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小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷-資料下載頁

2025-10-20 02:20本頁面
  

【正文】 質(zhì),不斷地提高學(xué)生的感知力、理解力、判斷力、綜合力,以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。注重綜合,確立大語文觀語文素養(yǎng)的形成非一朝一日而形成的,需要通過長期的訓(xùn)練與嚴(yán)格的要求才能達(dá)到,沒有量的積累不可能帶來質(zhì)的提高。我會(huì)通過開展一些讀書實(shí)踐活動(dòng)豐富學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生的閱讀水平,拓寬語文教學(xué)的視野,注重課內(nèi)與課外的聯(lián)系,多選取一些閱讀感悟類型的文章讓學(xué)生品讀與理解,這樣才能做到真正地提高閱讀能力,此外還應(yīng)開展一些豐富多彩地語文綜合性活動(dòng),讓學(xué)生多讀至誦,尤其是“成語、俗語諺語、格言名言、歇后語、慣用語、古詩”等等讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的體驗(yàn),內(nèi)化語言。再次要在平時(shí)多背美文美句,陶冶情操,頤養(yǎng)性情。這樣才能提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。第五篇:人教版新課標(biāo)小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷人教版新課標(biāo)小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷(時(shí)間:60分鐘)總分:100+10分分?jǐn)?shù)一.用橫線畫出下列字的正確讀音。(6分)泊船(b243。pō)風(fēng)一更(g232。nggēng)婀娜(āē)分外(f232。nfēn)抹凈(mǒ(sh233。 zh233。)二.給形近字組詞。(4分)州()榆()絹()洲()愉()捐()三.在括號(hào)里填上合適的詞語(6分)()的聲音(()的小溪()的淚珠(()的香氣 四.把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)(1)切切故鄉(xiāng)情。(2)明月有mā畔(拌(情折斷)))的楊柳)的梅花,應(yīng)識(shí))我。(3)江南幾度梅花發(fā)。(4),游子久不至。五.先解釋加點(diǎn)的字,再寫出句子的意思及所表達(dá)的思想感情。(7分),欲作家書意萬重。欲:意萬重:句子意思:表達(dá)了作者的思想感情。風(fēng)一更,雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。聒夢(mèng)不成。句子意思。六.默寫《泊船瓜洲》(4分)七.照樣子,寫詞語。(6分):能書善畫(含有兩個(gè)動(dòng)詞):、頂天立地(含有一組近義詞):、轉(zhuǎn)敗為勝(含有一組反義詞):、八、按照要求改寫句子。(8分)我們前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。改為肯定句:桂花紛紛落下來。改為比喻句:那些美好的印象,我不會(huì)忘記。改為反問句:一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。用關(guān)聯(lián)詞一句話:九、閱讀。(9分)(一)閱讀課內(nèi)短文,回答問題。(9分)外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個(gè)臟手印,外祖父頓時(shí)拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡,又用絲綢子慢慢抹凈。寫出下列詞語的近義詞。(3分)偶爾()愛惜()訓(xùn)斥()讀完這段話后,請(qǐng)把描寫外公動(dòng)作的詞語用Δ劃下來,好好品味,說說自己的感受。(4分)我的感受:當(dāng)作者在那幅畫上留了表臟手印時(shí),外公為什么會(huì)有那樣激烈的反應(yīng)?(2分)(二)課外閱讀。(16分)我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)那條小溪。春天,細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒?。毛茸茸的小鵝見了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。夏天,驕陽似火,小溪胡水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋、小尾巴胡蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)在淺水中自由自在地玩耍。有時(shí),它們就成了我們的戰(zhàn)利品。繁忙的雙搶節(jié)到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時(shí),我們一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然,也常招來大人們的責(zé)罵??擅恳淮?,我們總是“虛心”接受,堅(jiān)決不改。秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,泛著金光。樹葉落在溪水上,魚兒把它當(dāng)作雨傘,螞蟻把它當(dāng)作小船,小蝦把它當(dāng)作玩具……冬天,北風(fēng)呼呼,溪面結(jié)了一層薄薄的冰,幾個(gè)淘氣的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個(gè)個(gè)洞洞,穿上繩子,拿在手上當(dāng)玩具。啊,美麗胡小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛家鄉(xiāng)的小溪。給短文加上一個(gè)合適胡題目,寫在上面的橫線上。(2分)文章中間部分是按照順序記敘的。體現(xiàn)這種順序的詞語是、一年四季的溪水中出現(xiàn)了哪幾種小動(dòng)物?(3分)從文中找出一個(gè)中心句用“”畫出來。(2分)請(qǐng)從文中摘抄幾個(gè)優(yōu)美四字詞。(4分)、十、作文(任選一題)(30分)你的家鄉(xiāng)一定有不少優(yōu)美的景色吧,請(qǐng)選擇一處寫下來,表達(dá)你熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,題目自擬,400字以上。你的童年時(shí)代一定快樂幸福,一定有許多值得回憶胡事情,選擇一件你認(rèn)為最有趣事寫下來,把你童年的歡樂帶給大家,題目自擬,400字以上。
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