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正文內(nèi)容

七年級生物教學(xué)目標重難點-資料下載頁

2024-10-28 14:35本頁面
  

【正文】 力和推理能力。,解釋地球表面基本面貌的形成及發(fā)展變化?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】,了解大陸漂移—板塊運動學(xué)說的發(fā)展變化,進行科學(xué)史教育及科學(xué)興趣、科學(xué)方法和探究精神的培養(yǎng)。第三章第一節(jié) 多變的天氣 【知識與技能】1.說明天氣的概念以及對人類活動的影響。2.初步學(xué)會閱讀或收看天氣預(yù)報和衛(wèi)星云圖,會識別天氣預(yù)報中常用的天氣符號。3.列舉我國主要災(zāi)害性天氣的危害及其防范措施?!痉椒ㄅc過程】1.通過交流討論,了解天氣對人們生活、生產(chǎn)的重要性;2.通過天氣播報的形式,了解常用的天氣符號在天氣預(yù)報中的應(yīng)用。【情感、態(tài)度和價值觀】,樹立災(zāi)害性氣候?qū)ξ覈r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,增強安全應(yīng)對災(zāi)害的避險意識和能力,增強社會責(zé)任感,對學(xué)生滲透生命科學(xué)教育。第二節(jié) 氣溫和氣溫分布 【知識與技能】,總結(jié)日均溫、月均溫、年均溫、日較差、年較差的概念。,繪畫和分析氣溫變化曲線圖。,說出氣溫分布的規(guī)律?!痉椒ㄅc過程】,提高學(xué)生的繪圖、讀圖分析能力。,提高學(xué)生觀察生活的能力。【情感態(tài)度與價值觀目標】,樹立氣溫變化對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟生活的不同影響,了解氣溫變化引起的災(zāi)害的防范措施。第三節(jié) 降水和降水的分布 【知識與技能】1.能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2.初步學(xué)會閱讀世界年平均降水量分布圖,說出世界降水分布的差異。3.使用降水資料,繪制降水柱狀圖,并讀圖說明降水變化的規(guī)律?!痉椒ㄅc過程】1.培養(yǎng)學(xué)生讀圖、繪圖、析圖能力,判斷能力及主動探究能力。2.通過授課使學(xué)生懂得及理解降水的多少對人類活動的影響和關(guān)系。3.通過活動設(shè)計,讓學(xué)生通過動腦、動手、學(xué)會閱讀和繪制水柱圖?!厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】,更好地利用降水的規(guī)律為人類的生產(chǎn)和生活服務(wù)。第四節(jié) 世界的氣候 【知識與技能】1.在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū) 2.舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響 3.舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響 【方法與過程】1.培養(yǎng)學(xué)生通過地圖、圖片、圖表、文字資料等提取地理信息的能力 2.善于應(yīng)用學(xué)過的知識分析解決新的問題 【情感態(tài)度與價值觀目標】,地區(qū)差異顯著,同時又是有規(guī)律可循的。從而激發(fā)學(xué)生認識自然的興趣和愿望。第四章第一節(jié) 人口和人種》教學(xué)設(shè)計 【知識與技能】、分布的特點。、環(huán)境和經(jīng)濟的影響,歸納世界三大人種的特點和分布?!具^程與方法】、資料,說出世界人口增長和分布狀況,以及世界人種的分布。,能分析影響各地區(qū)人口密度的自然原因。,學(xué)會繪制人口增長柱狀折線圖?!厩楦小B(tài)度價值觀目標】,讓學(xué)生初步形成正確的人口觀,對世界三大人種特點的了解,讓學(xué)生樹立正確的種族平等思想。第二節(jié) 世界的語言和宗教 【知識與技能】,記住世界上使用人數(shù)最多的語言(漢語)和使用范圍最廣的語言。,記住人數(shù)最多的宗教?!具^程與方法】。【情感態(tài)度與價值觀】,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言、尊重其他語言。,樹立無神論觀念,理解并尊重宗教信仰的差別。第三節(jié) 人類的居住地 【知識與技能】,能夠舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。【過程與方法】,通過探究、小組合作學(xué)習(xí)等多種方式,對聚落與自然環(huán)境的關(guān)系進行分析說明。【情感態(tài)度價值觀】,初步養(yǎng)成求真、求實的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。第五章【知識與技能】;熟悉世界上各種不同類型的國家及其特點?!具^程與方法】,提高閱讀地圖的能力,學(xué)會使用柱狀圖及扇形統(tǒng)計圖,從而提高分析統(tǒng)計圖表的能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】,激發(fā)學(xué)生學(xué)好知識與本領(lǐng),將來為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。,樹立世界各國平等相處,求得共同進步與發(fā)展的觀念。第五篇:初中語文七年級上冊教學(xué)目標及重難點七年級上為你打開一扇門教學(xué)目標:1.訓(xùn)練學(xué)生用普通話朗讀課文,吐字清楚,讀音準確。2.了解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀文學(xué)作品的意義。3.體會課文豐富的情感和優(yōu)美的語言。教學(xué)重點:1.文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的意義。2.優(yōu)美豐富的語言。3.?dāng)M人手法和對話方式。