【正文】 學校安全工作領(lǐng)導小組： 組 長：馮小愛副組長：張雙林組 員： 郜擁軍陳文娟張芳芳 及各班班主任學校還根據(jù)安全工作教師能力的實際，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管安全工作落實到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以馮小愛校長直接抓，分管安全工會主席張雙林具體抓，與各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。二、安全制度保證，措施扎實到位。健全與班主任簽訂安全崗位責任書的制度。每學期開學初，學校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為，學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。與科任教師及學校門衛(wèi)人員簽訂崗位安全責任書。學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實行誰上課，出問題，誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。建立學校領(lǐng)導和少先隊員巡邏值班制度學生每天上下學，在校門口學校安排一名領(lǐng)導和一名少先隊員配合學校保安同時值班，檢查各班學生到校及放學路隊情況，確保每一名師生高高興興到校，高高興興回家。白天學校保衛(wèi)人員不定時在校園巡邏、檢查，夜間學校門衛(wèi)人員不定時在校園巡邏、檢查，尤其是學校重點部位機房、實驗室、儀器室、會計室等。建立學校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。為了及時快捷地開展工作，學校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。三、打造平安校園定時召開安全會議，落實安全工作定時召開安全會議，及時做好安全小結(jié)工作。為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強防范意識，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導小組成員工作會議，學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關(guān)部門的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開安全工作領(lǐng)導班子工作會議，研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。（2）根據(jù)安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學生進行安全思想教育，對于情節(jié)嚴重的學生（如：到學生玩水、捉魚）我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評，并要求該名學生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀學校的規(guī)章制度。全社會總動員，群防群治群利。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結(jié)束，我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書，提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作，并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育，多年以來，取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。一年來，我校學生上下學秩序井然，無交通事故發(fā)生。我校堅決杜絕“三無”食品進校園，在學生當中無發(fā)生食物中毒事件。我校飲用水采用統(tǒng)一管道供應(yīng)的自來水，學校自備水源，水源選址合理，消毒和安全到位，能進行日常維護管理。我校無危房，校舍無地質(zhì)災(zāi)害危險，圍墻和自行車車棚的安全良好。學校提供的體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道、跑道等教育教學設(shè)施安全良好。學校教學樓、實驗樓和圖書室等消防栓、滅火器配備不足，但正在落實中。消防逃生通道暢通。學校實驗室內(nèi)危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施良好。四、加強教育，提高能力。確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育上好安全課，是學校安全工作的重點。開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學生自我保護能力。利用安全課、升旗、隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。根據(jù)個別特殊情況，開展針對性教育，提高學生的自控能力。禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生，學校堅決禁止其騎自行車上學；如滿12周歲的學生，需騎自行車上學的，首先學生本人書面申請，家長簽名同意，最后學校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查，嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。五、加強安全檢查，及時整治整改。本學年，我校堅持實行“每周一小檢，每月一大檢”的安全檢查制度，落實放學前一分鐘安全教育。在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時整改，并做好存檔工作。2014年1月6日