20xx春北師大版語(yǔ)文九下第7課把酒問月2-資料下載頁(yè)
2024-12-07 13:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】對(duì)保衛(wèi)邊疆的將士予以熱。城南》、《丁都護(hù)歌》等）。了不少樂府詩(shī)，描寫勞動(dòng)者的艱辛生活，行》、《子夜吳歌》等）。李白的詩(shī)富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具。有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢(shì)。比如，他入京求官時(shí)，“仰。天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！想念長(zhǎng)安時(shí)，“狂風(fēng)吹我心，這樣一些詩(shī)句都是極富感染力的。極度的夸張、貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的。和不絕的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在《夢(mèng)游天姥吟。留別》、《蜀道難》等詩(shī)中表現(xiàn)得尤為突出。李詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成。豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在。人攀明月不可得，月影卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙來(lái)盡清輝發(fā)。但見宵從海上來(lái)，寧知曉向云間沒。白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。這一對(duì)宇宙本源的。世代代繁衍生息的人們。
【正文】 ＊他詠道：“人生得意須盡歡＊莫使金樽空對(duì)月！”江岸纖夫＊?jiǎng)谝蹜K重＊他吟道：“吳牛喘月時(shí)＊拖船一何苦?！笔竦榔D難＊難于上青天＊他嘆道：“又聞子規(guī)啼夜月＊愁空山?！庇讶俗筮w＊愁腸百斷＊他唱道：“我寄愁心與明月＊隨君直到夜郎西?！?還記得當(dāng)年誤聞日本友好使者晁衡不幸遇海難＊李白更是淚眼向月＊慟哭不已：“明月不歸沉碧海＊白云愁色滿蒼梧。”這里＊日本友人竟成了詩(shī)人心目中最圣潔的明月。 7C中小學(xué)課件 “明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲嘆有余哀 ” 。 “ 海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思 ” 。 “ 明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。 牽?？椗b相望，爾獨(dú)何辜限河梁。 ”無(wú)論是人間還是天上，世間只有情難訴， 而最富有詩(shī)意的男女愛情卻總是要向那 一輪圓月訴說(shuō)，月亮成了愛情的證明 —— “月亮代表 我的心 ” 。自古以來(lái)，月亮、愛情和詩(shī)就這樣難解難分。 7C中小學(xué)課件 “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還 ” 。 “ 共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同 ” 。 “ 離人無(wú)語(yǔ)月無(wú)聲，明月有光人有情 ” ?！?春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 ” 。 “ 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 ” 。 7C中小學(xué)課件
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