。 渾渾噩噩（ 232。 ）蒼穹 （ qi243。ng ）慰藉（ ji232。 ）瘟疫（ y236。 ）炫耀（ xu224。n ）荒謬（ mi249。 ） 蕓蕓（ yn ）眾生 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空 C （掩蓋：遮蓋，隱瞞。掩飾：設(shè)法掩蓋真實(shí)的情況。惟妙惟肖：形容描寫(xiě)或模仿的很好，非常逼真。繪聲繪色：形容敘述描寫(xiě)生動(dòng)、逼真。違反：不遵守、不符合（法則、法規(guī)）。違背：違反，不 遵守。） B（繪聲繪色：形容敘述描寫(xiě)生動(dòng)、逼真。不名一文：一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有。開(kāi)門(mén)揖盜：比喻引進(jìn)壞人來(lái)危害自己。明火執(zhí)仗：點(diǎn)著火把，拿著武器，公開(kāi)活動(dòng)（多指搶劫）。） 二、文本研習(xí) 整體感知： 《直面苦難》中作者對(duì)苦難闡發(fā)了三個(gè)觀點(diǎn)： ①面對(duì)自然苦難，我們應(yīng)以最真實(shí)的勇氣挺立而不倒下，以此維護(hù)人在大自然面前的尊嚴(yán)。 ②苦難磨鈍了多少敏感的心靈，悲劇毀滅了多少失意的英雄。 ③人天生是軟弱的，惟其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難，才顯出人的尊嚴(yán)。 《直面苦難》的主旨：大自然面前的尊嚴(yán)，軟弱，美化，消極。 重點(diǎn)探 究 （ 1）自然悲劇包括自然災(zāi)害、生老病死、重大挫折等。 （ 2） 對(duì)待的感受 原因 結(jié)局 社會(huì)悲劇 精神優(yōu)于惡勢(shì)力 正義感支撐歷史的公正 含笑受難 英雄 自然悲劇 無(wú)法自慰 感到卑微 沒(méi)有靈魂的敵手 沒(méi)有上帝 孤立無(wú)助 眾生 總結(jié)：作者用 對(duì)比 的手法，突出了面對(duì)生活中平凡的苦難的有血有肉的普通人的無(wú)奈、失敗。 三、問(wèn)題探討 回答要點(diǎn)： 我們應(yīng)該以尊嚴(yán)的方式面對(duì)生活中大大小小的苦難。
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