安徽省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表-資料下載頁(yè)
2025-03-24 02:49本頁(yè)面
【正文】 具備晉升條件。所提供能力、業(yè)績(jī)及教研科研方面材料反映該同志 (達(dá)到、未達(dá)到)晉升的業(yè)務(wù)水平。＿＿＿＿＿＿＿學(xué)科評(píng)議組長(zhǎng)＿＿＿＿＿＿＿＿（簽名蓋章） 年 月 日評(píng)審組織意見(jiàn)總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備注同意人數(shù)反對(duì)人數(shù)棄權(quán)人數(shù)經(jīng)評(píng)審， （同意、不同意) 具備 級(jí)教師職務(wù)任職資格。主任簽字： 公章： 年 月 日人社部門審批意見(jiàn)同意晉升為 級(jí)教師職務(wù)，任職資格時(shí)間自 年 月算起。負(fù)責(zé)人： 公章： 年 月 日歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見(jiàn)，你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。
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