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校園營(yíng)銷策劃書精選5篇-資料下載頁(yè)

2024-10-28 13:55本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)對(duì)象深圳大學(xué)全體師生深圳大學(xué)學(xué)生會(huì)七、活動(dòng)宣傳在活動(dòng)開展前,在學(xué)校高清點(diǎn)播上的廣告宣傳已經(jīng)開始投放,在活動(dòng)開始前一天發(fā)放傳單,宣傳“青椒團(tuán)”的校園推廣活動(dòng),鼓動(dòng)大家積極參與,領(lǐng)取精美禮品。由于校園正在進(jìn)行“院際杯”的比賽,可以配合賽事進(jìn)行宣傳,通過(guò)贊助學(xué)院球隊(duì)的形式開展宣傳活動(dòng),海報(bào)、傳單的形式積極宣傳。八、展示內(nèi)容(展板)、精美禮品的贈(zèng)送。、海報(bào)宣傳。校園營(yíng)銷策劃書 篇10一、活動(dòng)背景中華五千年悠遠(yuǎn)的歷史文化,歲月的巨輪沉浮,見證了太多的生生死死,從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅(jiān)挺的企業(yè),他們用百年的赤誠(chéng)與專注扎根在消費(fèi)者心中,讓人信賴,讓人敬慕,選擇他們,便選擇了一份安心。作為中華老字號(hào)之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領(lǐng)域制造經(jīng)驗(yàn),以高品質(zhì)贏得廣闊市場(chǎng),家喻戶曉,備受推崇,近來(lái)年不斷引入民營(yíng)資本,進(jìn)行體制改革,時(shí)下將目光投向充滿陽(yáng)光活力的高校領(lǐng)域。大賽旨在讓更多大學(xué)生關(guān)注到國(guó)內(nèi)百年的老字號(hào)品牌,傳承他們的精神品質(zhì),發(fā)揮自身特長(zhǎng)與專業(yè)技能,提高自身綜合素質(zhì),應(yīng)對(duì)未來(lái)種種挑戰(zhàn),同時(shí)也為中華老字號(hào)品牌挖掘潛在的營(yíng)銷人才,為企業(yè)帶來(lái)新的活力源泉。二、活動(dòng)目的傳承中華老字號(hào)品牌,樹立其在當(dāng)代大學(xué)生中的品牌形象提升老字號(hào)“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認(rèn)可度,達(dá)到品牌市場(chǎng)推廣的目的增加鳳凰自行車影響范圍,推動(dòng)其在大學(xué)生市場(chǎng)的發(fā)展。傳播鳳凰理念,更新鳳凰在大學(xué)生心目中的品牌形象。三、活動(dòng)主題“鳳凰杯”中華老字號(hào)校園營(yíng)銷策劃大賽四、組織機(jī)構(gòu)指導(dǎo)單位:中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)主辦單位:中華老字號(hào)品牌研究會(huì)協(xié)辦單位:我愛競(jìng)賽網(wǎng)、安徽大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、北京理工大學(xué)冠名單位:上海鳳凰自行車有限公司五、活動(dòng)對(duì)象全國(guó)大學(xué)生(???、本科、研究生等)六、比賽方案大賽分為方案策劃和實(shí)戰(zhàn)銷售兩種形式參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)選擇參與一種或兩種形式均參與形式一:方案策劃:營(yíng)銷推廣策劃案競(jìng)賽(一)宣傳報(bào)名報(bào)名時(shí)間:20xx年9月30日——20xx年10月20日參賽形式:個(gè)人參與(二)賽事流程時(shí)間:20xx年10月1日——20xx年10月20日內(nèi)容:在比賽截止時(shí)間前,提交一份鳳凰自行車校園營(yíng)銷推廣方案至大賽營(yíng)銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐,謝絕大篇幅感性文字,內(nèi)容需包括營(yíng)銷主題、營(yíng)銷形式、營(yíng)銷所需支持、營(yíng)銷預(yù)期結(jié)果等,其他內(nèi)容不限。主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性,經(jīng)篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎(jiǎng)的人員名單。