【導(dǎo)讀】信息社會(huì)中,必須遵守網(wǎng)絡(luò)文明道德,學(xué)會(huì)利用各種信息工具,分享人類共同的信息資源。養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī),學(xué)會(huì)看懂常見的交通標(biāo)志,學(xué)做。產(chǎn)生對(duì)從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者的感激和敬佩之情。學(xué)生年齡小,自控能力差,閱歷淺,思維以直觀形象為主,因此小學(xué)生思想品德課切忌枯燥乏味的空洞說教。積極主動(dòng)探求知識(shí)的欲望。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。具體實(shí)踐中的道德行為,“辨析導(dǎo)行”十分重要。小學(xué)生由于受年齡、家庭和周圍環(huán)。(2)要?jiǎng)忧橛美?,辨析?dǎo)行。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素,積極鼓勵(lì)學(xué)生暴露思想,大膽發(fā)表意見,德認(rèn)識(shí),培養(yǎng)健康的道德情感,又要重視道德行為的指導(dǎo)。勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。