【正文】 或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得老師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，既教其作文，更教其做人，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系。何文婷同學(xué)，我未到道縣二中之前，是一個默默無聞的初二女生。在我的悉心指導(dǎo)培養(yǎng)下，多次在市級以上征文中獲獎，并在國家級省市級報(bào)發(fā)表小說和漫畫若干，經(jīng)我推薦，14歲的她就加入了市作協(xié)，成長為永州市小有名氣的中學(xué)生作家。她在給我的一封信中寫到（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）：“你給予了我很多很多，是你點(diǎn)燃了我的理想之燈，是你叫我開始思考人生活的意義，是你使我如癡如醉地愛上文學(xué)，是你激起我對漫畫的濃厚興趣與渴望，是你讓我得到平生第一本榮譽(yù)證書，是你讓我有了上臺面對睽睽眾目的勇氣與信心，是你給了我一個展示自我的天地，是你使我平生第一次感受到游子在外有家的溫暖!”.彭鐘同學(xué)，是我XX年所帶高一(11)班的學(xué)生，我主動邀請他進(jìn)文學(xué)社時，他的第一句話是：“文學(xué)社是什幺我都不知道啊!”如今，他的小說有10多篇在省級刊物發(fā)表。今年母親節(jié)，他送了我一束康乃馨，帶給我一份驚喜。于慧娟同學(xué)，XX年上期轉(zhuǎn)到我所帶的高二(4)班之前，作文從來沒有超過80分，而我從她的第一次作文看到了她在寫作方面的潛質(zhì)，我指導(dǎo)她寫的作文《冬天里的暖流》，在湖南教育報(bào)刊社、湖南省教育科學(xué)研究院聯(lián)合舉辦的“慶世紀(jì)盛會抒美好未來”大型征文中榮獲全省二等獎。后來，她又在《高中生》等雜志發(fā)表了文章。沈陽同學(xué)，是我校校園之聲廣播站的站長，如今已順利地考取了南昌大學(xué)播音主持專業(yè)(說明：后因特殊原因進(jìn)了另一所專科學(xué)播音，2011通過正規(guī)考試轉(zhuǎn)正為道州電視臺新聞主播)她是道縣有史以來第一個報(bào)考也是第一個考上這個專業(yè)的學(xué)生。在她給我的一封信里，她傾吐了這樣的心聲：“姚老師，你是我生命中第一個嚴(yán)厲批評我的好老師??你花了很多心血在我身上，幫助我，栽培我，你鼓勵我學(xué)播音專業(yè)，你幫我查資料找學(xué)校??我認(rèn)為我們是知己??這是我生命中第一次和老師這樣零距離地溝通，感謝你給了我——一個離異家庭的孩子一份親如姐姐的關(guān)愛。”我一直奉行一個準(zhǔn)則，就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會。因此，在培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的寫作播音人才的同時，也改變了一些后進(jìn)生，把所謂的差生送上了人生的成功之路。一個在課堂上不聽課頂撞過我的男生，如今碰到我依舊禮貌地向我問好。曾經(jīng)跟我作對的學(xué)生也都一個個地成為了我的朋友。長期的文學(xué)社管理工作，使我在德育管理方面逐漸形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高。一個知心的女老師對我說：“你能把很多原來的語文老師忽視甚至冷落的文學(xué)苗子培養(yǎng)成能寫善說的人才，我當(dāng)初要能碰到你這樣的老師就好了?！蔽腋兄x朋友的鼓勵，也感謝學(xué)生成就了我為師的理想境界。在新田一中，由于平時愛寫文章，我被龍啟群校長任命為學(xué)校通訊工作組副組長，校團(tuán)委宣傳委員。來到道縣二中后，黃友才校長安排我為學(xué)校通訊員，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，在《當(dāng)代法制報(bào)》《永州日報(bào)》《道州報(bào)》《道縣教育》及道縣教育電視臺等發(fā)表40余篇通訊作品。并參加過電視臺的專訪節(jié)目錄制，成功地組織過為重病學(xué)生陳輝捐款等類似宣傳工作。至今連續(xù)四年先后四次被評為道縣教育通訊工作先進(jìn)工作者(優(yōu)秀通訊員)，為道縣二中的宣傳工作做出了自己的努力。值得一提的是，無論是XX年下期借調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)校慶文秘宣傳，還是XX年上期借調(diào)到圖書館任圖書編輯員，我（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）都勤學(xué)肯干，作出了較好的成績，我編輯的《道縣二中報(bào)》、編寫的慶典臺詞和指導(dǎo)的大型詩歌朗誦節(jié)目《我愛您，道縣二中》受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和校友的一致好評。：XX年我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核，成績合格，達(dá)到中級水平。XX年暑假，我在零陵學(xué)院參加了高中語文繼續(xù)教育培訓(xùn)，考試成績優(yōu)秀,順利結(jié)業(yè)。XX年參加了永州市普通話培訓(xùn)測試，成績87分，確認(rèn)普通話水平為二級甲等。