【正文】 頤和園和北海。頤和園是清代的皇家花園和行宮，頤和園是三山五園中最后興建的一座園林，始建于1750年。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，水面占全園的四分之三。集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊和廊中的繪畫(huà)本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值。昆明湖的南邊是建園時(shí)有意保留下來(lái)的小島，人們也叫它龍王廟，用十七孔橋?qū)⑺c湖的東岸連接起來(lái)。北海公園位于今北京城的中心地區(qū)，與中南 海一橋之隔，總面積1063畝，其中水面占一半以上，是中國(guó)現(xiàn)存歷史最悠久、最完整的皇家園林。由遼、金、元、明、清5個(gè)朝代逐漸修建而成。全國(guó)以神話中的“一池三仙山”(太液池、蓬萊、方丈、瀛洲)構(gòu)思布局，形式獨(dú)特，富有濃厚的幻想意境色彩。北海的名勝古跡眾多，著名的有瓊?cè)A島、永安寺、白塔、閱古樓、畫(huà)舫齋、五龍亭、九龍壁等。有燕京八景之一“瓊島春陰”。第六小組：我們介紹的是北京的四合院。北京四合院作為老北京人世代居住的主要建筑形式，馳名中外，世人皆知。北京四合院所以有名，首先在于它的歷史悠久。自元代正式建都北京，大規(guī)模規(guī)劃建設(shè)都城時(shí)起，四合院就與北京的宮殿、衙署、街區(qū)、坊巷和胡同同時(shí)出現(xiàn)了。所謂四合，”四”指東、西、南、北四面，”合”即四面房屋圍在一起，形成一個(gè)”口”字形。經(jīng)過(guò)數(shù)百年的營(yíng)建，北京四合院從平面布局到內(nèi)部結(jié)構(gòu)、細(xì)部裝修都形成了京師特有的京味風(fēng)格。四合院一般依東西向的胡同而坐北朝南。師：謝謂} 第七小組：我們要講一講京劇。京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，京劇的正式形成大約是道光二十年(1840年)以后的事，至今已有將近二百年的歷史。京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、流行(龍?zhí)?七行，以后歸為生、旦、凈、丑四大行。被稱(chēng)為中國(guó)的”國(guó)粹”。京劇的表演形式有”唱、念、做、打”四種：”唱”，類(lèi)似于歌劇中的唱，但腔調(diào)特異；”念”類(lèi)似于話劇中的說(shuō)話，但有些發(fā)音同現(xiàn)代漢語(yǔ)相比相差甚遠(yuǎn)；”做”和”打”是用動(dòng)作表達(dá)劇情，類(lèi)似于舞劇，國(guó)外的客人容易看懂。演京劇時(shí)，演員要穿足以表明身份的服裝，服裝的樣式各有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，寧可穿得破舊些，絕對(duì)不可以穿錯(cuò)；演出時(shí)，演員臉上要用各色油彩畫(huà)成符合不同標(biāo)準(zhǔn)的圖案，暗示角色的忠誠(chéng)、奸詐、美麗、丑惡、聰明、呆傻等。第八小組：我們介紹八達(dá)嶺長(zhǎng)城。古人有居庸之險(xiǎn)，不在關(guān)城，而在八達(dá)嶺”之說(shuō)。八達(dá)嶺山口的特殊地形，成為歷代兵家必爭(zhēng)之地，一向駐以重兵把守。八達(dá)嶺長(zhǎng)城在明朝重新修筑。l403年，明王朝第三位皇帝明成祖朱棣即位。1420年，他把都城從南京遷到北京。朱棣決心統(tǒng)一中國(guó)，先后五次御駕親征，大軍深入蒙古高原，最遠(yuǎn)到達(dá)現(xiàn)在蘇聯(lián)境內(nèi)的鄂嫩河附近。(1488 年以后)，才開(kāi)始進(jìn)行浩大而全面的修筑長(zhǎng)城工程。經(jīng)過(guò)270年的漫長(zhǎng)歲月，先后共有 18次大規(guī)模的修筑工程終于建成一道高墻，東起遼寧省的鴨綠江邊，西止于甘肅省嘉峪關(guān)以西的布隆吉，這便是我們通常說(shuō)的現(xiàn)在還能看到的萬(wàn)里長(zhǎng)城。八達(dá)嶺長(zhǎng)城馳名中外，譽(yù)滿全球。它是萬(wàn)里長(zhǎng)城向游人開(kāi)放最早的地段。“不到長(zhǎng)城非好漢”。迄今。八達(dá)嶺己接待中外游人一億三千萬(wàn)，先后有尼克松、里根、撒切爾、戈?duì)柊蛦谭?