20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊212用計算器進行運算word名師-資料下載頁
2024-12-07 23:25本頁面
【導(dǎo)讀】器進行計算，然后通過交流總結(jié)出計算器的用法．在此基礎(chǔ)上，通過實際問題及探索性問題，它每天都有很多顧客，特別是到了節(jié)假日，那更是人。多少錢，為什么收銀員會算得那么快呢，你知道嗎？在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上引出課題，今天這。問題1：你知道在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些地方用到了計算器嗎？開ON關(guān)OFF清除DEL第二功能鍵：先按組合鍵shift.(－28)÷＋(－1)×5；2÷(－2)＋0÷7－(－8)×(－2)．[來源:Zxxk.Com]. 解：30；13；9；－17.先出示第一組題目：3＋7＝__________；2×5＝__________；25×4＝__________；198. ＋2＝__________；再出示第二組題目：28042＋13208＝__________；172×56＝__________；計算結(jié)束后，請學(xué)生思考通過這次比賽有什么感想？從而引導(dǎo)學(xué)生意識到：。問題2：用計算器計算，認為自己解決的最好的問題是什么？
【正文】 先出示第一組題目： 3＋ 7＝ __________； 2 5＝ __________； 25 4＝ __________； 198＋ 2＝ __________；再出示第二組題目： 28 042＋ 13 208＝ __________； 172 56＝ __________；25 144247。 449＝ __________. 計算結(jié) 束后，請學(xué)生思考通過這次比賽有什么感想？從而引導(dǎo)學(xué)生意識到： 對于一些較簡單的題目如果用計算器計算反而會比較慢，而對于一些大數(shù)目的計算用計算器比較 好． 四、課堂總結(jié) 問題 1： 什么情況下用計算器計算較為簡便？ 問題 2： 用計算器計算，認為自己解決的最好的問題是什么？ [來源 :Z| x x |k .Co m] 師生共同歸納總結(jié)：對計算器的使用應(yīng)采取既防又用的策略，計算器能幫助我們進行復(fù)雜的計算，又能幫助我們探索規(guī)律，這是使用計算器的原因．但計算器的使用也是具有局限性的，很多情況 更需要學(xué)生口算、筆算或估算，應(yīng)防止對計算器的使用產(chǎn)生依賴心理． [來源 :學(xué)167。科167。網(wǎng) ] 評價與反思 我們學(xué)習(xí)用計算器進行運算的主要目的是使學(xué)生能從繁雜的運算中解脫出來，將精力投入到更有意義的學(xué)習(xí)活動中．但并不是所有的情況使用計算器都方便，例如較簡單的運算就應(yīng)鼓勵學(xué)生筆 算或口算，這就是防止學(xué)生對計算器的使用產(chǎn)生依賴心理的原因．教師鼓勵學(xué)生算法的多樣性，才能真正提高學(xué)生的運算能力． (第 9～ 12節(jié)設(shè)計者：劉景軍 )
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