【摘要】教學(xué)內(nèi)容用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握在計(jì)算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法,會使用計(jì)算器正確計(jì)算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法。2.讓學(xué)生在借助計(jì)算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實(shí)際問題的過程中,體會小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性,感受計(jì)算器給人們生活帶來的便利。3.讓學(xué)生經(jīng)歷用計(jì)算器探索規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識
2024-12-05 03:19
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計(jì)算器,同學(xué)們要了解計(jì)算工具的演變過程,能夠使用計(jì)算器進(jìn)行一些簡單的計(jì)算,知道計(jì)算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力,推算一下計(jì)算工具未來的發(fā)展情況。計(jì)算工具的演變史原始社會,人類智力低下,當(dāng)時把石塊放進(jìn)皮袋,或用貝殼串成珠子,用“一一對應(yīng)”的方法,
2024-11-11 01:55
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:教科書第75—79頁,。教學(xué)目的和要求:1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用計(jì)算器的能力及正確、熟練地運(yùn)用計(jì)算器解決問題。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用計(jì)算器的能力及正確、熟練地運(yùn)用計(jì)算器解決問題。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用計(jì)算器的能力及正確、熟練地運(yùn)用計(jì)算器解決問題。教學(xué)
2024-12-08 17:44
【摘要】先合理估算再用計(jì)算滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算和估算,同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù),能夠用計(jì)算器計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題,并在計(jì)算的過程中探索其中的規(guī)律,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺電冰箱的價(jià)錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-11 12:22
【摘要】微信關(guān)注公眾號:K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級上冊第37~38頁的教學(xué)內(nèi)容,第41頁課堂活動第1題。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識計(jì)算器,了解計(jì)算器常用部件的名稱及功能
2024-11-21 06:32
【摘要】第二章實(shí)數(shù)5.用計(jì)算器開方1.開方運(yùn)算要用到鍵和鍵。2.對于開平方運(yùn)算,按鍵順序?yàn)椋罕婚_方數(shù)=SHIFT33.對于開立方運(yùn)算,按鍵順序?yàn)椋罕婚_方數(shù)=SHIFT計(jì)算器不同,按鍵順序和操作方法也可能不一樣32
2024-11-21 01:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會用立方根表示一個數(shù)的立方根。2、能用立方根運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解立方根與立方互為逆運(yùn)算。3、了解立方根的性質(zhì)及立方根與平方根的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念。教學(xué)難點(diǎn):求一個數(shù)的立方根。教學(xué)流程:一、情境導(dǎo)入1、平方根的概念。
2024-12-03 03:01
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索3.菱形一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前,已具有簡單圖形旋轉(zhuǎn)的知識和平行四邊形的知識,學(xué)生完全能借助等腰三角形的旋轉(zhuǎn)直觀的理解菱形及菱形的判定和性質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)分析教科書基于學(xué)生上述認(rèn)識的基礎(chǔ)上,提出了本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù):知識目標(biāo)。2.經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)和判別條件的過程,進(jìn)一步了解和體會說理
2024-11-19 07:54
【摘要】大家展開一個比賽,看誰能夠把我們班級的講臺的寬度通過目測估計(jì)出來,看哪個同學(xué)估計(jì)的最接近準(zhǔn)確值!現(xiàn)在我們有這么多的數(shù)據(jù),它的平均數(shù)值是多少呢?如何快速計(jì)算平均值呢?答案:用計(jì)算器哦??!2、清零:按鍵清除原有數(shù)據(jù)。1、進(jìn)入統(tǒng)計(jì):按鍵
2024-12-08 12:04
【摘要】第二章實(shí)數(shù)5用計(jì)算器開方5用計(jì)算器開方第二章實(shí)數(shù)A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練5用計(jì)算器開方知識點(diǎn)1估算無理數(shù)的大小1.2022·天津估計(jì)38的值在()A.4和5之間B
2025-06-20 05:12
2025-06-15 13:19
【摘要】這節(jié)課我們介紹如何利用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡單運(yùn)算.DMath345+□問題已知一個圓柱的底面半徑長,高為,求這個圓柱的體積.我們知道,圓柱的體積=底面積×高
2024-12-01 01:23
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:課本第6頁教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)用計(jì)算器的使用方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十?dāng)?shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算器進(jìn)行探究的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十?dāng)?shù)估算的能力。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算器進(jìn)行探究的能力。
2024-12-09 06:30
【摘要】3.5利用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算。2.通過運(yùn)用計(jì)算器探求規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。3.能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問題的復(fù)雜運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn):能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問題的復(fù)雜
2024-12-08 13:17
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽計(jì)算工具開機(jī)/清除運(yùn)算符號數(shù)字鍵怎樣在計(jì)算中輸入?商品名稱數(shù)量單價(jià)/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-10-17 13:57