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20xx年高三6班高考備考計劃5篇-資料下載頁

2024-10-28 15:41本頁面
  

【正文】 展榜樣教育。設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗); 設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。設(shè)想4: 心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。設(shè)想5:觀看勵志教育視頻,給予鼓勵營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績(1)和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。(2)開學(xué)前兩周,進(jìn)行座位調(diào)整,開展小組學(xué)習(xí),建立的班級的競爭意識,我把本班分成10個學(xué)習(xí)小組,9組6人,一組3人,每組設(shè)置一名小組長,由班干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)小組的日常考勤監(jiān)督工作,同時6名成員各擔(dān)任一科的課代表,負(fù)責(zé)監(jiān)督帶領(lǐng)本組學(xué)習(xí)好該科,讓每一位同學(xué)都有事做,事事有人做;培養(yǎng)學(xué)生的互助競爭意識,在小組成長,明白一個人強大不是強大,小組強大,班級強大才是強大,達(dá)到整體提高。(3)進(jìn)行班級布置,寫好班級口號,在教室周圍貼上班級口號,及勵志語句:如入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考志在必贏;擼起衣袖努力學(xué),2018我們一起上大學(xué),拼一分高一分,一分成就終生等等。(4)前兩周結(jié)合科任老師課代表學(xué)些委員,安排好早6:407:30,晚上6:40到7:50的科目學(xué)習(xí)安排。(5)定期檢查中、英、數(shù)和政、史、地六科的筆跡,以確保學(xué)生在課堂上能盡量認(rèn)真地聽課,提高課堂效率(每周六)。(6)嚴(yán)抓晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛。建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作,培養(yǎng)一本苗子。確立班級前5名學(xué)生,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,對優(yōu)等生每兩周輔導(dǎo)一次。同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。培養(yǎng)一本目標(biāo)。(三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。(四)、堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。創(chuàng)建好班級家長微信群,加強與家長溝通,爭取家長配合,、班級工作目標(biāo)計劃目標(biāo)1:爭取培養(yǎng)3個一本學(xué)生,40個二本學(xué)生,全部三本。目標(biāo)2:全班同學(xué)拼搏高考,追求卓越!順利完成高考。四、本學(xué)年加強方面:1)本學(xué)年學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。2)與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。3)本學(xué)年任務(wù)重,時間緊,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。2017年8月10日
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