(三)賽事獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)金3000元+證書二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)金20xx元+證書三等獎(jiǎng):3名,獎(jiǎng)金1000元+證書(為保護(hù)參賽者文書不被抄襲,主辦方對(duì)各位營(yíng)銷方案進(jìn)行絕對(duì)性保密)形式二:實(shí)戰(zhàn)銷售:線上營(yíng)銷推廣實(shí)戰(zhàn)操作(一)宣傳報(bào)名報(bào)名時(shí)間:20xx年9月29日——20xx 年10 月31日參賽形式:團(tuán)隊(duì)報(bào)名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)15人報(bào)名方式:大賽報(bào)名(二)初賽時(shí)間:20xx年10月1日——20xx年10月31日內(nèi)容團(tuán)隊(duì)在截止時(shí)間前進(jìn)行鳳凰自行車在高校內(nèi)的線上營(yíng)銷推廣活動(dòng),所得利潤(rùn)全為參賽團(tuán)隊(duì)所有主辦方結(jié)合各團(tuán)隊(duì)的銷售情況選出進(jìn)入復(fù)賽的若干支隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)銷售采用純線上推廣,考察參賽選手對(duì)于新媒體渠道營(yíng)銷推廣的良好素質(zhì)參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)線上報(bào)名后,加主辦方工作人員:2455169364 索取比賽操作說(shuō)明(下載策略單 根據(jù)策略單要求比賽)(三)決賽決賽時(shí)間 20xx年11月5日內(nèi)容:主辦方對(duì)各團(tuán)隊(duì)銷售情況進(jìn)行最終核算,依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊(duì)伍前往上海鳳凰總部進(jìn)行項(xiàng)目全程執(zhí)行的路演展示(全程往返車票+住宿+餐補(bǔ)均有主辦方承擔(dān))(四) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng) 團(tuán)隊(duì) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng) 1支 5000元+證書二等獎(jiǎng) 3支 20xx元+證書三等獎(jiǎng) 6支 1000元+證書省級(jí)一二三等獎(jiǎng) 若干支 證書優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干支 證書特別說(shuō)明:凡比賽中完成一筆訂單,均可獲得本次營(yíng)銷大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)校園營(yíng)銷策劃書 篇11校園卡是指我國(guó)高校為了方便學(xué)生和自己的管理而發(fā)行一種特殊IC卡。校園卡具有實(shí)名制,是在校大學(xué)生能驗(yàn)證身份的憑證之一,校園內(nèi)的所有資費(fèi)使用都可通過(guò)校園卡進(jìn)行交易,例如:食堂就餐等?!靶@卡”免費(fèi)發(fā)放給教職工、輔導(dǎo)員、學(xué)生。在校園內(nèi),“校園卡”集工作證、圖書證、乘車證、進(jìn)餐卡、門禁卡、錢包、存折等功能于一卡,真正實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”。目前,校園一卡通從技術(shù)上已完成與后勤管理處(食堂售飯、開水、乘車、商業(yè)消費(fèi)等系統(tǒng))、圖書館(圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng))、實(shí)驗(yàn)中心(機(jī)房上機(jī)管理系統(tǒng))、教育技術(shù)中心(宿舍區(qū)上網(wǎng)認(rèn)證計(jì)費(fèi)系統(tǒng))等對(duì)接。進(jìn)一步還會(huì)與人事處(人力資源管理系統(tǒng))、教務(wù)處(數(shù)字教務(wù)系統(tǒng))、財(cái)務(wù)處(財(cái)務(wù)管理系統(tǒng))、學(xué)工處(學(xué)生心理咨詢等系統(tǒng))等部門研究論證對(duì)接方式。本項(xiàng)目計(jì)劃將校園卡與自動(dòng)售賣機(jī)進(jìn)行技術(shù)上的融合,推出校園卡自動(dòng)售賣機(jī),為高校學(xué)生節(jié)省時(shí)間和人力,真正實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”。一、環(huán)境分析(1)微觀環(huán)境分析顧客:校園卡自動(dòng)售賣機(jī)的顧客群體即為校園卡的持有者,包括教職工、輔導(dǎo)員、學(xué)生。我校自動(dòng)售賣機(jī)主要分布在各宿舍樓和教學(xué)樓,因此最主要的目標(biāo)顧客群是全體在校學(xué)生。競(jìng)爭(zhēng)者:自動(dòng)售賣機(jī)的最主要競(jìng)爭(zhēng)者是校園內(nèi)已有的便利店。目前校園內(nèi)部共有四家便利店,主要分布在宿舍樓附近,距離教學(xué)樓較遠(yuǎn)。其次南門與北門附近各有幾家小型超市,但店內(nèi)環(huán)境較差而且距離學(xué)校有一定距離,選擇在這些超市固定消費(fèi)的學(xué)生微乎其微。(2)宏觀環(huán)境分析人口環(huán)境:一般大學(xué)人數(shù)均在兩萬(wàn)人以上,消費(fèi)群體龐大,自動(dòng)售賣機(jī)的市場(chǎng)容量大。