【正文】 學(xué)會(huì)了感激，我們?cè)诎嗉w這個(gè)大家庭中互相鼓勵(lì)著，互相幫助著慢慢長(zhǎng)大了，準(zhǔn)備去迎接新的人生挑戰(zhàn)，就要告別母校了，你準(zhǔn)備把什么留給母校？此時(shí)此刻，你有什么感想呢？二、動(dòng)手實(shí)踐，珍藏成長(zhǎng)的喜悅準(zhǔn)備一個(gè)留言本，走訪同學(xué)、老師，把你最美好的祝愿留給他們。也讓他們把對(duì)你的期望留下來(lái)。收集6年來(lái)辦理所獲得的各種榮譽(yù)，和同學(xué)誼去回顧榮譽(yù)背后的故事，集結(jié)成冊(cè)。綜合實(shí)踐，我為母校添光彩芬小組開(kāi)展對(duì)母校全方位的調(diào)查，看看母校在校園文化建、設(shè)施、各種器材、多功能教室、安全、衛(wèi)生等方面還有什么須改進(jìn)的地方，討論解決的方案，初步擬出建議書。三、未來(lái)生活的暢想：圓我中學(xué)夢(mèng)想組織學(xué)生到隔壁35中學(xué)，了解中學(xué)生活，為新的學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。教學(xué)反思：第三篇：冀教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)試題品德與社會(huì)試題（50分）一、填空。（10分）中醫(yī)起源于（）時(shí)代。1842年，清政府與英國(guó)代表簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約——《》。21世紀(jì)是以（）為主題的世紀(jì)。中國(guó)歷史上著名的書法家有顏真卿和柳公權(quán)。后人把柳書和顏書并稱為（）。（）是中國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。二、選擇。（12分）世界衛(wèi)生組織將每年的（）定為“世界健康日”。A、4月7日B、5月4日C、5月31日D、6月1日第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是（）。A 薩拉熱窩事件B九一八事變C七七事變D西安事變（）發(fā)明了電燈，（）發(fā)明了電話?！肚迕魃虾訄D》反映了（）東京汴河沿岸風(fēng)光和都市生活狀況，是真實(shí)的市井生活照。A 唐朝B北宋C南宋D明朝“西安事變”發(fā)生于（）A 1931年9月18日B 1937年7月7日 C 1936年12月12日D 1937年12月3日三、判斷。（10分）笫一次世界大戰(zhàn)于1914年爆發(fā)，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了4年，共死亡2000多萬(wàn)人。()春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)華佗采用望色、聞聲、問(wèn)病、切脈“四診法”為人治病。（）上海是我國(guó)最早開(kāi)放的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一。（）適量飲酒可以增進(jìn)人體的血液循環(huán)，抵御寒冷，所以我們未成年人可以適當(dāng)?shù)?、喝點(diǎn)。（）《九章算術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部數(shù)學(xué)專著。()四、連線。（5分）袁隆平制造地動(dòng)儀張衡“雜交水稻之父” 瓦 特虎門銷煙林則徐制造以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的火車史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)五、列舉我國(guó)最早開(kāi)放的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。（4分）六、簡(jiǎn)答。和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容。（5分）作為未成年人，我們應(yīng)該抵制哪些不良行為？(回答三種以上行為)（4分）第四篇：六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)災(zāi)難深重的中國(guó)1教案冀教版《災(zāi)難深重的中國(guó)》 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1． 回想中國(guó)古代燦爛的歷史和先進(jìn)的文化，體會(huì)中國(guó)為世界文明所做的貢獻(xiàn)。2． 了解中國(guó)近代的屈辱史，以警世世人，激發(fā)國(guó)民自強(qiáng)不息的奮斗熱情。3． 了解中國(guó)近代之所以受欺壓的癥結(jié)所在，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的決心。教學(xué)安排：二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：中華民族在歷史上曾經(jīng)為世界文明的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。（讓學(xué)生列舉有關(guān)的項(xiàng)目）但是，當(dāng)西方社會(huì)發(fā)生巨大變革時(shí)，清政府依然閉關(guān)鎖國(guó)，中國(guó)的發(fā)開(kāi)始變慢，由此陷入了災(zāi)難深重的境地，渴望和平安寧的生活，成了中國(guó)人民的一個(gè)世紀(jì)夢(mèng)想。那么中國(guó)是怎樣一步一步走向衰落的呢？二、鴉片侵蝕中國(guó)鴉片，俗稱‘大煙’，是用罌粟的汁熬制而成的，具有催眠和止痛作用。