人教版小學(xué)音樂(lè)四下武術(shù)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 04:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】欣賞樂(lè)曲《武術(shù)》。欣賞樂(lè)曲時(shí)能分辨出第一樂(lè)段和第二樂(lè)段的不同情緒以及。電子琴、錄音機(jī)、豎笛。曲家何彬創(chuàng)作的民樂(lè)合奏《武術(shù)》后。首先我們將樂(lè)曲中的兩個(gè)主要主題熟悉一下。感受樂(lè)曲的情緒，了解樂(lè)曲的大意，掌握樂(lè)曲的演奏。幾次，順序是怎樣的？次），B段只出現(xiàn)了2次。的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)就稱為ABA的結(jié)構(gòu)。卦，柔中帶剛，因此也很適合隨音樂(lè)表演動(dòng)作，下面就來(lái)創(chuàng)編動(dòng)作。作表現(xiàn)樂(lè)曲，加深學(xué)生對(duì)作品的印象及理解?？偨Y(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲，再次用豎笛演奏樂(lè)曲主題。
【正文】 柔中帶剛，因此也很適合隨音樂(lè)表演動(dòng)作，下面就來(lái)創(chuàng)編動(dòng)作。 學(xué)生分組創(chuàng)編。 （設(shè)計(jì)意圖：提高學(xué)生間交流合作的能力。） 展示并評(píng)價(jià)。 集體隨樂(lè)曲表演。再次欣賞樂(lè)曲。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)創(chuàng)編，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神及 創(chuàng)新能力，用動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲，加深學(xué)生對(duì)作品的印象及理解。） （五）小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲，再次用豎笛演奏樂(lè)曲主題。
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