人教版小學(xué)音樂五下北國之聲-資料下載頁
2024-12-08 04:00本頁面
【導(dǎo)讀】通過欣賞這首歌曲,使學(xué)生感受北京的生活氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛北京的情感。,啟發(fā)學(xué)生介紹自己對作品的感受,并歸納出歌曲中描繪了哪些北京景觀。,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歌曲中不同段落旋律的不同特點(diǎn)。,讓學(xué)生跟著錄音哼唱第一段旋律并朗讀第二、三段歌詞。“自己認(rèn)為最有特色的部分”,并說出原因,教師總結(jié)。簡要介紹歌劇《傲蕾一蘭》的主要內(nèi)容,并播放歌劇片段,讓學(xué)生。符以及重音的位置。,依次學(xué)習(xí)兩個聲部,唱熟后,可用鋼琴彈一個聲部唱一個聲部。,分別演唱兩個聲部并互換聲部練習(xí)。練習(xí)時要注意音準(zhǔn)以。方少數(shù)民族多姿多彩的生活。展示月琴的樂器圖片或?qū)嵨?向?qū)W生介紹月琴的音色、演奏方式以及表現(xiàn)手法。請學(xué)生拍手或拍腿,用×××××│×××0××│的節(jié)奏為A段音樂伴奏。
【正文】 (1)播放錄音 ,讓學(xué)生談?wù)剺非枥L了怎樣的情景以及用什么樂器演奏的 ? (2)展示柳琴的樂器 圖片或?qū)嵨?,向?qū)W生介紹柳琴的音色、演奏方式以及表現(xiàn)手法。 (3)再次播放錄音 ,并播放鄂倫春人的生活片段 ,讓學(xué)生身臨其境地體會音樂。 (4)讓學(xué)生談?wù)剷纤袃啥沃黝}分別是以什么樣的速度、情緒演奏的 ,分別表現(xiàn)了怎樣的情景。 ,請學(xué)生談?wù)勥@兩首作品有何異同 ,并比較月琴與柳琴的演奏方式有何不同。教師總結(jié)。 ,并作評價。
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