20xx秋魯教版語文七上第9課紀念白求恩-資料下載頁
2024-12-07 23:20本頁面
【導(dǎo)讀】戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1939年10月白求恩在淶源摩天嶺前線醫(yī)院醫(yī)。治傷員時，不幸手指感染中毒，由于他堅持工作，他最后一句話是：“努力吧！向。著偉大的路，開辟前面的事業(yè)！情，對集體、對人民的利益不關(guān)心。由此可看出本文的結(jié)構(gòu)是？利己專門利人的精神。術(shù)精益求精的精神。同志毫無自私自利之心的精神。各段內(nèi)容要點之間的聯(lián)系是怎樣的?文章從四個方面闡述了白求恩。身殉職”是記敘，其余是議論。求恩事跡，后贊揚他的國際主義精神。第二段可分三層，每一層都是先敘后議。求恩的交往，然后分析和強調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義?！皵ⅰ焙汀白h”是兩種不同的表達方式。為主，“議”是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點睛，突出中心的作用。括，而不做過多的論述。后寫出兩人的會面和通信。
【正文】 7C中小學(xué)課件 2. “ 只 見 過 一 面” 的 “ 只” 字 流 露 出 怎 樣 的 心 情？“ 后 來 他 給 我 來 過 許 多 信” 說 明 了 什 么？ ? 明 確：“ 只” 表 達 了 一 種 遺 憾 之 情?！? 后 來 他 給 我 來 過 許 多 信”， 可 見 白 求 恩 同 志 對 中 國 共 產(chǎn) 黨 及 其 領(lǐng) 袖 那 種 傾 心 的 熱 愛 和 忠 誠。 7C中小學(xué)課件 3. 向 白 求 恩 學(xué) 習(xí) 的 意 義 是 什 么？ 五 個 短 語“ 一 個 …… 的 人” 組 成 排 比 形 式， 是 從 哪 幾 個 角 度 來 說 的？ ? 明 確：“ 高 尚” 指 人 格，“ 純 粹” 指 品 質(zhì)；“ 有 道 德” 指 修 養(yǎng)；“ 脫 離 了 低 級 趣 味” 指 志 趣；“ 有 益 于 人 民” 指 人 生 意 義。 ? 五 個 短 句 由 短 而 稍 長， 氣 勢 越 發(fā) 磅 礴， 內(nèi) 容 五 彩 繽 紛， 猶 如 贊 美 詩 一 般。 7C中小學(xué)課件 四、 學(xué) 生 齊 讀 最 后 一 段， 背 誦。 ? 五、 歸 納 寫 作 特 點 ? 1. 夾 敘 夾 議 是 本 文 語 言 表 達 的 特 點。 ? 2. 對 比 鮮 明。 ? 3. 用 詞 貼 切， 句 式 講 究 。 7C中小學(xué)課件 六、 布 置 課 外 作 業(yè) ? 1. 熟 讀 全 文， 背 誦 最 后 一 段。 ? 2. 閱 讀 課 后 練 習(xí) 四 中 的 短 文， 以 《 我 心 中 的 白 求 恩 》 為 題 寫 一 篇 讀 后 感。 7C中小學(xué)課件 毛主席寫本文是為了號召大家學(xué)習(xí)這種精神，積極抗日?？谷諔?zhàn)爭早已過去，白求恩也已逝世 70多年了，在社會、經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，作為 21世紀國家建設(shè)的主力軍，我們還需要白求恩精神嗎？談?wù)勛约旱恼J識。 7C中小學(xué)課件
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