20xx年高三6班高考備考計(jì)劃5篇-wenkub
2024-10-28 15 本頁面
【正文】 ，達(dá)到事倍功半的效果。明確的奮斗目標(biāo)是鼓動他們學(xué)習(xí)熱情與激發(fā)學(xué)習(xí)動力的根本源泉，為此，要求每位學(xué)生客觀的、公正的、實(shí)事求是的評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，準(zhǔn)確的定位自己、確定自己的高考目標(biāo)。學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，對知識的綜合運(yùn)用能力較差。一、學(xué)生情況分析，女生76人。第一篇：2018年高三6班高考備考計(jì)劃高三（6）班級高考備考計(jì)劃我班生源質(zhì)不是很好, 教師們普遍感到高考壓力很大，但是我們班的科任老師認(rèn)為，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心有決心備戰(zhàn)2018年的高考。人數(shù)較多,教學(xué)并不輕松,主要原因：部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不正確。二、指導(dǎo)思想：堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校高考工作指導(dǎo)思想：即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以科學(xué)管理和集體備課為兩個基本切入點(diǎn)，扎實(shí)、有效、創(chuàng)造性地開展工作。使學(xué)生對各科學(xué)習(xí)中存在的主要問題及漏洞做到心中有數(shù)。4．重視抓兩頭、促中間勤奮認(rèn)真、成績好的學(xué)生是本班的苗子和財富，學(xué)習(xí)有困難，成績暫時落后的學(xué)生更是需要特殊關(guān)愛的對象。對尖子生要比其他人要求更高。多與學(xué)生交流多做學(xué)生思想工作，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。通過“奮斗一年，幸福一生”、“人生像一杯茶，不能苦一輩子，總要苦一陣子”等主題班會，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神。（二）嚴(yán)抓班級量化考核、紀(jì)律管理，營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，早晚自習(xí)、兩操時間段勤跟班，平時經(jīng)常深入宿舍了解情況，解決問題，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚。適時對這類學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)和補(bǔ)差，目的是為實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破、本科上線、省專上線服務(wù)。（四）加強(qiáng)與家長的溝通、交流定期將學(xué)生成績匯報給家長，將學(xué)生的在校表現(xiàn)反映給家長，肯定孩子的 進(jìn)步，客觀反映孩子存在的問題，把家長的積極性調(diào)動起來，協(xié)助老師共同教育 好學(xué)生。第二篇：高三(23)班高考備考計(jì)劃2005屆高二（23）班普通高考備考計(jì)劃石門中學(xué)――樂以成一、學(xué)生情況分析我班本屆生物班考生共54人.（一人復(fù)讀）人數(shù)雖不多,但教學(xué)并不輕松,主要原因：學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，對知識的綜合運(yùn)用能力較差。深入研究近幾年的高考試題。三、具體安排第一學(xué)期第1周做高三學(xué)習(xí)動員思想工作，讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。讓學(xué)生正確對待考試成績，調(diào)整心態(tài)，放下包袱，開動機(jī)器。讓學(xué)生正確對待考試成績。第12周做高三廣州第二次高考模擬考試動員工作。學(xué)習(xí)的應(yīng)試能力較差，心靈較脆弱學(xué)生偏科思想嚴(yán)重。與本部密切聯(lián)系，廣取高考信息，竭盡全力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第10周高三第一次期中考試動員工作，讓學(xué)生盡快進(jìn)入高考備考學(xué)習(xí)狀態(tài)。第21周高三第一次期末考試（高考模擬考試）學(xué)生動員工作。分析優(yōu)勢鼓勵學(xué)生向好方面發(fā)展。第13周做好高考志愿報考工作。由于去年這個班也是由我擔(dān)任班主任，所以對學(xué)生的基本情況相對了解，他們的基本情況是：學(xué)習(xí)成績在年級整體實(shí)力居上游，數(shù)學(xué)科是優(yōu)勢，英語在不斷進(jìn)步中，語文是弱勢學(xué)科。學(xué)生成績參差不齊，由于只有一個化學(xué)班和英語Ⅱ班，好壞都在一個班，有幾個學(xué)生的成績排到了年級600多名。預(yù)備第2周，完成每一位學(xué)生的面對面的交談，減少心理負(fù)擔(dān)。第9周，中段考試動員和心理疏導(dǎo)。第二學(xué)期：加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和尖子生輔導(dǎo)，同時關(guān)注臨界生。學(xué)生剛進(jìn)入高三
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