、伊麗莎白、希思?72位外國(guó)首腦和眾多的世界風(fēng)云人物，登上八達(dá)嶺觀光游覽。這種情況，在世界風(fēng)光名勝景點(diǎn)中，實(shí)屬罕見(jiàn)。八達(dá)嶺長(zhǎng)城給來(lái)訪者，留下了深刻的印象和無(wú)窮的回味。師：同學(xué)們不僅介紹北京的歷史、文化，還講到了北京民俗。了解北京的內(nèi)容真不少啊!說(shuō)明同學(xué)們搜集資料的能力增強(qiáng)了，但我還是想考考大家，我們開(kāi)展一個(gè)小競(jìng)賽吧。出示課前準(zhǔn)備的北京名勝圖片讓學(xué)生說(shuō)出名稱(chēng)。(目的是補(bǔ)充學(xué)生沒(méi)有講到的內(nèi)容)第一圖：九龍壁，每當(dāng)朝陽(yáng)升起，金光萬(wàn)道，九龍壁涂上了一層耀眼的光輝，巨龍仿佛沖破霧靄，騰身游動(dòng)起來(lái)。隨著晨霧的消散，九條龍更加絢麗，萬(wàn)縷金光在龍身上閃耀，龍身抖動(dòng)，昂首擺尾，盤(pán)繞彎曲，在海波上翻騰，在流云中穿行，猶如真龍?jiān)佻F(xiàn)，宛然如生。第二圖：太和殿俗稱(chēng)金鑾殿，是故宮內(nèi)最大的宮殿。在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得?太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。第三圖：天壇是中國(guó)現(xiàn)存最大的古代祭祀性建筑群。明清兩代皇帝每年祭天和祈禱五谷豐收的地方。天壇是圜丘、祈谷兩壇的總稱(chēng)，有壇墻兩重，形成內(nèi)外壇，壇墻南方北圓，象征天圓地方。第四圖：人民大會(huì)堂建于1958年10月至l959年8月，完全由中國(guó)人白行設(shè)計(jì)興建，僅用l0個(gè)月竣工，為我國(guó)建筑史上的一大創(chuàng)舉。是全國(guó)人民代表大會(huì)開(kāi)會(huì)的地方，也是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和人民群眾舉行政治、外交活動(dòng)的場(chǎng)所。人民大會(huì)堂正門(mén)面對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)，正門(mén)頂上鑲嵌著國(guó)徽，迎面有十二根二十五米高的淺灰色大理石門(mén)柱，進(jìn)門(mén)便是典雅樸素的中央大廳。廳后是寬達(dá)76米，深60米的萬(wàn)人大會(huì)場(chǎng)，大會(huì)場(chǎng)北翼是有五千個(gè)席位的大宴會(huì)廳；南翼是人大常務(wù)委員會(huì)辦公樓。大會(huì)堂內(nèi)還有以全國(guó)各省、市、自治區(qū)名稱(chēng)命名、富有地方特色的廳堂。第五圖：人民英雄紀(jì)念碑1958年建成。人民英雄紀(jì)念碑是為了紀(jì)念公元l840年以來(lái)，為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們而興建的。人民英雄紀(jì)念碑，是用一萬(wàn)七千塊花崗石和漢白玉石建成的，碑基占地三千多平方公尺，碑身高達(dá)三十七點(diǎn)九四公尺，是我國(guó)最大的紀(jì)念碑。(課程改革從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的角度來(lái)談教學(xué)的改革問(wèn)題，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。同樣，學(xué)生的品德與社會(huì)性發(fā)展，也不能依靠知識(shí)的灌輸和道德的說(shuō)教來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)?，教師再精彩的講授，也不能直接轉(zhuǎn)化為學(xué)生品德與社會(huì)性發(fā)展的結(jié)果，而必須通過(guò)學(xué)生自身與外界的相互作用來(lái)建構(gòu)。)四、了解首都北京的變化和發(fā)展師：悠久的歷史賦予首都北京珍貴的人類(lèi)文化遺產(chǎn)。世界奇跡萬(wàn)里長(zhǎng)城，如詩(shī)如畫(huà)的頤和園；世界最宏大的皇家宮殿群故宮；中國(guó)皇帝祭天的天壇，這些古跡已被聯(lián)合國(guó)教科文組織定為世界文化遺產(chǎn)。