江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件概述-資料下載頁(yè)
2025-04-11 23:40本頁(yè)面
【正文】 發(fā)表至少2篇）。論文有較高的理論水平，并對(duì)教育教學(xué)工作具有積極的指導(dǎo)意義。（七）在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育教學(xué)刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表本專業(yè)研究論文1篇以上，同時(shí)在市級(jí)以上教育主管部門委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)或在省級(jí)以上教育主管部門委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上3篇（其中至少有2篇為所申報(bào)學(xué)科的專業(yè)論文）?！ 。ò耍┲鞒诌^(guò)省級(jí)以上教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并通過(guò)鑒定，或獲得過(guò)市級(jí)教科研成果一等獎(jiǎng)，或省級(jí)教科研成果三等以上獎(jiǎng)勵(lì)。（九）對(duì)教育教學(xué)的某一課題進(jìn)行深入研究，積極組織參加教改實(shí)驗(yàn)，經(jīng)省級(jí)以上教育主管部門論證，已取得明顯效果，并在市級(jí)以上范圍內(nèi)推廣。第八章 附 則第二十一條 中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，一律不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格；中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，一律不實(shí)行資歷破格申報(bào)。第二十二條 學(xué)校教育管理人員申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格，根據(jù)其工作特點(diǎn)，正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的四分之一；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的三分之一；中層管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的二分之一。上述人員教育管理研究論文和專業(yè)研究論文可累計(jì)計(jì)算，校長(zhǎng)至少有1篇為本專業(yè)研究論文，副校長(zhǎng)及以下人員只允許有一篇教育管理論文。第二十三條 對(duì)在條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)工作的教師（10年以上），其表彰獎(jiǎng)勵(lì)要求可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次（資歷破格者檔次不放寬）。其他方面的要求不得降低?！ 〉诙臈l 專職從事教科研的人員每年必須到基層學(xué)校開設(shè)教學(xué)示范課2至3次；承擔(dān)本級(jí)以上的教科研課題，其教科研成果必須切合教育教學(xué)實(shí)際，具有針對(duì)性和可操作性，必須對(duì)全?。ㄊ?、縣、區(qū)）的教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義。專職從事教科研工作的人員正常申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)在省級(jí)以上公開出版發(fā)行的教育教學(xué)刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表教育教學(xué)研究論文3篇以上；正常申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的人員，應(yīng)在省級(jí)以上公開出版發(fā)行的教育教學(xué)刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表教育教學(xué)論文5篇以上。專職從事教科研工作的人員申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格，在基層第一線從事教學(xué)工作累計(jì)5年以上；申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格，在基層第一線從事教學(xué)工作累計(jì)3年以上。第二十五條 專職從事電教教研、電教教材制作的人員必須緊密聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，有組織、有計(jì)劃地具體指導(dǎo)電教應(yīng)用與研究工作；每年撰寫電教教材稿本5篇以上，或設(shè)計(jì)、制作、編輯電教教材30分鐘以上，并在市級(jí)以上范圍推廣使用。第二十六條 心理健康教育等學(xué)科可單列評(píng)審也可在相應(yīng)的學(xué)科中評(píng)審。第二十七條 申報(bào)人所學(xué)專業(yè)應(yīng)與申報(bào)評(píng)審的學(xué)科相同或相近。第二十八條 凡在各種增刊、內(nèi)刊、專輯、論文集上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、試題集等性質(zhì)的出版物，均不作為申報(bào)評(píng)審教師專業(yè)技術(shù)資格的材料?！ 〉诙艞l 申報(bào)材料中所提供的教案、講稿、論文、教科研項(xiàng)目批文和鑒定書等均需原件。第三十條 本資格條件中有效學(xué)歷、任職年限、論文材料、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間均截止到申報(bào)前一年年底。第三十一條 各市可以在堅(jiān)持本資格條件原則的前提下，制定符合本地實(shí)際的實(shí)施細(xì)則，并報(bào)省職稱工作職能部門備案同意后實(shí)施。
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