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幼兒園小班音樂活動教案小朋友愛清潔及教學反思五篇材料-資料下載頁

2025-10-19 12:28本頁面
  

【正文】 穿衣服”,而我強調了兒歌原本內容“換衣裳”,限制了幼兒的想象。其實我可以隨幼兒的回答來說兒歌,不要過分強調完全按照兒歌本身內容來說。第四篇:幼兒園小班語言活動:愛清潔幼兒園小班語言活動:愛清潔 活動目標:教育幼兒愛清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。會朗誦兒歌,學習詞匯:清潔?;顒訙蕚洌盒‰u、小鴨、貓、狗圖片四幅,自制教學掛圖四張?;顒舆^程:今天,老師要和小朋友一起來唱一首好聽的歌,看誰唱的最好聽。(復習歌曲《我愛我的小動物》:小雞、小鴨、小貓、小狗、小青蛙)小朋友唱的真不錯。小動物們也聽見了,看看誰來了?——出示小鴨的圖片。教師提問:這是誰呀?小鴨怎樣叫的呀?幫助幼兒完整的說出一句話:小鴨叫,嘎嘎嘎?!?,分別出示小雞、小貓、小狗的圖片,幫助幼兒學習相應的短句。小雞、小鴨、小貓、小狗都特別懂事,它們都是愛清潔的好孩子。你們看,小鴨看見了什么呀?(出示教學掛圖1,引導幼兒觀察畫面,并學會一句完整的話:小鴨叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲。)小雞、小貓、小狗又看見了什么呢?(出示教學掛圖4,幫助幼兒學會相應的短句。小朋友說的真好,老師把它編成了一首兒歌,名字叫《愛清潔》。教師完整朗誦兒歌一遍。教師帶領幼兒一起學習兒歌《愛清潔》。(加上小動物的匹配動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。)(季鳳鵑)第五篇:幼兒園小班語言愛清潔教案(精選)一、活動目標愛清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。會朗誦兒歌,學習詞匯:清潔。二、活動準備:小雞、小鴨、貓、狗圖片四幅,自制教學掛圖四張。三、活動過程今天,老師要和小朋友一起來唱一首好聽的歌,看誰唱的最好聽。(復習歌曲《我愛我的小動物》:小雞、小鴨、小貓、小狗、小青蛙)小朋友唱的真不錯。小動物們也聽見了,看看誰來了?——出示小鴨的圖片。教師提問:這是誰呀?小鴨怎樣叫的呀?幫助幼兒完整的說出一句話:小鴨叫,嘎嘎嘎?!?,分別出示小雞、小貓、小狗的圖片,幫助幼兒學習相應的短句。小雞、小鴨、小貓、小狗都特別懂事,它們都是愛清潔的好孩子。你們看,小鴨看見了什么呀?(出示教學掛圖1,引導幼兒觀察畫面,并學會一句完整的話:小鴨叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲。)小雞、小貓、小狗又看見了什么呢?(出示教學掛圖4,幫助幼兒學會相應的短句。)小朋友說的真好,老師把它編成了一首兒歌,名字叫《愛清潔》。教師完整朗誦兒歌一遍。教師帶領幼兒一起學習兒歌《愛清潔》。(加上小動物的匹配動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。)四、活動結束評價總結
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