而”京味”最濃的則是逐漸減少的老北京胡同和四合院，它們歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)雨，是北京人生活的歷史象征。隨著改革開(kāi)放的深化，北京發(fā)生了日新月異的變化。人們說(shuō)，北京長(zhǎng)高了，高樓大廈拔地而起；北京變綠了，樹(shù)木，草坪遍布全城；北京年輕了，市民生活豐富多彩、生動(dòng)活潑。(播放“北京新貌”課件)邊放課件邊講解：北京的夜景、京城綠化帶、長(zhǎng)安遠(yuǎn)眺、城鄉(xiāng)大廈、北京西客站、北京亞運(yùn)村、北京新區(qū)、大北窯立交橋、招商局大廈、中國(guó)大飯店、長(zhǎng)安大戲院、中國(guó)人民銀行、國(guó)際飯店，2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃等．介紹北京的城市建設(shè) ：北京擁有四通八達(dá)的現(xiàn)代化、立體交通網(wǎng)絡(luò)。全市道路總長(zhǎng)度約5500公里，北京是全國(guó)最大的鐵路樞紐之一，全國(guó)航空線的交匯中心，北京是一座古老文化和現(xiàn)代文明交相輝映的城市，每年吸引著數(shù)千萬(wàn)國(guó)內(nèi)外人士欣賞和感受它所特有的文化和風(fēng)韻。因此北京是重要的經(jīng)濟(jì)中心和對(duì)外交流中心，成為國(guó)際化的大都市。北京正滿懷信心，實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展。[板書(shū)設(shè)計(jì)] 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)所在地2首都北京歷史文化名城 明天更美好國(guó)際大都市香港和澳門(mén)教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解香港和澳門(mén)的地理位置及其他歷史演變；知道香港和澳門(mén)是我國(guó)兩個(gè)特別行政區(qū)；簡(jiǎn)單了解什么是“一國(guó)兩制”。通過(guò)歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，激發(fā)學(xué)生的民族自豪和自信心。教學(xué)重難點(diǎn)：了解香港和澳門(mén)的地理位置及其他歷史演變，激發(fā)學(xué)生的民族自豪和自信心。教學(xué)準(zhǔn)備：i、搜集香港和澳門(mén)風(fēng)光或旅游照片。查閱資料了解港澳的歷史。教學(xué)過(guò)程：一、讓學(xué)生了解什么是特別行政區(qū)提問(wèn)：我國(guó)有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，其中有兩個(gè)被稱(chēng)為特別行政區(qū)。它們是哪兩個(gè)呢?它們?cè)谀睦锬?為什么是特別行政區(qū)?特別在哪里?學(xué)生閱讀教材第l5頁(yè)地圖，找到香港和澳門(mén)。學(xué)生閱讀教材第l6頁(yè)“資料卡”，了解“特別行政區(qū)”的特別之處。學(xué)生探究：“港人治港”和“澳人治澳”以及“高度自治”具體指什么?“一國(guó)兩制”的方針是怎么回事?是誰(shuí)提出的理論?二、指導(dǎo)學(xué)生追尋歷史為什么根據(jù)在香港和澳門(mén)建立特別行政區(qū)?學(xué)生閱讀教材第l5頁(yè)“資料卡”內(nèi)容后，指名說(shuō)一說(shuō)。教師補(bǔ)充講解歷史變革。自古以來(lái)，香港就是中國(guó)的領(lǐng)土。1842年，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，清政府被迫與英國(guó)簽訂《南京條約》，將香港島割讓給英國(guó)。1860年，清政府再與英國(guó)簽下《北京條約》，將九龍半島割讓給英國(guó)。1898年，英國(guó)又強(qiáng)行租用新界地區(qū)，租期99年。l984年l2 月19日，中英兩國(guó)政府就香港問(wèn)題發(fā)表聯(lián)合聲明。l990年4月，我國(guó)七屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法》。1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)。自古以來(lái)，澳門(mén)就是中國(guó)的領(lǐng)土。