探索三角形相似的條件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索三角形相似的條件（1）九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)ABCDEFl1l2l3做一做：如圖，畫三條互相平行的直線l1、l2、l3，再任意畫2條直線a、b，使a、b分別與l1、l2、l3相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F．a(chǎn)探索三角形相似

2025-08-05 07:22

北師大版八下探索三角形相似的條件之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形相似的條件（2）△ABC與△A'B'C'三邊對(duì)應(yīng)成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎？2.兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似嗎？?jī)?/span>

2024-11-30 08:24

北師大版八下探索三角形相似的條件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(一)教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程學(xué)法指導(dǎo)教材分析教學(xué)評(píng)價(jià)(1)是前面知識(shí)的延伸和全等三角形判定的拓展.(2)是圖形相似方法的判定的根基.(3)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、猜想等能力，1．知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷“直觀感覺――動(dòng)手感知――理性思

2024-12-08 14:35

34探索三角形相似的條件三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？?畫△ABC與△A′B′C′，使、和都等

2024-12-08 07:58

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思

2024-11-12 17:37

北師大版八年級(jí)下冊(cè)探索三角形相似的條件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索三角形相似的條件（1）1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對(duì)應(yīng)成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎？2。兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似嗎

2024-11-30 01:24

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思

2024-11-09 21:53

34探索三角形相似的條件四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（四）情景引入黃金分割定義?點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC，如果那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割，點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn)，AC與AB的比叫做黃金比.?一條線段有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)？?2個(gè).

2024-11-30 12:11

北師大版八年級(jí)下探索三角形相似的條件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課教師臨川區(qū)孝橋中學(xué)唐秋武1、什么是相似三角形？三角對(duì)應(yīng)相等，三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似?！螦=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F

2024-12-04 21:31

10．4探索三角形相似的條件(三)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第6課時(shí)總第35課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.5課題：10．4　探索三角形相似的條件(三)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解判定條件3的說(shuō)明思路與方法，并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題．2．通過(guò)這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解．3．了解通過(guò)以比

2025-06-24 18:40

10．4探索三角形相似的條件(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第5課時(shí)總第34課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.4課題：10．4　探索三角形相似的條件(二)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解判定條件2、的說(shuō)明思路與方法，并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題．2．通過(guò)這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解．3．了解通過(guò)以

2025-06-24 18:40

10．4探索三角形相似的條件(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第4課時(shí)總第33課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.3課題：10．4　探索三角形相似的條件(一)課型：新授教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用，掌握例2的結(jié)論．能力目標(biāo)：1．繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解．2．通過(guò)了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高

2025-06-23 04:20

64--探索三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　探索三角形相似的條件（1） 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握平行線分線段成比例定理及其推論，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用； 2．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說(shuō)理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力． 教...

2025-04-05 05:56

10．4探索三角形相似的條件(四)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第6課時(shí)總第36課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.6課題：10．4探索三角形相似的條件(四)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握應(yīng)用判定條件1、2、3解決有關(guān)問題．2．了解通過(guò)以比例形式、等角形式尋找一對(duì)三角形相似的論證過(guò)程．能力目標(biāo)：繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)

2025-06-24 18:40

北師大版八下探索三角形相似的條件word教案3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§探索三角形相似的條件（一）●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.相似三角形的判定方法1來(lái)證明及計(jì)算.（二）能力訓(xùn)練要求親身體會(huì)得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；1進(jìn)行有關(guān)計(jì)算及證明，訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.（三）情感與價(jià)值觀要求、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理能力，并能有

2024-11-29 12:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)44探索三角形相似的條件3(參考版)

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