技術(shù)環(huán)境:目前市場(chǎng)上還沒有推出校園卡與自動(dòng)售賣機(jī)相結(jié)合的技術(shù),但是預(yù)計(jì)技術(shù)開發(fā)的難度不大,一旦研發(fā)成功也能在技術(shù)上占取一定的優(yōu)勢(shì)。(3)SWOT分析優(yōu)勢(shì)Strength:,學(xué)生更傾向于使用校園卡付款,分布不均勻且價(jià)格不統(tǒng)一劣勢(shì)Weakness:,不能及時(shí)供應(yīng)貨源,商品的價(jià)格會(huì)因此而略高于實(shí)體店,購(gòu)買需要排隊(duì)等候機(jī)會(huì)Opportunity:一旦投入市場(chǎng),市場(chǎng)容量大。高校市場(chǎng)普及之后,可以進(jìn)一步向封閉式全日制中小學(xué)校推廣,有較為廣闊的市場(chǎng)前景。威脅Threat:校園內(nèi)的便利店可能會(huì)因此而降低價(jià)格以吸引學(xué)生店內(nèi)消費(fèi)二、STP分析市場(chǎng)細(xì)分:自動(dòng)售賣機(jī)的消費(fèi)群體主要為教職工和學(xué)生兩類。少數(shù)教職工會(huì)在自動(dòng)售賣機(jī)上購(gòu)買飲料和食品,他們更傾向于飲用熱水或是礦泉水。因此校園卡自動(dòng)售賣機(jī)的主要市場(chǎng)是在校學(xué)生,次要市場(chǎng)為教職工。現(xiàn)有的飲料自動(dòng)售賣機(jī)上沒有礦泉水,為進(jìn)一步獲取教職工市場(chǎng),可以選擇在自動(dòng)售賣機(jī)上出售檔次略高的礦泉水(出于成本考慮)。目標(biāo)市場(chǎng):在校學(xué)生市場(chǎng)定位:“隨時(shí)隨地一卡刷超市”。顧客可以在自己所處的宿舍樓或教學(xué)樓內(nèi)購(gòu)買飲料和食品,足不出戶,滿足自身所需。既節(jié)省時(shí)間和體力成本增加顧客讓渡價(jià)值,又不用找零或擔(dān)心未帶現(xiàn)金而無(wú)法滿足需要。三、營(yíng)銷策略(一)產(chǎn)品策略:打造校園卡自動(dòng)售賣機(jī)品牌,利用統(tǒng)一品牌的影響力在全國(guó)各所高校進(jìn)行營(yíng)銷推廣。后期不斷有新型售賣機(jī)推出以后可以采用品牌擴(kuò)展策略,以xx一代,xx二代命名,始終保持品牌的影響力和生命力。由于校園卡自動(dòng)售賣機(jī)主要面向高校,為迎合高校的特點(diǎn),彰顯校園文化和青春活力,可以在傳統(tǒng)自動(dòng)售賣機(jī)的外觀上加以改觀,采用更新穎別致的外形,符合當(dāng)前流行趨勢(shì)和人性化的設(shè)計(jì)。同時(shí),結(jié)合每所學(xué)校自身文化特色,在外觀上印上學(xué)校的logo或是標(biāo)志性圖案。隨著技術(shù)的成熟,后期可以開發(fā)功能更為豐富的自動(dòng)售賣機(jī)如現(xiàn)金與校園卡結(jié)合式自動(dòng)售賣機(jī)。既可以使用現(xiàn)金又可以使用校園卡的付款方式,讓沒有零錢或是忘記攜帶校園卡的同學(xué)們都可以在自動(dòng)售賣機(jī)上購(gòu)買商品。(二)價(jià)格策略:自動(dòng)售賣機(jī)的前期投資成本較大,因而現(xiàn)有的自動(dòng)售賣機(jī)中的商品價(jià)格一般略高于實(shí)體店但基本控制在一元以內(nèi),在多數(shù)消費(fèi)者愿意接受的心理價(jià)格范圍之內(nèi)。校園卡自動(dòng)售賣機(jī)可以在實(shí)體店價(jià)格的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理提價(jià),通過(guò)后期的一些促銷策略來(lái)保證機(jī)內(nèi)商品的銷售量從而實(shí)現(xiàn)盈利。(三)渠道策略:校園內(nèi)部直銷(四)促銷策略:。現(xiàn)有自動(dòng)售賣機(jī),每次消費(fèi)后會(huì)享有一次抽獎(jiǎng)游戲的機(jī)會(huì),設(shè)有一定的中獎(jiǎng)比例,消費(fèi)者普遍樂于參與。每周可設(shè)一天特價(jià)日,部分商品價(jià)格略低于平時(shí)的正常價(jià)格。累計(jì)消費(fèi)滿一定數(shù)額后返回部分金額到校園卡中四、市場(chǎng)調(diào)研,估算市場(chǎng)容量校園營(yíng)銷策劃書 篇12核心文化:以精英團(tuán)隊(duì)塑造未企文化,以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才;以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動(dòng)品牌,以活動(dòng)精品推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展;以規(guī)模擴(kuò)展追求未企形象,以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。協(xié)會(huì)宗旨:打造一流的未企團(tuán)隊(duì),構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)!協(xié)會(huì)理念:超越成功,創(chuàng)造財(cái)富。指導(dǎo)思想:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。