1553年，葡萄牙殖民者騙取明朝政府的許可，在澳門(mén)租界地搭棚，存儲(chǔ)貨物。1573年，明朝政府筑墻為界，澳門(mén)被葡萄牙殖民者長(zhǎng)期占用。l849年，葡萄牙擅自宣告澳門(mén)為自由港。l987年4月13日，中葡兩國(guó)政府就澳門(mén) 問(wèn)題發(fā)表聯(lián)合聲明。1993年3月，我國(guó)八屆全國(guó)人民一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)澳門(mén)特別行政區(qū)基本法》。1999年12月20日澳門(mén)回歸祖國(guó)。三、回顧港澳回歸播放香港和澳門(mén)回歸時(shí)，中英和中葡舉行政權(quán)交接儀式的實(shí)況錄像。師生共同觀看香港和澳門(mén)回歸慶典的相關(guān)影片，重溫激動(dòng)人心的時(shí)刻。討論：香港和澳門(mén)回歸說(shuō)明了什么?四、在地圖上認(rèn)識(shí)香港和澳門(mén)，認(rèn)識(shí)特別行政區(qū)區(qū)旗、區(qū)徽學(xué)生閱讀教材地l5頁(yè)地圖和教材第l6頁(yè)特別行政區(qū)區(qū)旗和區(qū)徽。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)特別行政區(qū)區(qū)旗和區(qū)徽。展示有關(guān)香港和澳門(mén)的資料，進(jìn)一步了解香港和澳門(mén)。香港和澳門(mén)教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解香港和澳門(mén)的地理位置及其他歷史演變；知道香港和澳門(mén)是我國(guó)兩個(gè)特別行政區(qū)；簡(jiǎn)單了解什么是“一國(guó)兩制”。通過(guò)歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，激發(fā)學(xué)生的民族自豪和自信心。教學(xué)重難點(diǎn)：了解香港和澳門(mén)的地理位置及其他歷史演變，激發(fā)學(xué)生的民族自豪和自信心。教學(xué)準(zhǔn)備：i、搜集香港和澳門(mén)風(fēng)光或旅游照片。查閱資料了解港澳的歷史。教學(xué)過(guò)程：一、讓學(xué)生了解什么是特別行政區(qū)提問(wèn)：我國(guó)有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，其中有兩個(gè)被稱(chēng)為特別行政區(qū)。它們是哪兩個(gè)呢?它們?cè)谀睦锬?為什么是特別行政區(qū)?特別在哪里?學(xué)生閱讀教材第l5頁(yè)地圖，找到香港和澳門(mén)。學(xué)生閱讀教材第l6頁(yè)“資料卡”，了解“特別行政區(qū)”的特別之處。學(xué)生探究：“港人治港”和“澳人治澳”以及“高度自治”具體指什么?“一國(guó)兩制”的方針是怎么回事?是誰(shuí)提出的理論?二、指導(dǎo)學(xué)生追尋歷史為什么根據(jù)在香港和澳門(mén)建立特別行政區(qū)?學(xué)生閱讀教材第l5頁(yè)“資料卡”內(nèi)容后，指名說(shuō)一說(shuō)。教師補(bǔ)充講解歷史變革。自古以來(lái)，香港就是中國(guó)的領(lǐng)土。1842年，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，清政府被迫與英國(guó)簽訂《南京條約》，將香港島割讓給英國(guó)。1860年，清政府再與英國(guó)簽下《北京條約》，將九龍半島割讓給英國(guó)。1898年，英國(guó)又強(qiáng)行租用新界地區(qū)，租期99年。l984年12 月19日，中英兩國(guó)政府就香港問(wèn)題發(fā)表聯(lián)合聲明。l990年4月，我國(guó)七屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法》。1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)。自古以來(lái)，澳門(mén)就是中國(guó)的領(lǐng)土。1553年，葡萄牙殖民者騙取明朝政府的許可，在澳門(mén)租界地搭棚，存儲(chǔ)貨物。1573年，明朝政府筑墻為界，澳門(mén)被葡萄牙殖民者長(zhǎng)期占用。l849年，葡萄牙擅自宣告澳門(mén)為自由港。