小二班區(qū)角活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)
2024-10-29 04:08本頁(yè)面
【正文】 里面親一親，小魚(yú)嘴邊摁一摁，一個(gè)泡泡吐出來(lái)?！碧嵝延變侯伭喜荒苷禾?，也不能蘸太少。小魚(yú)寶寶們聽(tīng)清楚咯：選擇你喜歡的顏色，印完后瓶蓋要放回原來(lái)的盤子中，印的時(shí)候要用力點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)泡泡要吐的清楚點(diǎn)。4．幼兒作畫，教師指導(dǎo)。①要從左向右印泡泡②注意印的時(shí)候不要用小手去抹 ③瓶蓋用完后要放回原來(lái)的盤子中三、結(jié)束部分幼兒相互間欣賞作品，并說(shuō)一說(shuō)圖上是什么形狀什么顏色的泡泡，你們覺(jué)得他得泡泡漂亮嗎？哪里漂亮呢？我們的泡泡還沒(méi)干，讓我們拿出去曬一曬吧。（把我們這么漂亮的泡泡插到外面走廊上去，讓別的班的小朋友也來(lái)看一看好嗎？第五篇：小二班區(qū)域活動(dòng)教案小二班區(qū)域活動(dòng)教案活動(dòng)內(nèi)容：瓶瓶罐罐 活動(dòng)目標(biāo)：1．喜歡玩各種瓶罐游戲，感受瓶罐游戲的樂(lè)趣。2．觀察各種各樣的瓶罐，感受瓶罐的不同外形、質(zhì)地等特點(diǎn)，初步了解瓶罐在生活中的用處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：詳見(jiàn)新增區(qū)域材料表 活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入活動(dòng)：小朋友，這個(gè)花瓶漂亮嗎？可是少了一些花兒，我們幫它開(kāi)滿鮮花好嗎？“花朵”插在樹(shù)枝上。？（二）幼兒自主選擇區(qū)域活動(dòng)引導(dǎo)幼兒拿好進(jìn)區(qū)卡，選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。（三）幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。1．重點(diǎn)區(qū)域指導(dǎo)：美工區(qū)提供花瓶引導(dǎo)幼兒用彩泥制作花朵，插在樹(shù)枝上，讓花瓶開(kāi)滿鮮花。提供彩色皺紙、瓶子輪廓紙、彩色皺紙、膠水供幼兒制作糖果，裝飾糖果罐。2．其它區(qū)域指導(dǎo)（1）探索區(qū)：提供各種瓶偶、豆子、樹(shù)葉等材料，引導(dǎo)幼兒喂食，探索發(fā)出聲音的輕響。（2）表演區(qū)：提供各種瓶罐樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒大膽使用會(huì)唱歌的瓶子，為音樂(lè)伴奏表演。（3）建構(gòu)區(qū)：提供各種瓶罐，供幼兒壘高、圍和，自由搭建。（4）益智區(qū)：提供貼有各種顏色、圖形的瓶蓋，引導(dǎo)幼兒按規(guī)律鋪路排序。（5）娃娃家：提供榨汁機(jī)、奶瓶等，引導(dǎo)幼兒榨果汁倒入奶瓶中，給娃娃喂果汁吃。（6）圖書(shū)角：提供“瓶子寶寶”的故事書(shū)，供幼兒閱讀欣賞。（7）理發(fā)店：提供各種理發(fā)工具，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行理發(fā)師與被理發(fā)師的角色扮演。（四）區(qū)域活動(dòng)結(jié)束，師生物品整理。（五）小結(jié)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你在區(qū)域中的感受。
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