小二班家長助教教案-資料下載頁
2025-10-12 08:30本頁面
【正文】 【教學準備】繪本《肚子里有個火車站》、繪本PPT。自制健康飲食卡片、健康行為棋、笑臉貼紙若干。錄音機、歌曲《火車快跑》磁帶。【教學重點】讓幼兒學會選擇健康的食物，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣?！窘虒W難點】初步了解食物在體內的消化過程?！窘虒W課時】一課時 【教育理論依據(jù)】《幼兒園教育指導綱要》健康領域的指導要求：幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣和愛護公共衛(wèi)生的習慣?！窘虒W過程】一、出示繪本《肚子里有個火車站》，引導幼兒觀察封面，猜測故事 情節(jié)，激發(fā)幼兒欣賞故事的興趣。師：小朋友看看，圖上有什么？（大草莓、小人、火車）引導幼兒猜測：這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？師：這是一個火車站，讓人奇怪的是這個火車站是在一個小朋友的肚子里，想知道發(fā)生了什么事情嗎？跟我一起走進故事《肚子里的火車站》吧！二、教師聲情并茂地講述繪本故事《肚子里的火車站》，幫助幼兒初步理解故事內容。教師逐頁講述繪本故事，邊講邊引導幼兒觀察畫面。提問，幫助幼兒理解故事內容。朱莉婭的肚子里為什么會發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音？ 肚子精靈們的工作是什么？朱莉婭吃午餐的時候，肚子精靈們?yōu)槭裁磿敲瓷鷼猓?肚子精靈們把食物裝進火車車廂后，火車會開往哪里？ 火車站里的溫度為什么會越來越低？ 后來朱莉婭的肚子為什么會疼起來？ 你有沒有過像朱莉婭一樣肚子疼的經(jīng)歷？ 最后朱莉婭的肚子為什么又不疼了？三、欣賞繪本《肚子里的火車站》PPT，讓幼兒初步了解食物在體內的消化過程。請幼兒欣賞繪本《肚子里的火車站》PPT，再次熟悉故事，提醒幼兒重點觀察食物在朱莉婭肚子內的消化過程。提問：朱莉婭吃的食物到了肚子里以后，小精靈會怎么做？ 小精靈把火車開到小腸里，又會做什么？教師小結：食物進入肚子里以后，小精靈們會把食物弄成泥，再運到小腸里。小腸里有很多管子，會把泥中的營養(yǎng)輸送到血液里，剩下沒有的東西，就會運到大腸，再通過一個小門倒到馬桶里。四、組織幼兒討論：如何正確飲食？師：每個小朋友都跟朱莉婭一樣，肚子里也有一個火車站和許多小精靈，我們平時怎樣做才能讓肚子里的小精靈高高興興地工作，讓自己不生??？如果你是肚子小精靈，你會對小朋友們說什么？幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，分組進行討論。請幼兒逐一講述。教師小結：小朋友平時吃東西的時候，一定要細嚼慢咽，少喝飲料，少吃甜食和生冷食物，多吃蔬菜，多喝白開水，這樣我們的肚子小精靈才能快樂地工作，我們的身體才能健健康康的！學習兒歌：《飲食歌》美味食物進嘴巴，牙齒把它咬成粒。顆粒來到肚子中，精靈把它變成泥。火車廂被裝滿了，一路飛馳不休息。肚子里的火車站，每天都在陪伴你。五、進行健康飲食搶答活動，鞏固培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。出示教師自制圖片，向幼兒介紹：每張圖片上都有小朋友飲食的畫面，有的是健康的飲食，有的是不健康的飲食，當教師出示一張時，幼兒馬上搶答是對還是錯？為什么？教師一一出示圖片，幼兒搶答。為搶答正確的幼兒貼笑臉，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。六、放歌曲《火車快跑》，帶領幼兒學肚子精靈開火車，在愉快的氣氛中結束活動。七、活動延伸：玩健康飲食棋。教師自制健康飲食棋，棋譜上都是一些健康飲食方面的內容。老師向幼兒介紹健康飲食棋。幫助幼兒理解棋盤上圖的意思，教幼兒健康飲食棋的玩法。幼兒自由結合下棋。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1