認(rèn)識(shí)事件的可能性-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)：體驗(yàn)可能性合作：拋擲一枚硬幣10次，把結(jié)果記錄下來，統(tǒng)計(jì)一下有幾次正面朝上，有幾次反面朝上？類別正面反面次數(shù)1、拋擲硬幣10次，每次都正面朝上或反面朝上，可能嗎？可能性大嗎？2、在剛才的游戲中，可能正反面都朝上嗎？3、通過這個(gè)游戲，你還能得到哪些結(jié)論？事實(shí)上在我們的周圍，有很多事情一定不會(huì)發(fā)

2025-08-01 17:55

隨機(jī)事件的可能性-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)技能：通過“摸球”這樣一個(gè)有趣的試驗(yàn)，形成對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力，了解影響隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的因素。過程和方法：歷經(jīng)“猜測(cè)—?jiǎng)邮植僮鳌占瘮?shù)據(jù)—數(shù)據(jù)處理—驗(yàn)證結(jié)果”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)出隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的特點(diǎn)以及影響隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的客觀條件。情感態(tài)度和價(jià)值觀：在試驗(yàn)過程中，感受合作學(xué)習(xí)的樂

2025-06-17 06:27

冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)事件發(fā)生的可能性的大小-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的等可能性事件。：會(huì)求簡(jiǎn)單的事件發(fā)生的概率，并用分?jǐn)?shù)表示。：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會(huì)用分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。游戲：摸球比賽選兩個(gè)同學(xué)分別從兩個(gè)盒子里摸球，紅桶里有6個(gè)白球，黃桶里有3個(gè)白球和3個(gè)黃球。誰摸到白球的次數(shù)多，誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出1個(gè)棋子說一

2024-12-12 23:30

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上事件發(fā)生的可能性大小-資料下載頁

【總結(jié)】游戲：摸球比賽選兩個(gè)同學(xué)分別從兩個(gè)盒子里摸球，紅桶里有6個(gè)白球，黃桶里有3個(gè)白球和3個(gè)黃球。誰摸到白球的次數(shù)多，誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出1個(gè)棋子說一說摸出什么顏色的棋子能夠確定嗎？可能是黑的，也可能是白的。不能確定！全班同學(xué)每人從盒子中摸出1個(gè)棋子，記下是什么顏色的，然后放回去。

2024-11-12 03:11

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡(jiǎn)要說明理由。4.小方吃飯時(shí)用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。2.三天后下雨。3.太陽從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小

2025-01-13 21:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性可能性大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性大小》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)宋海霞教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第42、43頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從黑白棋子個(gè)數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程，感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大有小的，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動(dòng)，在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分

2024-11-28 19:36

浙教版七下認(rèn)識(shí)事件的可能性之一-資料下載頁

【總結(jié)】相傳古代有個(gè)王國(guó)，國(guó)王非常陰險(xiǎn)而多疑，一位正直的大臣得罪了國(guó)王，被叛死刑，這個(gè)國(guó)家世代沿襲著一條奇特的法規(guī)：凡是死囚，在臨刑前都要抽一次“生死簽”（寫著“生”和“死”的兩張紙條），犯人當(dāng)眾抽簽，若抽到“死”簽，則立即處死，若抽到“生”簽，則當(dāng)場(chǎng)赦免。國(guó)王一心想處死大臣，與幾個(gè)心腹密謀，想出一條毒計(jì)：暗中讓執(zhí)行官把“生死簽”上都寫成“死”，兩死抽一，必死無疑

2024-12-08 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性可能性大小綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性大小》綜合習(xí)題1、在正確答案后面的（）里面“√”。一個(gè)黑色布袋中放有10個(gè)大小、質(zhì)量完全相同的3種顏色的球，每次摸出1個(gè)，記錄后放回袋中搖勻，一共摸了50次，摸出的情況如下表。你認(rèn)為布袋中的球最有可能是下面的哪種情況？紅球4個(gè)，黃球2個(gè)，藍(lán)球2個(gè)。（）紅球4個(gè)，黃球3個(gè)，

2024-11-28 01:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性可能性大小教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從黑白棋子個(gè)數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程，感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動(dòng)，在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、描述可能性大小的過程中，發(fā)展合情推理能力。教學(xué)建議：◆摸棋子1、教師在盒

2024-11-28 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下52可能性ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】?在游戲中我們發(fā)現(xiàn)有些結(jié)果是一定的，我們用一定來描述?在游戲中有的結(jié)果是不能確定的，我們用可能來描述?在游戲中還有些結(jié)果是不可能發(fā)生的，我們用不可能來描述你能用“一定”、“不可能”，“可能”判斷下面的幾種現(xiàn)象嗎？地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽從西邊升起。世界上每天都有人出生。吃飯

2024-11-17 09:08

事件發(fā)生的可能性一-資料下載頁

【總結(jié)】擊鼓傳花時(shí)花落到每個(gè)人的手里的可能性（）相等拋一枚硬幣時(shí)正面朝上和反面朝上的可能性是（）都是（）。相等的你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？21所以拋硬幣決定誰開球很公平?？赡苄話佊矌牛海?）每人拋10次，并把結(jié)果記錄下

2025-05-11 18:19

142事件發(fā)生的可能性-資料下載頁

【總結(jié)】事件發(fā)生的可能性事件與可能性事件以它的發(fā)生情況可以怎樣分類？分為哪幾類？事件能夠確定不能夠確定會(huì)發(fā)生不會(huì)發(fā)生--事件--事件--事件--事件必然不可能

2025-10-09 08:17

事件發(fā)生的可能性二-資料下載頁

【總結(jié)】南門小學(xué)五（3）班鼓聲停，花在女生手里就由女生組表演節(jié)目，花在男生手里就由男生組表演節(jié)目。好不好？好！一共有18名同學(xué)，花落到每個(gè)人手里的可能性都是（）181男生有9名、女生有9名，男生級(jí)和女生組表演節(jié)目的可能性都是（）189指針停在紅、黃、藍(lán)三種顏色區(qū)域的

2025-05-11 18:19

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)41等可能性-資料下載頁

【總結(jié)】等可能性在3張相同的小紙條上分別標(biāo)上1、2、3這3個(gè)號(hào)碼，做成了3支簽，并放在一個(gè)盒子中攪勻，從中任意抽出1支簽，會(huì)出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果？一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和2個(gè)紅球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出一個(gè)球，會(huì)出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果？摸出白球與紅球的可能性一樣嗎？等可能性已知一

2024-12-08 03:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上事件發(fā)生的可能性大小課件-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)書P29教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的等可能性事件。：會(huì)求簡(jiǎn)單的事件發(fā)生的概率，并用分?jǐn)?shù)表示。：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會(huì)用分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。游戲：摸球比賽選兩個(gè)同學(xué)分別從兩個(gè)盒子里摸球，紅桶里有6個(gè)白球，黃桶里有3個(gè)白球和3個(gè)黃球。誰摸到白球的次數(shù)多，誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出1個(gè)棋子

2024-11-14 23:13

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)21事件的可能性2-資料下載頁

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)21事件的可能性2(參考版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)21事件的可能性2-文庫(kù)吧資料

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)21事件的可能性2-展示頁

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)21事件的可能性2-在線瀏覽