繁 星教學(xué)目標:樹立熱愛大自然的思想,學(xué)會觀察大自然學(xué)習(xí)并運用聯(lián)想和想象來寫景狀物、抒發(fā)感情學(xué)習(xí)并運用比喻、擬人、排比等修辭手法教學(xué)重點、難點:由景物引發(fā)的聯(lián)想、感受運用比喻、擬人生動、形象、恰當(dāng)?shù)乇磉_感情 “諾曼底”號遇難記教學(xué)目的:檢查指導(dǎo)學(xué)生歸納整理詞語,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生感悟哈爾威船長的崇高形象,并教給學(xué)生感悟的一般方法。激發(fā)學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)、走進文學(xué)之門的興趣。往事依依教學(xué)目標理解閱讀文學(xué)作品對人的成長的意義,培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的感情。朗讀感受本文優(yōu)美的語言,體會文章蘊含的豐富的情感。幼時記趣學(xué)習(xí)目標:借助工具書及老師的適當(dāng)點撥,讀懂這篇文言文,體會作者的情感。學(xué)會細心觀察大自然,觀察生活,能探尋作者“物外之趣”的由來,發(fā)表自己的看法。十三歲際遇一、教學(xué)目標反復(fù)誦讀和識記,積累和豐富語匯。在朗讀的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生理清作者寫作思路及思想感情的線索。讓學(xué)生領(lǐng)悟人生要有遠大的抱負和理想。二、重點、難點感情和領(lǐng)會文章的字里行間渴望生活、渴望創(chuàng)造、渴望在無際的天空自由飛翔的感情。誦讀體味文章詩意盎然的語言,積累豐富自己的詞匯。偉人細胞一、教學(xué)目標:借助工具書,要求讀懂課文,了解賈里的三次挫敗和成功;文章生活氣息濃郁,指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀懂得,只有深入生活,注重生活積累,才能寫出鮮活的好文章來;幫助學(xué)生理解,要想成就一番偉大事業(yè),都是小事開始做起的;通過理解課文,結(jié)合自己平時觀察,仿寫一個片段《男(女)XXX》,注意寫出人的個性。二、教學(xué)重點、難點:學(xué)習(xí)本文巧妙地安排故事情節(jié),人物描寫個性化,以及生動活潑、詼諧幽默的語言;理解文章的主旨,弄清挫敗和成功的原因。鋼鐵是怎樣煉成的教學(xué)目標初步學(xué)會閱讀整本書,課內(nèi)外結(jié)合,讀完整本書。了解全書內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。學(xué)生在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中,加深對作品的理解,提高語文能力。重點難點:在學(xué)生的閱讀過程中,不斷給以指導(dǎo),以引導(dǎo)他們達到更高的閱讀層面。社戲教學(xué)目標:──了解情節(jié)敘述的詳略處理和景物描寫對表達主題思想的作用。,體會作者對淳樸健康的農(nóng)村生活的熱愛,對勞動人民純真無私、誠摯善良的優(yōu)秀品質(zhì)的歌頌。教學(xué)重點:。端午日教學(xué)重點:一、引導(dǎo)學(xué)生了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力。二、欣賞本文精彩的龍舟競渡的場面。春教學(xué)目標一 感受形象,體會感情二 欣賞優(yōu)美語言三峽教學(xué)目的與要求:一、掌握重點、難點、疏通文意。二、學(xué)習(xí)抓住特征寫景狀物的方法。三、熟讀成誦夏學(xué)習(xí)目標:體味作者對夏的獨特感受。體會文章生動準確的語言特點,感受語言的魅力。學(xué)習(xí)難點:了解站在不同的角度看待同一問題會得出不同結(jié)論的道理。濟南的冬天[教學(xué)目標及重點] 領(lǐng)會作者抓住主要景物的主要特征細致描繪,情景交融地表達對祖國寶地濟南的贊美之情。《斜塔上的實驗》教學(xué)目標:1.學(xué)生在自主、合作的過程中,總結(jié)出科學(xué)家獲得成功的經(jīng)驗。2.了解科學(xué)知識的重要性,激發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。教學(xué)重點、難點學(xué)習(xí)科學(xué)家善于探索的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思。記敘和描寫相結(jié)合。事物的正確答案不止一個教學(xué)目標了解創(chuàng)造性思維的要素和判斷人有無創(chuàng)造力的根據(jù)。2、學(xué)習(xí)用生動的實例和明白易曉的道理闡述觀點的方法。3、圍繞中心,逐層展開論述。教學(xué)重難點1、圍繞中心,逐層展開論述。2、創(chuàng)造性思維的要素。叫三聲夸克教學(xué)目標:了解科學(xué)家在認識客觀世界過程中的永不停止的探索精神,激發(fā)觀察和了解大自然奧秘的興趣。體會本文用通俗形象的語言介紹深奧難懂的科學(xué)知識的寫法。學(xué)習(xí)說明文的一些基本寫作技巧。教學(xué)重難點:通過閱讀感知科學(xué)家敢于懷疑、敢于創(chuàng)新、大膽想象的精神。2學(xué)習(xí)說明方法,了解多層次復(fù)雜分類?!镀哳w鉆石》教學(xué)目標:使學(xué)生感受到文章體現(xiàn)的人物美好的心靈感受想象在文中所起的作用,并嘗試運用蔚藍的王國教學(xué)目標1.欣賞散文詩優(yōu)美的語言。2.感受作者美好的情懷。3.體味想像的魅力。教學(xué)重點難點4.散文詩優(yōu)美的語言。5.散文詩所表達的中心意思?;实鄣男卵b教學(xué)目標: 1.理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點。2.使學(xué)生認識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。3.培養(yǎng)復(fù)述課文的能力。教學(xué)重點: 1通過語言和細節(jié)描寫分析人物性格特點 2 童話的想象和夸張的藝術(shù)特點《觀察和描寫景物的特點》教學(xué)目標一、在景物描寫中,強化“觀察”的意識二、在描寫景物時,要抓住景物的特點。三、可以從不同角度來描寫景物《如何使用禮貌用語》教學(xué)目標 使學(xué)生明確禮貌用語內(nèi)容包括稱呼語、招呼語和致謝語,并且學(xué)會使用禮貌用語,體會使用禮貌用語帶來的樂趣。養(yǎng)成使用禮貌用語的好習(xí)慣。
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