小二班半日活動方案-資料下載頁
2024-10-29 03:11本頁面
【正文】 活動名稱：《滴答！滴答》、活動目標：初步知道詩歌名稱，理解詞語“冰冰涼”。在圖片的提醒下，讓幼兒記憶詩歌的順序。在教師的提示下，幼兒可以敘述詩歌。活動準備： 掛圖、黑板、小貼畫活動過程：通過談話，激發(fā)幼兒聽詩歌的興趣。教師：你們喜歡下雨嗎？下雨的時候有什么好玩的事情？出示掛圖，引導幼兒欣賞。（1）出示掛圖教師：你們看到了什么?。浚?）今天掛圖寶寶帶來了一首好聽的詩歌，詩歌的名字叫什么？聽聽看，詩歌里面發(fā)生了什么好玩的事情。（3）有感情的朗讀詩歌，并指著畫面引導幼兒欣賞。邊指掛圖邊提問，并引導幼兒通過做動作，幫助幼兒了解詩歌內(nèi)容。教師（1）小雨落在了哪些地方（2）荷花怎么樣?誰會做一個張嘴巴的動作?（3）小魚兒怎么樣了？小魚會怎么搖尾巴？(4)小草怎么樣?小草是怎么長高的？(5)小朋友的小臉怎么樣？什么是冰冰涼？4教師再帶領(lǐng)幼兒一起欣賞掛圖，并嘗試記憶詩歌順序。(1)教師：我們再聽一聽小雨先落在哪里？又落在哪里，再落到哪里，最后落在哪里。（2）教師引導幼兒重新排列圖片順序。讓幼兒分組跟老師一起朗誦詩歌。教師請幼兒背誦詩歌。教師通過談話，激發(fā)幼兒進一步感受下雨的樂趣。教師:下雨真好玩，下次下雨的時候我們一起去玩玩，看看還會有什么好的事情。9：45—10：00 喝水、入廁盥洗 10：00—10。30 戶外游戲活動名稱：《送禮物》活動目標：掌握平衡的技能，加強腳掌的肌力。提高平衡能力，激發(fā)幼兒對體育的興趣?；顒訙蕚渑菽瓑|、S形獨木橋、塑料圈、滑滑梯、籃子、報紙球活動過程教師：我這里有一份小白兔寄來的信，小小白兔說今天是她的生日，邀請我們班小朋友一起到它家過生日。教師：那邊就是小白兔的家，可是她家還有很多路要走。我們抱著報紙球鉆過圈，然后跳過泡沫墊上的圈，接著上獨木橋在跳圈圈，滑滑滑梯來到小白兔的家，把你們手上的報紙球送給小白兔的籃子里面。10：30—11：00 區(qū)域活動活動名稱：體育區(qū)活動目標：（1）提高四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。（2）激發(fā)培養(yǎng)幼兒對體育的興趣?；顒用Q：語言區(qū)活動目標：（1）培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣。（2）感受與同伴一起閱讀的快樂?；顒用Q：數(shù)學區(qū)活動目標：（1）鍛煉幼兒初步認識圖形。（2）體驗送圖形寶寶回家的快樂?；顒用Q：美工區(qū)活動目標：（1）讓幼兒在玩中學習，提高孩子的動手能力。（2）培養(yǎng)孩子對美術(shù)的興趣。活動名稱：娃娃家活動目標：（1）讓幼兒樂意與同伴共同活動，感受其中的樂趣。（2）培養(yǎng)幼兒在玩的同時，更加了解角色扮演。11:00—11:15餐前準備（1）入廁盥洗（2）介紹食譜 11:15—12:00午餐餐后散步活動.
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