XX年我參加了wto知識普及培訓(xùn)，考試成績?yōu)?5分，成績合格。XX年3月經(jīng)永州市教育局認(rèn)定具備高級中學(xué)教師資格。XX年4月參加教師系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)公共課考試，成績合格。六、晉升職務(wù)后的工作設(shè)想，不斷充實(shí)自己，努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論，學(xué)習(xí)我國基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論，把握語文學(xué)科的改革方向。，建設(shè)江浪文學(xué)社網(wǎng)頁文學(xué)社和自己的個人網(wǎng)頁“雪琴之窗”，向縣教研室申請成立道州校園文學(xué)總社，提供更開放的學(xué)習(xí)環(huán)境?！霸聨r”課題研究，探索信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的途徑。綜上所述，我認(rèn)真履行了中教二級教師職責(zé)，具備了中教一級語文教師的任職資格。以上報(bào)告請審示!參評資格審查材料姓名性別申報(bào)職務(wù)學(xué)科楊健 女 中學(xué)一級心理健康第四篇：甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作規(guī)則附件4：甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作規(guī)則為加強(qiáng)我省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，切實(shí)做好深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)工作，根據(jù)人力資源和社會保障部、教育部《關(guān)于印發(fā)的通知》（人社部發(fā)?2011?98號）和人力資源和社會保障部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（人社部發(fā)?2011?96號）精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本評審規(guī)則。一、評審委員會組建建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機(jī)制。建立健全同行專家評審制度。擴(kuò)大評委會組成人員范圍，注重遴選高水平的教育教學(xué)專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師。（一）正高級評審委員會的組建評委會成員由19～25人組成，評委會設(shè)主任1人，副主任2人，評委會委員由具有較高學(xué)術(shù)水平，作風(fēng)正派，辦事公道，群眾公認(rèn)的在職知名教師、專家、學(xué)者擔(dān)任，委員要具備本專業(yè)高級職務(wù)（1/3中學(xué)高級教師、2/3高校教授），評委中50歲以下中青年高級專業(yè)人員不少于評委總數(shù)的1/3。出席 會議的人數(shù)不得少于17人。評委會成員由省教育廳提名，經(jīng)省人社廳審查后，報(bào)甘肅省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。評委會設(shè)在省教育廳，負(fù)責(zé)評審全省中小學(xué)正高級職務(wù)任職資格，以及全省破格晉升中小學(xué)副高級以上職務(wù)任職資格，可代評省教育廳直屬中小學(xué)及相關(guān)事業(yè)單位副高級職務(wù)任職資格。（二）副高級評審委員會的組建評委會成員由19～25人組成，評委會設(shè)主任1人，副主任1～2人，其中至少有1人是專業(yè)技術(shù)人員。評委會委員由具有較高學(xué)術(shù)水平，作風(fēng)正派，辦事公道，群眾公認(rèn)的在職知名中小學(xué)高級教師擔(dān)任，中小學(xué)領(lǐng)域的專家不少于3/4。評委中50歲以下中青年高級專業(yè)人員一般不少于評委總數(shù)的1／3。出席會議的人數(shù)不得少于17人。評委會成員由市教育局提名，經(jīng)市人社局審查后，報(bào)省人社廳批準(zhǔn)。評委會設(shè)在試點(diǎn)市教育部門，負(fù)責(zé)本市中小學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的評審工作（不含破格）。副高級評審委員會可代評中級職務(wù)任職資格。（三）中級評審委員會的組建評委會成員由15～21人組成，評委會設(shè)主任、副主任委員各1人，主任、副主任委員中至少要有1人是專業(yè)技術(shù)人員。評委會委員由具有較高學(xué)術(shù)水平，作風(fēng)正派，辦事公道，群眾公認(rèn)的在職中小學(xué)教師擔(dān)任，應(yīng)具備本專業(yè)中級以上職務(wù)，其 中具備高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員數(shù)不得少于1／2。中小學(xué)教師中級職務(wù)任職資格評審委員會設(shè)在試點(diǎn)市教育部門，負(fù)責(zé)本市中小學(xué)教師中級職務(wù)任職資格的評審工作，出席會議的人數(shù)不得少于13人。