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三只貓的故事教案-資料下載頁(yè)

2024-10-25 13:51本頁(yè)面
  

【正文】 事。師:小兔用了什么辦法,使紅狐貍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的?師:①春天的時(shí)候,小兔穿上了什么顏色的衣服?②它們?yōu)槭裁匆┥暇G衣服?③如果有一只小兔穿上紅衣服,又會(huì)發(fā)生什么事呢?④老師這里有一個(gè)字寶寶,它是什么字呢?⑤有誰(shuí)愿意來(lái)把春天里的故事講一講?師:①現(xiàn)在山坡上、樹(shù)上和春天有什么不一樣了呢?②這會(huì)是什么季節(jié)呢?③小兔這次又會(huì)穿上什么衣服呢?老師這里還有三件衣服,誰(shuí)來(lái)幫它們找一找?④為什么要為它們穿上花衣服呢?⑤請(qǐng)男女幼兒分別講述夏天的故事。師:我這里還有兩個(gè)字寶寶,誰(shuí)會(huì)是秋天,誰(shuí)又會(huì)是冬天呢?師:請(qǐng)你們看看,我這又是什么季節(jié)呢?你會(huì)講一講這幅圖嗎?師:我知道,你們肯定也會(huì)講這幅圖上的故事了,對(duì)嗎?讓我們一起來(lái)講一講吧!師:現(xiàn)在我們一起來(lái)把這個(gè)故事完整地講一遍,讓老師聽(tīng)一聽(tīng),誰(shuí)的聲音最響亮?師:你喜歡這三只小兔嗎?為什么?師:如果讓你來(lái)當(dāng)小兔,你能象它們一樣聰明嗎?師:現(xiàn)在我們一起來(lái)玩一玩《三只小兔》的游戲。我來(lái)當(dāng)紅狐貍,你們都來(lái)當(dāng)小兔,先請(qǐng)你們戴上小兔的頭飾,再到老師這里來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)我們?cè)撛鯓油孢@個(gè)游戲。師:當(dāng)你們聽(tīng)到“三只小兔穿上了綠衣服”的時(shí)候,要趕快躲到什么地方呢?師:讓我再來(lái)考考你們。“穿上花衣服”、“穿上花衣服”、“穿上花衣服”師:再告訴你們一個(gè)小秘密:紅狐貍的耳朵可靈了,誰(shuí)要是發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的!所以等會(huì)兒千萬(wàn)不能發(fā)出聲音喔。播放《小兔捉迷藏》音樂(lè),與幼兒共同玩游戲,加深幼兒對(duì)故事的記憶,并通過(guò)游戲使老師了解幼兒對(duì)“春、夏、秋、冬”了解的情況。幼兒園小班語(yǔ)言教案《什么動(dòng)物吃什么》幼兒園小班教案活動(dòng)目標(biāo)、動(dòng)作及小動(dòng)物愛(ài)吃的食物;?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個(gè):牛、馬、兔子等。活動(dòng)過(guò)程一、游戲:什么動(dòng)物走來(lái)了:今天來(lái)了幾位小客人,它們都是我們的好朋友,你看是誰(shuí)來(lái)了?”:看!誰(shuí)來(lái)了?小雞怎樣叫?小雞喜歡吃什么?小雞和媽媽一起走,捉蟲(chóng)子吃。老師敲小鼓,有節(jié)奏的說(shuō):小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲(chóng)”;將小蟲(chóng)子的圖片貼在小雞的旁邊。二、游戲:小動(dòng)物出來(lái)玩老師把小動(dòng)物的頭飾、玩具、圖片裝在口袋里,請(qǐng)幼兒來(lái)摸動(dòng)物,拿出后,老師根據(jù)圖上的動(dòng)物問(wèn)話(huà),幼兒集體回答。請(qǐng)幼兒自己選一種動(dòng)物的頭飾,聽(tīng)動(dòng)物的叫聲,模仿的動(dòng)作,出來(lái)找喜歡的食物吃,并運(yùn)用兒歌的有節(jié)奏的語(yǔ)言描述。如:出示小魚(yú)的圖片帶小鴨子、小貓的頭飾的幼兒就學(xué)小鴨子、小貓的樣子,走出來(lái)小鴨子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小魚(yú)。小花貓,喵喵喵,吃什么,吃小魚(yú)。三、創(chuàng)編兒歌:今天,小朋友都知道什么動(dòng)物吃什么了,現(xiàn)在老師把你們說(shuō)的話(huà)變成了一首兒歌,你們聽(tīng):小鴨子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小魚(yú);小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲(chóng);小花貓,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;小黃狗,汪汪汪,吃什么,吃骨頭。,復(fù)習(xí)鞏固小動(dòng)物吃的食物。
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