l987年4月13日，中葡兩國(guó)政府就澳門(mén)問(wèn)題發(fā)表聯(lián)合聲明。1993年3月，我國(guó)八屆全國(guó)人民一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)澳 門(mén)特別行政區(qū)基本法》。1999年12月20日澳門(mén)回歸祖國(guó)。三、回顧港澳回歸播放香港和澳門(mén)回歸時(shí)，中英和中葡舉行政權(quán)交接儀式的實(shí)況錄像。師生共同觀看香港和澳門(mén)回歸慶典的相關(guān)影片，重溫激動(dòng)人心的時(shí)刻。討論：香港和澳門(mén)回歸說(shuō)明了什么?四、在地圖上認(rèn)識(shí)香港和澳門(mén)，認(rèn)識(shí)特別行政區(qū)區(qū)旗、區(qū)徽學(xué)生閱讀教材地l5頁(yè)地圖和教材第16頁(yè)特別行政區(qū)區(qū)旗和區(qū)徽。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)特別行政區(qū)區(qū)旗和區(qū)徽。展示有關(guān)香港和澳門(mén)的資料，進(jìn)一步了解香港和澳門(mén)。寶島臺(tái)灣教學(xué)目標(biāo)：了解臺(tái)灣的基本情況和特殊歷史。知道臺(tái)灣是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯，初步形成維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望和信念。教學(xué)重難點(diǎn)：了解臺(tái)灣的基本情況和特殊歷史，使學(xué)生初步形成維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望和信念。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集臺(tái)灣風(fēng)光圖片或旅游照片。查閱資料了解臺(tái)灣的歷史。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)，中國(guó)人終于圓了縈繞一個(gè)世紀(jì)的團(tuán)圓夢(mèng)?，F(xiàn)在我們還有一個(gè)夙愿：就是實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣和大陸海峽兩岸的和平統(tǒng)一。二、指導(dǎo)了解臺(tái)灣 i、提問(wèn)：臺(tái)灣在哪里?臺(tái)灣什么樣?臺(tái)灣和大陸分離多久了?為什么會(huì)分離?指導(dǎo)學(xué)生閱讀《中國(guó)地圖》，找一找臺(tái)灣的位置，師生小結(jié)：臺(tái)灣島是我國(guó)最大的島嶼，位于我國(guó)東南部的海面上，東臨太平洋，西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望。臺(tái)灣是我國(guó)的一個(gè)省，包括臺(tái)灣島及澎湖列島、釣魚(yú)島、赤尾島等80多個(gè)島嶼，面積約3．6 萬(wàn)平方千米。北回歸線從臺(tái)灣中部穿過(guò)，南部是炎熱的熱帶地區(qū)，北部是溫帶。臺(tái)灣的地形特點(diǎn)：西部是平原，東部和中部是山地。閱讀教材20頁(yè)，師生總結(jié)：美麗氣候：氣候溫暖，雨量充沛自然環(huán)境：山高、林密、瀑多富饒城市和海港引導(dǎo)學(xué)生探究海峽兩岸關(guān)系了解臺(tái)灣的基本情況，提問(wèn)：臺(tái)灣的風(fēng)土人情和大陸有什么關(guān)系? 臺(tái)灣和大陸分離多久了? 為什么會(huì)分離? 我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的統(tǒng)一，已經(jīng)做了工作?有什么意義? 是否要以武力解決臺(tái)灣問(wèn)題? 學(xué)生在小組內(nèi)交流相關(guān)問(wèn)題的理解和看法：臺(tái)灣與大陸分離的原因；海峽兩岸關(guān)系血濃于水；大陸對(duì)臺(tái)政策是努力實(shí)現(xiàn)兩岸直接“三通”。課外拓展給臺(tái)灣的小朋友寫(xiě)一封信，表達(dá)la己對(duì)兩岸統(tǒng)一的渴盼心情。板書(shū)：風(fēng)光秀美4寶島臺(tái)灣 資源豐富工業(yè)發(fā)達(dá)，海上