【總結(jié)】......有理數(shù)的計算混合運算100題1.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自
2025-03-25 04:04
【總結(jié)】情境導(dǎo)入科學(xué)計算器的記憶系統(tǒng)有保留中間運算結(jié)果的作用,所以在做有理數(shù)的混合運算時,只要依照算式原來的順序進行操作,就能得到正確的計算結(jié)果.下面我們學(xué)習(xí)用計算器做有理數(shù)的混合運算.本節(jié)目標1、使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)科學(xué)計算器的使用.2、會用計算器進行有理數(shù)的混合運算.3、會用計算器進行一些比較大的數(shù)的運算.預(yù)習(xí)反饋1、學(xué)生利用計
2024-11-18 02:43
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算有什么不同?有什么不同?計算:運用運算律和不用運算律有什么不同?你會玩“24點”游戲嗎?從一副撲克牌(去掉大、小王)中任意抽取4張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進行混合運算(每張牌只能用一次),使得運算結(jié)果為24或-24.其中紅色撲克牌代表負數(shù),黑色撲克牌代表正數(shù),J,Q,K分別代表
2024-11-03 22:47
【總結(jié)】12用計算器進行運算和兩部分組成.和..ON是鍵,AC是鍵,+是鍵.鍵盤顯示器輸入的數(shù)據(jù)計算結(jié)果功能開啟計算器清除、關(guān)閉運算123456
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】有理數(shù)加減乘除混合運算(一)加法法則:兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。0相加,仍得這個數(shù)。一、運算法則(二)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。a-b=a+(-b)
2025-06-17 23:58
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算在上面的算式中,有幾種運算?小學(xué)里,我們在進行含有加、減、乘、除的混合運算時,是按照怎樣的順序進行的?有理數(shù)混合運算的順序先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號,先進行括號內(nèi)的運算.382(4)(75)??????382(4)(2)??????88(
2024-11-24 21:09
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算有理數(shù)混合運算一般按怎樣的順序進行?小學(xué)里,我們學(xué)過哪些運算律?先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號,先進行括號內(nèi)的運算.加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律,乘法分配律.這些運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)依然成立.例3計算:????????3218247522
【總結(jié)】理數(shù)的混合運算預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)科學(xué)計算器的使用.2、會用計算器進行有理數(shù)的混合運算.3、會用計算器進行一些比較大的數(shù)的運算范圍:自學(xué)課本P8-P10,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、學(xué)生利用計算器的說明書獨立學(xué)習(xí).2、對于一些暫時還沒有學(xué)會的學(xué)生,可以采用同學(xué)之間互幫互學(xué)的方式解決.
2024-12-09 14:03
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運算(一)學(xué)習(xí)目標1.讓學(xué)生熟練地按照運算順序進行有理數(shù)加減混合運算.2.熟練運用有理數(shù)加法、減法運算法則進行加減混合運算.決一些與實際生活有關(guān)的問題。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P43—P44.想一想:有理數(shù)的加減混合運算,怎么算呢?小麗抽到了下面的4張卡片:她抽到的卡片的計算結(jié)果
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運算(一)課題下一頁上一頁想一想:1.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則.2.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則.3.?dāng)⑹黾臃ǖ倪\算律.4.符號“+”和“-”各表達哪些意義?5.化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).6.口算:(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2024-10-17 15:04
【總結(jié)】--2817814-14-36-37-44--36---910891108891110888911…1088…897個7個11…1088…89(n-1)個(n-1)個.學(xué)會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】第三十五課時一、課題§有理數(shù)的混合運算(1)二、教學(xué)目標1.進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律;2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算;3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運算能力.三、教學(xué)重點和難點重點:有理數(shù)的混合運算.難點:準確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂
2024-12-03 05:25
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算 篇一:有理數(shù)的加減混合運算練習(xí) 有理數(shù)的加減混合運算練習(xí) (一)有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的混合運算教案 學(xué)科:數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的混合運算 【學(xué)習(xí)目標】 1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算. 2.在運算過程中能合理...
2024-10-17 17:33