評委會成員由評委會所在部門提名，報(bào)市人社局批準(zhǔn)。中級評審委員會可代評初級職務(wù)任職資格二、評審條件標(biāo)準(zhǔn)（一）業(yè)績條件要求按省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合制定并經(jīng)人力資源和社會保障部、教育部核準(zhǔn)的《甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件》執(zhí)行。（二）論文要求按《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認(rèn)定辦法》（甘職改辦?2004?7號）和《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師評審高級職務(wù)論文要求的通知》（甘人職?2011?55號）執(zhí)行。（三）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求按《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》（甘職改辦?2003?2號）執(zhí)行。三、評審時間每年初各級人社部門根據(jù)職責(zé)分工，對全年職稱評審時間進(jìn)行安排部署。各評委會所在部門按照人社部門的時間安排通知所屬范圍內(nèi)的各類中小學(xué)校、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)等，明確收取申報(bào)材料的時間、填報(bào)的表格、要提供的證書原件、評 審所依據(jù)的政策文件等內(nèi)容。四、評審程序（一）單位推薦各類中小學(xué)校、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)等根據(jù)評委會所在部門（上級主管部門）通知收受材料的時間、內(nèi)容，及時通知專業(yè)技術(shù)人員準(zhǔn)備有關(guān)材料。單位在評審前，要清理統(tǒng)計(jì)本單位現(xiàn)有各級各類專業(yè)技術(shù)人員數(shù)、已評審各級任職資格數(shù)、人社部門核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)、單位已聘任職務(wù)數(shù)及各級職務(wù)的空崗數(shù)，作為本次評審任職資格的數(shù)量。單位在評審時要制定工作計(jì)劃，組織專業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)政策、條件，向?qū)I(yè)技術(shù)人員公布任職資格崗位、專業(yè)、等級、數(shù)量及實(shí)施方案，做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。推薦：（1）確定推薦對象初選名單單位人事職改部門根據(jù)考核結(jié)果及政策規(guī)定的晉升條件，提出列入推薦范圍人員的初選名單，并認(rèn)真審核被列入范圍人員的工作實(shí)績、業(yè)務(wù)(技術(shù))成果、考試成績以及其他基本條件和有關(guān)材料、憑證，確定出符合條件的人員初選名單。（2）審查政治思想表現(xiàn)單位黨組織對列入初選名單人員的政治思想表現(xiàn)進(jìn)行審查，政治思想和職業(yè)道德條件不合格的人員不能列入初選名單。（3）定量計(jì)分、擇優(yōu)提名定量計(jì)分時，以推薦對象任低一級職務(wù)以來，各考核成績的等次、排列名次為主要依據(jù)，并考慮其累計(jì)貢獻(xiàn)，計(jì)出每人的得分?jǐn)?shù)，并按得分多少排序，向單位考核推薦小組提名。提名人數(shù)一般為本次空崗數(shù)額的2倍。定量計(jì)分擇優(yōu)提名辦法，可參照省職改辦制定的辦法，也可由本單位自行制定適合本單位實(shí)際情況的、科學(xué)的、準(zhǔn)確的定量計(jì)分辦法。（4）推薦評審對象單位考核推薦領(lǐng)導(dǎo)小組對定量計(jì)分擇優(yōu)提名的人員進(jìn)行全面審查，綜合評議，然后以無記名投票方式或以定量計(jì)分分值排名，確定向評委會推薦評審對象。推薦人員不得超過本單位空崗數(shù)額。單位考核推薦領(lǐng)導(dǎo)小組由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、人事職改部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)技術(shù)人員代表組成。參加考核推薦小組的專業(yè)技術(shù)人員代表由組織提名、專業(yè)技術(shù)人員選舉產(chǎn)生，考核推薦小組人數(shù)為9人～15人，其中，專業(yè)技術(shù)人員(含專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人)不少于2／3。每次考核推薦時到會人數(shù)不得少于2／3。（二）公示公示的對象擬晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員。