【導(dǎo)讀】開方運算要用到乘方運算鍵2x第二功能“”和∧的第二功能“x”。讓學(xué)生討論出如何比較兩數(shù)大小的方法。演示P42頁例1的解答。
【總結(jié)】估算2.5用計算器開方1.當(dāng)被開方數(shù)在1~1000范圍內(nèi)時,可利用________與________為互逆運算來確定無理數(shù)的整數(shù)部分,然后根據(jù)要求的誤差大小確定小數(shù)部分.2.當(dāng)被開方數(shù)是正的純小數(shù)或比1000大時,利用_________與____________的小數(shù)點之間變化的規(guī)律,移動小數(shù)點的位置,將其轉(zhuǎn)
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】1.開方運算要用到鍵和鍵。2.對于開平方運算,按鍵順序為:3.對于開立方運算,按鍵順序為:33被開方數(shù)被開方數(shù)==用計算器計算:(1)(2)(3)37231285?按鍵順序:
2025-07-20 05:30
【總結(jié)】用計算器開方同步練習(xí)1、某市的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計結(jié)果顯示:2020年該市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值264億元,比2020年增長23%,問:(1)2020年該市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值是多少億元(精確到1億元)?(2)預(yù)測該市2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值可能達(dá)到4億元,那么2020年到2020年平均年增長率至少是多少?2、用計算器對100?
2024-11-15 17:12
【總結(jié)】5用計算器開方用計算器求平方根或立方根(重點)1.求一個數(shù)的算術(shù)平方根的按鍵順序:先按鍵,再輸入被開方數(shù),最后按鍵.==2.求一個數(shù)的立方根的按鍵順序:、被開方數(shù)、.隨堂小練1.一個正方形的草坪,面積為658m2,這個草坪的周長約是()DA.m
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】神奇的計算器[教學(xué)內(nèi)容]神奇的計算器(第41-42頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、認(rèn)識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)重、難點]1、認(rèn)識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個計算器。[教學(xué)過程]一、認(rèn)識計算器:1、小組交流計
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】第二章實數(shù)5用計算器開方2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B用計算器求算術(shù)平方根和立方根開方運算要用到鍵和鍵.開平方的按鍵順序為:、、=、S?D;開立方的按鍵順序為:、、=.3被開方數(shù)
2025-06-17 08:36
【總結(jié)】12232425262726328212921022023026421?泗洲中學(xué)倪東顯示器鍵盤計算器的構(gòu)造:開啟鍵關(guān)閉鍵清除鍵完成運算或執(zhí)行指令第二功能鍵刪除鍵正、負(fù)號鍵計算器一些常用鍵功能開啟鍵,清除鍵第二
2024-12-08 05:33
2025-06-20 01:17
【總結(jié)】四上教案用計算器計算第一課時用計算器計算(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第100-101頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生初步認(rèn)識計算器,了解計算器的基本功能,會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算,并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。2、讓學(xué)生體驗用計算器進(jìn)行計算的方便與快捷,進(jìn)一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,感受計算器在人們生活和工作中的價值。
2024-11-23 13:56
【總結(jié)】5用計算器開方鍵,再按,最后按鍵.鍵和鍵,再按,最后按鍵.:(1)0.9578;(結(jié)果精確到0.001)(2)-8603.(結(jié)果精確到0.001)■被開方數(shù)=SHIFT■
2025-06-20 05:18
【總結(jié)】第二章實數(shù)5.用計算器開方學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)會用計算器求平方根和立方根。過程與方法目標(biāo)鼓勵學(xué)生自己探索計算器的用法,經(jīng)歷運用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動,發(fā)展學(xué)生的探究能力和合情推理的能力。情感與價值目標(biāo)在用計算器探索有關(guān)規(guī)律的過程中,體驗數(shù)學(xué)的規(guī)律性,體驗數(shù)學(xué)活動的創(chuàng)造性和趣味
2024-12-09 11:15
【總結(jié)】用計算器開方一、選擇題1.2ndx2225)enter顯示結(jié)果是()B.±15C.-15結(jié)果為(保留四個有效數(shù)字)()B.±D.-2,3,5用不等號連接起來為()A.23
2024-12-08 18:49
【總結(jié)】第二章第二章實數(shù)實數(shù)八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊用計算器開方利用科學(xué)計算器怎樣進(jìn)行開方運算?一、新課引入一、新課引入用不同型號的計算器進(jìn)行開方運算,按鍵順序可能有所不同.請按該型號的計算器使用說明書操作.一、新課引入一、新課引入二、新課講解二、新課講解利用計算器,求下列各式的值(結(jié)果精確到):例利用計算器比較和
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】用計算器計算三維目標(biāo):1.認(rèn)識計算器,了解計算器常用部件的名稱及功能。2.知道計算器在生活中的廣泛應(yīng)用,能正確使用計算器加減法。3.培養(yǎng)同學(xué)們獨自自主的解決問題的能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:教師:同學(xué)們?nèi)ミ^家電商場嗎?家電商場有些什么?學(xué)生:(略)教師:我們和
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】4.6用計算器求平均數(shù)一、教與學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生會利用計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù);2、在使用計算器求平均數(shù)的探索活動中,鼓勵學(xué)生勇于探索,同時通過互相合作交流,讓學(xué)生得到發(fā)展,達(dá)到共同進(jìn)步。二、教與學(xué)重點難點:重點:用計算器求平均數(shù)難點:探索用計算器求平均數(shù)的方法三、教與學(xué)方法:探究與自學(xué)教學(xué)法四、教與學(xué)過程:
2024-12-09 03:53