管理理念:辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會(huì),做負(fù)責(zé)任的未企人!目的1,服務(wù)同學(xué),為同學(xué)送上我們未企最真誠(chéng)的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌2提高未企人的素質(zhì),了解商業(yè)運(yùn)作方面的知識(shí)。增強(qiáng)未企人的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)凝聚力3提供一個(gè)平臺(tái),為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實(shí)訓(xùn)。二、市場(chǎng)分析/市場(chǎng)背景隨著天氣變得越來(lái)越熱,晚上有些同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫涣擞X因?yàn)閷嬍抑挥幸话央婏L(fēng)扇,睡覺時(shí)又不能照顧到所有同學(xué)的利益。所以,在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場(chǎng)廣闊。三、活動(dòng)開展(時(shí)間:五月份到六月份)1, 啟動(dòng)資金:來(lái)自對(duì)電風(fēng)扇項(xiàng)目有興趣的,想?yún)⒓舆@項(xiàng)目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風(fēng)扇之后會(huì)如數(shù)歸還。(待定)2進(jìn)貨途徑:。(如在淘寶上,理由:價(jià)格便宜,方便,但是質(zhì)量不能保證,存在一定風(fēng)險(xiǎn)。),先前去調(diào)查一下市場(chǎng),(那里的風(fēng)扇價(jià)美物廉)—理由(質(zhì)量有保證,風(fēng)險(xiǎn)低,但是時(shí)間會(huì)很長(zhǎng))(東站小商品市場(chǎng),錢江市場(chǎng),環(huán)北市場(chǎng))大約30元每把。3活動(dòng)方式:,以個(gè)人為單位,憑借個(gè)人的能力去推銷電扇。(上門去推銷,通過(guò)同學(xué)介紹,擺地?cái)偅?,集體推銷形式。比如每個(gè)部門的人都可以來(lái)推銷電扇。公平競(jìng)爭(zhēng),互相合作.4利潤(rùn)分配:小于十件利潤(rùn)的百分之七十自己,百分之三十歸社團(tuán)無(wú)大于十件十件利潤(rùn)的百分之七十大于十件百分之八十:1,做宣傳單2,通過(guò)同學(xué)宣傳3,上門推銷宣傳(不由特別部門負(fù)責(zé),未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作)6.注意事項(xiàng):1,定好價(jià)格,(統(tǒng)一價(jià)格)防止惡意競(jìng)爭(zhēng)2活動(dòng)過(guò)程中注重禮貌用語(yǔ),注意自己的形象。3做到友誼第一,金錢第二。相互合作,相互配合。4活動(dòng)的成員為對(duì)這項(xiàng)目有興趣的未企社員5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。7進(jìn)貨:五月九號(hào)十號(hào)(待定),分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場(chǎng)去做市場(chǎng)調(diào)查,并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議。明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運(yùn)輸?shù)姆绞健4_定風(fēng)扇到達(dá)的時(shí)間。8囤貨:寢室(待定)。9財(cái)務(wù)管理:負(fù)責(zé)填好表格電風(fēng)扇銷售表 姓名銷售數(shù)量獲得的總利潤(rùn)個(gè)人獲得的利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表 進(jìn)貨數(shù)量銷售數(shù)量進(jìn)貨價(jià)格銷售價(jià)格獲得利潤(rùn)10.注意:去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議:以較低價(jià)格供貨給我們有沒有發(fā)票保修制度。賣不完時(shí)可否退貨等這是未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)至今為止第一次實(shí)戰(zhàn)演練,給我們提供了一個(gè)平臺(tái),希望我們未企人都能加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。