01識字1神州謠1-資料下載頁
2025-11-29 02:48本頁面
【導讀】有熱愛祖國的感情，對三字經(jīng)這種語。勤勞、勇敢的華夏兒女，為了中華民族的。振興，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新。一艘滿載著大船，正迎著新世紀的大潮，揚帆遠航。們的母親，我們是祖國的小朋友，我們都愛自已的祖國。州)、川、島、峽”。再如，通過“人民路、人民公園、人民小學”等人名、路名，公園、學校名，認識“民”字。與、眠—民、旅—族。神州大地，山川壯麗；黃河長江，奔涌不息；寶島臺灣，隔海相望；中華民族，奮發(fā)圖強。知道哪些少數(shù)民族?？梢园疵褡灏淹瑢W們搜集的資料分類整理，在學習園地或板報上辦個專欄。
【正文】 論解答。小組解答不了的，由組長向全班提出。 可能提 出的問題有： (1)我們的祖國為什么又稱為“神州、華夏、中華” ? (2)“黃河、長江、長城、珠峰”在哪兒 ?是什么樣的 ? (3)臺灣在哪兒 ?為什么說臺灣和大陸是一家 ? (4)“各民族”指哪些民族 ?我們自身是什么民族的 ? 以上這些問題你最想了解哪個，你打算怎么解決呢 ? 選取你最感興趣的問題回家利用多種途徑找答案。明天開一個祖國知識討論會：“我來說說我們的祖國”。 在理解和感悟“各民族”時，可結(jié)合課后“讀讀認認”中的圖畫和詞語，讓同學說說自身還知道哪些少數(shù)民族。 三、實踐活動 少數(shù)民族知識知多少 搜集少數(shù)民族的服飾、房屋、節(jié)日、風俗習慣等方面的圖片或文字資料，然后在班上交流?？梢园疵褡灏淹瑢W們搜集的資料分類整理，在學習園地或板報上辦個專欄。
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