20xx春北師大版語文九下第7課月夜-資料下載頁
2024-12-08 04:07本頁面
【導(dǎo)讀】今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干？會由盛而衰的真實歷史面貌。堅持“別裁偽體”。郁頓挫”的獨特的藝術(shù)風(fēng)格。在一二兩聯(lián)中，“憐”字，“憶”字，都。而這，又應(yīng)該和“今夜”、“獨看”聯(lián)系起來加以吟味。未來的“同看”，留待結(jié)句點。，作者困處長安達(dá)十年之久，其中有一段。時間，是與妻子在一起度過的。自然就留下了深刻的記憶。如今自己身陷亂軍之中，妻子“獨。不僅充滿了辛酸，而且交織著憂慮與驚恐。這個“憶”字，是含意深廣，耐人尋思的。往日與妻子同看鄜州之月。而“憶長安”，雖然百感交。集，但尚有自己為妻子分。憐”小兒女們天真幼稚，只能增加她的負(fù)擔(dān)，哪能。也是飽含深情，感人肺腑的。不念”更能體現(xiàn)出大人的“念”之深切。這首詩借看月而抒離情，但所抒發(fā)的不是。一般情況下的夫婦離別之情。的屬縣，羌村所在），不知家在否”；“幾人全性命？盡室豈相偶！”字里行間，時代的脈搏是
【正文】 “ ? 不念”更能體現(xiàn)出大人的“念”之深切。 中小學(xué)課件 總結(jié) ? 這首詩借看月而抒離情，但所抒發(fā)的不是一般情況下的夫婦離別之情。作者在半年以后所寫的 《 述懷 》 詩中說：“去年潼關(guān)破，妻子隔絕久”；“寄書問三川（鄜州的屬縣，羌村所在），不知家在否”；“幾人全性命？盡室豈相偶！”兩詩參照，就不難看出“獨看”的淚痕里浸透著天下亂離的悲哀，“雙照”的清輝中閃耀著四海升平的理想。字里行間，時代的脈搏是清晰可辨的 中小學(xué)課件
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