【摘要】教學內容用計算器計算小數(shù)加減法教學目標1.讓學生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會使用計算器正確計算稍復雜的小數(shù)加、減法。2.讓學生在借助計算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來的便利。3.讓學生經歷用計算器探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生的探索意識
2024-12-05 03:19
【摘要】用計算器計算冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習計算器，同學們要了解計算工具的演變過程，能夠使用計算器進行一些簡單的計算，知道計算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力，推算一下計算工具未來的發(fā)展情況。計算工具的演變史原始社會，人類智力低下，當時把石塊放進皮袋，或用貝殼串成珠子，用“一一對應”的方法，
2024-11-11 01:55
【摘要】教學內容：教科書第75—79頁，。教學目的和要求：1．進一步熟練掌握有理數(shù)的運算。2．培養(yǎng)學生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。教學重點和難點：重點：培養(yǎng)學生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。難點：培養(yǎng)學生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。教學
2024-12-08 17:44
【摘要】先合理估算再用計算滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算，同學們要掌握用四舍五入法估算數(shù)，能夠用計算器計算相關的計算題，并在計算的過程中探索其中的規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-11 12:22
【摘要】微信關注公眾號：K12課件資源池，免費下載課件500GB教學資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載用計算器計算教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第37~38頁的教學內容，第41頁課堂活動第1題。教學目標1．認識計算器，了解計算器常用部件的名稱及功能
2024-11-21 06:32
【摘要】第二章實數(shù)5.用計算器開方1．開方運算要用到鍵和鍵。2．對于開平方運算，按鍵順序為：被開方數(shù)=SHIFT33．對于開立方運算，按鍵順序為：被開方數(shù)=SHIFT計算器不同，按鍵順序和操作方法也可能不一樣32
2024-11-21 01:09
【摘要】教學目標：1、了解立方根的概念，會用立方根表示一個數(shù)的立方根。2、能用立方根運算求某些數(shù)的立方根，了解立方根與立方互為逆運算。3、了解立方根的性質及立方根與平方根的區(qū)別。教學重點：立方根的概念。教學難點：求一個數(shù)的立方根。教學流程：一、情境導入1、平方根的概念。
2024-12-03 03:01
【摘要】第四章四邊形性質探索3．菱形一、學生起點分析學生在學習菱形之前，已具有簡單圖形旋轉的知識和平行四邊形的知識，學生完全能借助等腰三角形的旋轉直觀的理解菱形及菱形的判定和性質。二、教學任務分析教科書基于學生上述認識的基礎上，提出了本課的具體學習任務：知識目標。2.經歷探索菱形的性質和判別條件的過程，進一步了解和體會說理
2024-11-19 07:54
【摘要】大家展開一個比賽，看誰能夠把我們班級的講臺的寬度通過目測估計出來，看哪個同學估計的最接近準確值！現(xiàn)在我們有這么多的數(shù)據(jù)，它的平均數(shù)值是多少呢？如何快速計算平均值呢？答案：用計算器哦！！2、清零：按鍵清除原有數(shù)據(jù)。1、進入統(tǒng)計：按鍵
2024-12-08 12:04
【摘要】第二章實數(shù)5用計算器開方5用計算器開方第二章實數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練5用計算器開方知識點1估算無理數(shù)的大小1．2022·天津估計38的值在()A．4和5之間B
2025-06-20 05:12
2025-06-15 13:19
【摘要】這節(jié)課我們介紹如何利用計算器進行數(shù)的簡單運算.DMath345+□問題已知一個圓柱的底面半徑長，高為，求這個圓柱的體積.我們知道，圓柱的體積＝底面積×高
2024-12-01 01:23
【摘要】用計算器計算教學內容：課本第6頁教學目標：1、復習用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。教學重點：培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。教學難點：培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。
2024-12-09 06:30
【摘要】3．5利用計算器進行簡單的計算學習目標：1．會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。2．通過運用計算器探求規(guī)律的活動，發(fā)展合情推理的能力。3．能運用計算器進行實際問題的復雜運算。學習重點：會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。學習難點：能運用計算器進行實際問題的復雜
2024-12-08 13:17
【摘要】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入？商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2025-10-08 13:57
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