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20xx年高三6班高考備考計(jì)劃5篇-資料下載頁(yè)

2025-10-19 15:41本頁(yè)面
  

【正文】 展榜樣教育。設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗(yàn)); 設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。設(shè)想4: 心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。設(shè)想5:觀(guān)看勵(lì)志教育視頻,給予鼓勵(lì)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績(jī)(1)和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。(2)開(kāi)學(xué)前兩周,進(jìn)行座位調(diào)整,開(kāi)展小組學(xué)習(xí),建立的班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我把本班分成10個(gè)學(xué)習(xí)小組,9組6人,一組3人,每組設(shè)置一名小組長(zhǎng),由班干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)小組的日??记诒O(jiān)督工作,同時(shí)6名成員各擔(dān)任一科的課代表,負(fù)責(zé)監(jiān)督帶領(lǐng)本組學(xué)習(xí)好該科,讓每一位同學(xué)都有事做,事事有人做;培養(yǎng)學(xué)生的互助競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在小組成長(zhǎng),明白一個(gè)人強(qiáng)大不是強(qiáng)大,小組強(qiáng)大,班級(jí)強(qiáng)大才是強(qiáng)大,達(dá)到整體提高。(3)進(jìn)行班級(jí)布置,寫(xiě)好班級(jí)口號(hào),在教室周?chē)N上班級(jí)口號(hào),及勵(lì)志語(yǔ)句:如入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考志在必贏;擼起衣袖努力學(xué),2018我們一起上大學(xué),拼一分高一分,一分成就終生等等。(4)前兩周結(jié)合科任老師課代表學(xué)些委員,安排好早6:407:30,晚上6:40到7:50的科目學(xué)習(xí)安排。(5)定期檢查中、英、數(shù)和政、史、地六科的筆跡,以確保學(xué)生在課堂上能盡量認(rèn)真地聽(tīng)課,提高課堂效率(每周六)。(6)嚴(yán)抓晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛。建立班情記錄本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)等生的培優(yōu)工作,培養(yǎng)一本苗子。確立班級(jí)前5名學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫(xiě)好優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,對(duì)優(yōu)等生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。培養(yǎng)一本目標(biāo)。(三)、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。在班級(jí)樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂(lè)觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。(四)、堅(jiān)持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。創(chuàng)建好班級(jí)家長(zhǎng)微信群,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,、班級(jí)工作目標(biāo)計(jì)劃目標(biāo)1:爭(zhēng)取培養(yǎng)3個(gè)一本學(xué)生,40個(gè)二本學(xué)生,全部三本。目標(biāo)2:全班同學(xué)拼搏高考,追求卓越!順利完成高考。四、本學(xué)年加強(qiáng)方面:1)本學(xué)年學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)分析、保持良好心態(tài)。2)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通交流工作,加強(qiáng)家校配合,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。3)本學(xué)年任務(wù)重,時(shí)間緊,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,充分挖掘?qū)W生潛力,營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。2017年8月10日
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