【導讀】人民的熱愛以及對未來充滿信心的崇高感情。伴隨歌聲,我們?nèi)ニ赜小棒~米之鄉(xiāng)”、“水鄉(xiāng)澤國”之稱的洪湖。歌曲《洪湖水,浪打浪》選自中國歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,是一首女生二重唱。是為慶祝新中國成立十周年而創(chuàng)作的,也是根據(jù)賀龍將軍的姐姐賀英的革命故事改編。30年代湖北洪湖水鄉(xiāng)的一景。
【總結(jié)】《牧歌》教學目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》,感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風格。教學重難點1、通過各種音樂實踐活動使學生了解所選的歌曲和樂曲,擴大學生的藝術(shù)視野,從而加深對音樂地域文化的印象。2、體驗蒙古民歌的風格,
2025-11-10 12:12
【總結(jié)】《紅蜻蜓》教學目標:1、能用親切、優(yōu)美的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》,表達對童年生活的向往。2、學生能專注地聆聽歌曲,能初步感受合唱的效果并學唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。3、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶,培養(yǎng)學生熱愛生活,熱愛大自然的感情。教學重點與難點:1、感受音樂情緒,能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲,培養(yǎng)良好聆聽習
2024-12-08 04:54
【總結(jié)】第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》;《陽光牽著我的手》;聆聽《祝你快樂》。《彩橋架到臺灣島》。重音記號“>”教學目標1.“陽光牽著我的手”,大家“拍手拍手”,我們衷心祝賀“祝你快樂”,向“海峽兩岸小朋友”問聲好。人們的友情傳遞、表達,莫過于音樂。本課四首作品都是集中反映了這一主題,讓我們
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】第一篇:2013人音版小學四年級下冊音樂精品教案 第1課跳起來 《新疆舞曲第二號》教學設(shè)計 【教學目標】 1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風格。 2、會敲擊(XXXX|XXXXXX|)節(jié)奏為樂曲...
2025-10-06 14:10
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學內(nèi)容聆聽《乒乓球變奏曲》。教學目標1、通過聆聽《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時愉快的心情,從而深刻體會到了乒乓的快樂。教學重點了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點。教學難點讓學生嘗試變奏,創(chuàng)作變奏。教學過程一、組織教學
2025-11-19 16:06
【總結(jié)】《大雁湖》教學目標1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》,了解鄂溫克族的風土人情和風俗習慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上,能用不同的速度、力度、節(jié)拍進行演唱歌曲。教學重點能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學難點唱準切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學整體框架情景引入,啟發(fā)想象——
2025-11-19 12:11
【總結(jié)】《山童》教學目標1、豐富學生的情感體驗,引導學生感受色彩斑斕的大自然和富有生機的世界,從而激發(fā)他們熱愛大自然的情感。2、通過創(chuàng)造性教學法和小組合作的方法,引導學生自己創(chuàng)編《山林的歌謠》。教學重、難點1、豐富情感體驗,感受歌曲的情緒。2、發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)編《山林的歌謠》。教學過程一、導入新課教師:上
2025-11-10 01:39
【總結(jié)】《劃龍船》教學目標1、通過欣賞《劃龍船》和課外三首不同的勞動號子,感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風格特點。2、通過各種形式的音樂活動來欣賞《劃龍船》,讓學生初步學會圍繞音樂要素(節(jié)奏、情緒、音色、力度等)賞析音樂。3、欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風味,感受歌曲表現(xiàn)的激烈的熱鬧的端午劃龍船場景。
【總結(jié)】《小螺號》教學目標1、用清晰的咬字、吐字和歡快的聲音演唱這首歌曲。2、感受歌中活潑歡快的情緒和在海邊生活的情趣。教學重、難點1、學生能夠用輕快、彈跳的聲音演唱歌曲的第一樂段。2、學生能夠唱準歌曲中的大跳音程。教學過程一、導入展示海螺圖片。教師提示:學生認識螺號是用大海螺做成的號角,在海邊的人常
【總結(jié)】《節(jié)日舞》教學目標:1、感受《節(jié)日舞》中表現(xiàn)孩子天真爛漫、活潑、健壯的音樂形象;能唱《節(jié)日舞》的主題,隨強烈的舞蹈節(jié)奏動起來,充分張揚孩子的個性,表達孩子喜愛過節(jié)日的快樂情感。2、能在老師的幫忙下開展自編自演的活動,人人參與,開個有趣的節(jié)日慶祝會。教學重點:表現(xiàn)豐富多彩的節(jié)日活動。教學難點:感受音樂的美感。教學準備:
2025-11-19 08:36
【總結(jié)】《小夜曲》教學目標1、結(jié)合弦樂四重奏《小夜曲》的聽賞,能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁,并能在聽賞參與活動中,記住其美妙的主題旋律。2、通過讓學生自主搜索音樂家海頓,是學生了解并記住音樂家海頓。教學重點與難點體會《小夜曲》的音樂情緒。教學準備多媒體課件、鋼琴、磁帶。教學過程一、組織教學師生問好!
【總結(jié)】《土風舞》教學目標:1、通過對歌曲《土風舞》的學唱,了解捷克人民喜慶豐收熱鬧的景象。2、懂得體驗歌曲作品中的情緒、速度、節(jié)奏、旋律等音樂要素。3、隨音樂自編舞蹈動作。教學重點:1、重點掌握重音記號、漸強、漸弱、反復記號。2、節(jié)奏型的正確把握。教學準備:多媒體、課件。教學過程:1、歌曲介紹:《土風
2024-12-08 12:29
【總結(jié)】第一篇:人音版小學四年級音樂下冊 人音版小學四年級音樂下冊《讓我們蕩起雙槳》教案及教學反思 關(guān)鍵字:教案 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情...
2025-10-08 13:03
【總結(jié)】第一篇:人音版小學四年級下冊音樂 人音版小學四年級下冊音樂精品教案(2015年版本)目錄第1課跳起來 《新疆舞曲第二號》教學設(shè)計《那不勒斯舞曲》教學設(shè)計巴赫《小步舞曲》教案設(shè)計《我們大家跳起來》教...
2025-10-26 17:12
【總結(jié)】1小螺號11學生通過大海圖片展開聯(lián)想。?你聽到了哪些聲音?21歌曲介紹?《小螺號》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代,歌曲一經(jīng)演唱就以獨特的風格、鮮明的音樂形象傳唱開來,受到人們的喜愛。31歌詞欣賞?小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。?小螺號,嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微。
2024-12-12 17:00