公示的內(nèi)容職稱評聘要堅(jiān)持公開透明的原則，接受群眾和社會的監(jiān)督，單位要在公布相關(guān)專業(yè)評審任職資格的政策規(guī)定、條件、程序的前提下，對以下內(nèi)容進(jìn)行公示：（1）本單位高、中級職務(wù)崗位數(shù)額。（2）確定上報(bào)的評審高、中級職務(wù)人員名單。（3）被推薦人員情況（可以用簡表形式）基本情況。包括姓名、工作單位、出生年月、學(xué)歷、專業(yè)工作經(jīng)歷和年限，任現(xiàn)職務(wù)年限等。任現(xiàn)職務(wù)以來的基本條件。包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績，考核結(jié)果，申報(bào)高級職務(wù)人員的基本論文要求等。任現(xiàn)職務(wù)以來的業(yè)績條件。包括被推薦人員符合省上文件規(guī)定評審相應(yīng)任職資格業(yè)績條件的有關(guān)情況。如：獲獎成果、鑒定驗(yàn)收項(xiàng)目、論文、著作以及必要的反映專業(yè)工作水平和能力的業(yè)績等。（4）其它需要向?qū)I(yè)技術(shù)人員和群眾公示的內(nèi)容。公示的方式公示可由單位采取張榜公布、發(fā)布公示通知等多種方式進(jìn)行。公示時間為3天，公示單位要設(shè)臵意見箱，公布公示電話號碼，指定專門負(fù)責(zé)接待反映情況的人員。單位人事職改部門要對 群眾的反映意見詳細(xì)登記建檔，對被公示人員的有關(guān)原始材料、證書、證件等妥善管理，以供查詢。單位紀(jì)檢、監(jiān)察部門要對公示進(jìn)行監(jiān)督。群眾對公示對象的問題也可向上級主管部門反映。對群眾意見的調(diào)查處理要重視對群眾意見的調(diào)查與處理，對群眾反映的意見和問題，單位要認(rèn)真及時地進(jìn)行核查落實(shí)，并公布處理結(jié)果。對查證落實(shí)的問題，按下列辦法處理：（1）偽造證件、論文、成果等相關(guān)憑證的，一經(jīng)查實(shí)，即取消評審資格，兩年內(nèi)不允許申報(bào)評審高一級職務(wù)任職資格，同時要在本單位進(jìn)行通報(bào)批評。（2）對填報(bào)材料中弄虛作假的，查實(shí)后取消本人當(dāng)年評審資格，在本單位進(jìn)行通報(bào)批評。（3）對本人涉及違紀(jì)違法問題的，經(jīng)查證，對影響職稱晉升的要取消評審資格。（4）對群眾反映不符合條件或未按規(guī)定程序或單位弄虛作假推薦的，經(jīng)上級主管部門查實(shí)后，除取消本人申報(bào)資格外，還要追究單位責(zé)任人和有關(guān)人員的責(zé)任。各單位、各級人事職改部門對公示中反映的問題，在調(diào)查和核實(shí)處理中，要實(shí)事求是，客觀公正。注意保護(hù)反映情況和問題的群眾，防上出現(xiàn)打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象，同時又要注意保護(hù)被推薦的專業(yè)技術(shù)人員，對誣陷公示對象者，應(yīng)視情節(jié)輕重予以嚴(yán)肅處理。（三）評審材料填報(bào)經(jīng)單位推薦的人員要填報(bào)相應(yīng)職務(wù)的評審材料，評審材料必須真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確、無誤。1．表格類上報(bào)材料及份數(shù)(1)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》(原國家人事部制)一式3份，評審?fù)ㄟ^后，評委會所在部門留1份，廳(局)、市（州）人事、職改部門留1份，單位存入本人檔案1份。(2)《評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格情況簡表》(省職改辦印制)一式25～30份。(3)《評審高級任職資格人員審查登記表》(省職改辦印制)一式2份。(4)破格晉升人員除填寫上述表格外，還要填寫《破格晉升人員審查登記表》一式2份。2．業(yè)績成果類上報(bào)材料(1)代表本人學(xué)術(shù)水平的公開發(fā)表的論文(學(xué)術(shù)報(bào)告)、著作(譯著)或經(jīng)專家鑒定有較高水平的本專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各1份。(2)學(xué)歷證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書或聘任文件、繼續(xù)教育任務(wù)完成證明書；計(jì)算機(jī)考試合格證或成績通知單。屬計(jì)算機(jī)免試或放寬者，應(yīng)在評審簡表相應(yīng)欄目中填寫清楚并提供相應(yīng)證件和材料。8(3)個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)、成果鑒定、獲獎證書、專業(yè)技術(shù)榮譽(yù)稱號證書、在學(xué)術(shù)團(tuán)體兼職的有關(guān)證書、文件以及其他主要業(yè)績材料各1份。(4)破格晉升人員由業(yè)務(wù)主管廳(局)、市（州)人社(職改)部門寫出推薦專題報(bào)告。包括任現(xiàn)職務(wù)以來政治思想、工作態(tài)度、學(xué)術(shù)水平、專業(yè)水平、專業(yè)能力以及專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績