校園營(yíng)銷策劃書 篇13一、活動(dòng)背景為了迎接20xx年10月1日國(guó)慶節(jié)的到來(lái),作為21世紀(jì)青春代言人,我們XT668團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)XT668營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的號(hào)召,積極參加校園營(yíng)銷活動(dòng),憑著我們對(duì)營(yíng)銷策劃的熱愛,對(duì)營(yíng)銷管理的執(zhí)著,我們XT668團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動(dòng),挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無(wú)限可能!二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)我們XT668團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動(dòng),目的在于挑戰(zhàn)青春無(wú)極限!希望通過(guò)此次活動(dòng)提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升營(yíng)銷管理技能,在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場(chǎng)目標(biāo)產(chǎn)品:鞋子、籃球、襪子等運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng):師院所有在校學(xué)生,尤其是有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和20xx級(jí)、20xx級(jí)的新生。四、SWOT分析(一)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)潛在的市場(chǎng)在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場(chǎng)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在師范學(xué)院A區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)鞋子/衣服等特價(jià)品的甩貨銷售,潛在的市場(chǎng)往往具有強(qiáng)大的商機(jī)。師院2萬(wàn)多名大學(xué)生,每天都要進(jìn)出食堂、超市,只要有性價(jià)比高的產(chǎn)品,可謂是“賣不爛的市場(chǎng)”!有很大的需求據(jù)我們的調(diào)查所知:A區(qū)至少有2/3的同學(xué)每天進(jìn)出食堂和奎生超市,C區(qū)也有一大部分學(xué)生出入,這些折扣商品具有強(qiáng)大的吸引作用,大部分學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),和購(gòu)買廉價(jià)商品的欲望;許多女生更是愿意花一部分錢,親手為自己的男友或家人挑選購(gòu)置一雙運(yùn)動(dòng)鞋;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一套運(yùn)動(dòng)裝備,或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。有實(shí)力雄厚的人力資源我們XT668團(tuán)隊(duì)的成員有來(lái)自已經(jīng)畢業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人)。在參加此次活動(dòng)之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對(duì),人事安排機(jī)動(dòng)靈活但不松散,以團(tuán)隊(duì)利益為最高利益,以發(fā)揮銷售技巧為準(zhǔn)則?。ǘ└?jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakne)市場(chǎng)的不確定性鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場(chǎng)已經(jīng)有過(guò)多次促銷,許多同學(xué)(即消費(fèi)群體),可能會(huì)持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費(fèi)決策。另外,由于時(shí)代的發(fā)展,人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場(chǎng),造成部分消費(fèi)市場(chǎng)的無(wú)形流失。這點(diǎn)我們有準(zhǔn)備了一些性價(jià)比非常高的商品(硫化鞋),以吸引學(xué)生促成成交,活躍氣氛??朔觿?shì)的途徑憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn),集聚我們XT668團(tuán)隊(duì)定了一套完善的應(yīng)對(duì)方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。(三)機(jī)會(huì)(opportunity)正如前面所述,潛在的市場(chǎng)必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。(四)威脅(th
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