【導(dǎo)讀】是否直角三角形?速度向南走10分鐘,到達(dá)學(xué)校。的速度向西走5分鐘,在十字路口左轉(zhuǎn)后,因?yàn)锳C>0,所以AC=1300米。B一個(gè)圓柱形易拉罐,螞蟻從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)可能有哪些路線?糖,螞蟻想吃到B點(diǎn)處的糖。同桌討論后,在自己的圓柱上畫(huà)出來(lái)。若圓柱的高為12,底面圓周長(zhǎng)為18時(shí),3條路線分別多長(zhǎng)?邊AB,隨身只帶了一把卷尺,AD邊垂直于AB邊嗎?葭赴岸,適與岸齊。問(wèn)水深、葭長(zhǎng)各幾何?答:水池的深度為12尺,蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為13尺.這堂課你有那些收獲?