幼兒大班語言“七色花”教案-資料下載頁
2024-10-28 12:49本頁面
【正文】 事《七色花》再次獻(xiàn)給每一位小朋友，希望大家能夠得到快樂。六、幼兒講述故事，培養(yǎng)幼兒大膽表述的能力。你們想讓后面的老師也明白這個(gè)道理嗎？趕快去找一位老師，跟她們講講這個(gè)故事。第五篇：大班七色花教案（推薦）大班教案《神奇的七色花》許市中心幼兒園 大班語言課活動(dòng)目標(biāo)：感受用不同的語氣表達(dá)“飛喲飛喲，小花瓣喲，請你??”的不同效果。在活動(dòng)中大膽積極地表達(dá)自己的見解，發(fā)揮自己的想象創(chuàng)新能力。理解故事內(nèi)容，明白故事所蘊(yùn)涵的意義：只有幫助別人，才能得到真正的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一朵自制的七色花?；顒?dòng)過程：一、出示七色花，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。今天，老師特別高興，因?yàn)橛腥怂徒o我一朵特別的花。（出示七色花）怎么樣？給這朵花取個(gè)名字吧！據(jù)給我送花的那人說，這朵花還很神奇呢！它有什么神奇呢？二、引導(dǎo)幼兒傾聽、分析故事的前半部分。七色花到底神奇在哪兒呢？讓我們一起來聽聽童話故事《七色花》：2七色花神奇嗎？它幫助珍妮做了哪些事？七色花真神奇，它滿足了珍妮的許多愿望，就象故事中的老婆婆說的：只要撕下一片花瓣，就能滿足自己的一個(gè)愿望。珍妮撕下第一片紅色花瓣說了什么？她的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？“飛喲 飛喲，小花瓣喲??”珍妮想，這真是一朵神奇的花，我要把它??沒想到，發(fā)生了什么事情？珍妮又是怎么做的？珍妮拿著七色花來到了花園里，又發(fā)生了兩件事情？這兩件事情讓她一共用掉了四片花瓣，玩具終于都回去了，珍妮也只剩下一片花瓣了，你覺得珍妮用這些花瓣做的事情有意義嗎？為什么？（沒有意義的事情，沒有給自己和別人帶來快樂。）四、引導(dǎo)幼兒想象，講述故事的結(jié)局，理解故事的主題意義。七色花只剩下一片花瓣了，珍妮會(huì)怎么想，怎么做呢？（教師講述：珍妮看著手上的七色花，只剩下一片紫色花瓣了。心想??只有幫助別人，才能讓自己得到真正的快樂。）2珍妮用完了七色花的花瓣，她終于明白了：只有幫助別人，才能讓自己得到真正的快樂。我們先來七色花里都有些什么顏色？我們一起看一些圖片，如果你也有一朵七色花，那你會(huì)怎樣幫助旱區(qū)的人們呢？五、幼兒完整欣賞故事。對呀，我也明白了這個(gè)道理了，其實(shí)，只要你有一顆善良的心，所有的愿望就都能成為現(xiàn)實(shí)，七色花就在你的心中。所以，我要把這個(gè)好聽的故事《七色花》再次獻(xiàn)給每一位小朋友，希望大家能夠得到快樂。六、幼兒講述故事，培養(yǎng)幼兒大膽表述的能力。你們想讓后面的老師也明白這個(gè)道理嗎？等一會(huì)趕緊去找一位老師，跟她們講講這個(gè)故事。
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