20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課牧歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《牧歌》教學目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》，感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風格。教學重難點1、通過各種音樂實踐活動使學生了解所選的歌曲和樂曲，擴大學生的藝術(shù)視野，從而加深對音樂地域文化的印象。2、體驗蒙古民歌的風格，

2025-11-10 12:12

2016人音版音樂四年級下冊第4課紅蜻蜓-資料下載頁

【總結(jié)】《紅蜻蜓》教學目標：1、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達對童年生活的向往。2、學生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。3、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學重點與難點：1、感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習

2024-12-08 04:54

人音版四年級下冊音樂教案(第1-5課)-資料下載頁

【總結(jié)】第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》；《陽光牽著我的手》；聆聽《祝你快樂》。《彩橋架到臺灣島》。重音記號“＞”教學目標1.“陽光牽著我的手”，大家“拍手拍手”，我們衷心祝賀“祝你快樂”，向“海峽兩岸小朋友”問聲好。人們的友情傳遞、表達，莫過于音樂。本課四首作品都是集中反映了這一主題，讓我們

2024-12-11 13:37

20xx人音版小學四年級下冊音樂精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2013人音版小學四年級下冊音樂精品教案 第1課跳起來 《新疆舞曲第二號》教學設(shè)計 【教學目標】 1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風格。 2、會敲擊（XXXX|XXXXXX|）節(jié)奏為樂曲...

2025-10-06 14:10

20xx秋人音版音樂四年級上冊第3課乒乓變奏曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學內(nèi)容聆聽《乒乓球變奏曲》。教學目標1、通過聆聽《乒乓變奏曲》，初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學生能夠哼唱音樂主題旋律，感受打乒乓球時愉快的心情，從而深刻體會到了乒乓的快樂。教學重點了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點。教學難點讓學生嘗試變奏，創(chuàng)作變奏。教學過程一、組織教學

2025-11-19 16:06

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課大雁湖教案-資料下載頁

【總結(jié)】《大雁湖》教學目標1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解鄂溫克族的風土人情和風俗習慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，能用不同的速度、力度、節(jié)拍進行演唱歌曲。教學重點能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學難點唱準切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學整體框架情景引入，啟發(fā)想象——

2025-11-19 12:11

20xx秋人音版音樂四年級上冊第5課山童教案-資料下載頁

【總結(jié)】《山童》教學目標1、豐富學生的情感體驗，引導學生感受色彩斑斕的大自然和富有生機的世界，從而激發(fā)他們熱愛大自然的情感。2、通過創(chuàng)造性教學法和小組合作的方法，引導學生自己創(chuàng)編《山林的歌謠》。教學重、難點1、豐富情感體驗，感受歌曲的情緒。2、發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)編《山林的歌謠》。教學過程一、導入新課教師：上

2025-11-10 01:39

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課劃龍船教案-資料下載頁

【總結(jié)】《劃龍船》教學目標1、通過欣賞《劃龍船》和課外三首不同的勞動號子，感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風格特點。2、通過各種形式的音樂活動來欣賞《劃龍船》，讓學生初步學會圍繞音樂要素（節(jié)奏、情緒、音色、力度等）賞析音樂。3、欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風味，感受歌曲表現(xiàn)的激烈的熱鬧的端午劃龍船場景。

2025-11-19 16:06

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課小螺號教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小螺號》教學目標1、用清晰的咬字、吐字和歡快的聲音演唱這首歌曲。2、感受歌中活潑歡快的情緒和在海邊生活的情趣。教學重、難點1、學生能夠用輕快、彈跳的聲音演唱歌曲的第一樂段。2、學生能夠唱準歌曲中的大跳音程。教學過程一、導入展示海螺圖片。教師提示：學生認識螺號是用大海螺做成的號角，在海邊的人常

2025-11-10 12:12

20xx秋人音版音樂四年級上冊第5課節(jié)日舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】《節(jié)日舞》教學目標：1、感受《節(jié)日舞》中表現(xiàn)孩子天真爛漫、活潑、健壯的音樂形象；能唱《節(jié)日舞》的主題，隨強烈的舞蹈節(jié)奏動起來，充分張揚孩子的個性，表達孩子喜愛過節(jié)日的快樂情感。2、能在老師的幫忙下開展自編自演的活動，人人參與，開個有趣的節(jié)日慶祝會。教學重點：表現(xiàn)豐富多彩的節(jié)日活動。教學難點：感受音樂的美感。教學準備：

2025-11-19 08:36

20xx秋人音版音樂四年級上冊第4課小夜曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小夜曲》教學目標1、結(jié)合弦樂四重奏《小夜曲》的聽賞，能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁，并能在聽賞參與活動中，記住其美妙的主題旋律。2、通過讓學生自主搜索音樂家海頓，是學生了解并記住音樂家海頓。教學重點與難點體會《小夜曲》的音樂情緒。教學準備多媒體課件、鋼琴、磁帶。教學過程一、組織教學師生問好！

2025-11-19 08:36

2016人音版音樂四年級下冊第1課土風舞-資料下載頁

【總結(jié)】《土風舞》教學目標：1、通過對歌曲《土風舞》的學唱，了解捷克人民喜慶豐收熱鬧的景象。2、懂得體驗歌曲作品中的情緒、速度、節(jié)奏、旋律等音樂要素。3、隨音樂自編舞蹈動作。教學重點：1、重點掌握重音記號、漸強、漸弱、反復記號。2、節(jié)奏型的正確把握。教學準備：多媒體、課件。教學過程：1、歌曲介紹：《土風

2024-12-08 12:29

人音版小學四年級音樂下冊-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版小學四年級音樂下冊 人音版小學四年級音樂下冊《讓我們蕩起雙槳》教案及教學反思 關(guān)鍵字：教案 一、教材分析： 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲，歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情...

2025-10-08 13:03

人音版小學四年級下冊音樂-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版小學四年級下冊音樂 人音版小學四年級下冊音樂精品教案（2015年版本）目錄第1課跳起來 《新疆舞曲第二號》教學設(shè)計《那不勒斯舞曲》教學設(shè)計巴赫《小步舞曲》教案設(shè)計《我們大家跳起來》教...

2025-10-26 17:12

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課小螺號課件-資料下載頁

【總結(jié)】1小螺號11學生通過大海圖片展開聯(lián)想。?你聽到了哪些聲音？21歌曲介紹?《小螺號》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代，歌曲一經(jīng)演唱就以獨特的風格、鮮明的音樂形象傳唱開來，受到人們的喜愛。31歌詞欣賞?小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。?小螺號，嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微。

2024-12-12 17:00

20xx人音版音樂四年級下冊第3課洪湖水，浪打浪-文庫吧

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20xx人音版音樂四年級下冊第3課洪湖水，浪打浪(已修改)

20xx人音版音樂四年級下冊第3課洪湖水，浪打浪(編輯修改稿)

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