明代以來(lái)一直作為藥物少量進(jìn)口。17世紀(jì)后吸食鴉片的人越來(lái)越多，長(zhǎng)時(shí)間吸食就會(huì)面黃肌瘦，渾身無(wú)力，甚至成為‘廢人’。由于鴉片很貴，上癮者常常傾家蕩產(chǎn)。討論：現(xiàn)在提倡遠(yuǎn)離毒品，潔身自好，你對(duì)這個(gè)提倡的認(rèn)識(shí)是什么？ 1． 英國(guó)人首先利用鴉片挑起中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，緣由如下： 1）鴉片輸入嚴(yán)重的影響了中國(guó)人民的身心健康：到1835年，中國(guó)已有200多萬(wàn)人吸食鴉片，階層包括達(dá)官貴人、一般士兵、城鎮(zhèn)市民、農(nóng)民、苦力中都有煙民。造成的危害如下；財(cái)富的大量流失；士兵沒(méi)有戰(zhàn)斗力、田地荒蕪……自上而下，社會(huì)處于一片混亂之中。2）鴉片嚴(yán)重危害著中國(guó)人民的身心健康，洋人一方面大發(fā)鴉片財(cái)，一方面又看不起這種煙民行徑，于是以偏概全的叫我們中國(guó)人叫‘東亞病夫’。這是一個(gè)使多少代中國(guó)人感到恥辱的稱呼??！當(dāng)時(shí)的有識(shí)之士和老百姓深惡痛絕。紛紛展開(kāi)抵制鴉片的斗爭(zhēng)，林則徐虎門硝煙就是典型的代表。3）虎門硝煙的經(jīng)過(guò)湖廣總督林則徐上書道光帝，陳述鴉片輸入的利害，要求禁煙。林則徐受朝廷之命到廣州禁煙，迫使以英商為主的鴉片商人陸續(xù)交出鴉片 200多萬(wàn)斤，在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀。（觀看有關(guān)虎門硝煙的電視視頻，感受大快人心的時(shí)刻）文章當(dāng)中林則徐禁煙決心的話語(yǔ)和學(xué)生們討論一下。2． 經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)中國(guó)禁煙的消息傳回倫敦，英國(guó)政府以此為借口發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，許許多多的愛(ài)國(guó)官兵浴血奮戰(zhàn)，壯烈殉國(guó)。查閱資料，談?wù)剮孜粣?ài)國(guó)將領(lǐng)的事跡：（關(guān)天培、鄭廷貞……）1842年，清政府與英國(guó)代表簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約——《中英南京條約》。條約的具體規(guī)定見(jiàn)課本27頁(yè)。分析條約的若干條款，討論為什么它是不平等的？中國(guó)失去了什么？、圓明園的傾訴1． 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)在華的利益已經(jīng)取得，但他們還是貪得無(wú)厭，于是聯(lián)合法國(guó)于1860年發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。2． 當(dāng)年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，并下令官兵自由搶劫三天。當(dāng)月18日，防火燒掉了這座舉世聞名的皇家園林。參看課本29頁(yè)的資料，和學(xué)生們討論，怒斥侵略者的丑惡嘴臉。閱讀法國(guó)著名作家雨果的作品，分析文中的夏宮指的是哪里？?jī)蓚€(gè)強(qiáng)盜分別指的是誰(shuí)？連外國(guó)的報(bào)紙都揭露侵略者的罪行，連外國(guó)作家都譴責(zé)侵略者的罪惡行徑，可見(jiàn)全世界反對(duì)侵略、反對(duì)壓迫的呼聲是多么的強(qiáng)烈。3． 現(xiàn)在在法國(guó)的拍賣行正在進(jìn)行中國(guó)圓明園大水法的銅獸頭的拍賣活動(dòng)，這就是那時(shí)外國(guó)侵略者從中國(guó)掠奪去的，中國(guó)正力圖追回這兩件國(guó)寶，但困難很大。可見(jiàn)，世界上還有很多人根本沒(méi)有禮義廉恥可言，拿著偷來(lái)的東西公開(kāi)叫賣，這是可笑之極。4．觀看《火燒圓明園》，體會(huì)那悲壯的場(chǎng)面，一起痛斥侵略者的罪行，一起痛斥清政府的腐敗無(wú)能。面對(duì)這里的斷臂殘?jiān)窇洑v史那悲壯的一幕，作為一個(gè)炎黃子孫，我們應(yīng)該感到的不應(yīng)該只有屈辱與憤怒，更感到一種歷史的責(zé)任。我一定刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)立志，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為使中華民族的偉大文明在世界上重放異彩而貢獻(xiàn)自己的聰明才智。三、西方列強(qiáng)瓜分中國(guó)中國(guó)的近代史是屈辱的歷史，經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)中國(guó)……簽訂了大量的賣國(guó)條約，是中國(guó)完全的陷入了帝國(guó)主義的殖民地，清政府成了帝國(guó)主義用來(lái)統(tǒng)治中國(guó)的工具，人民受到了雙重壓迫。不光這樣帝國(guó)主義還是不滿足，掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。1． 閱讀30頁(yè)的圖表，了解中國(guó)的現(xiàn)狀，看看有哪些侵略者是瓜分中國(guó)的 罪魁禍?zhǔn)住？纯础稌r(shí)局圖》各種野獸各代表什么？這說(shuō)明中國(guó)人民怎樣的心理？2． 閱讀31頁(yè)的文章，同學(xué)們展開(kāi)廣泛的討論，看看造成這樣的尷尬形式的原因?；卮饐?wèn)題：中國(guó)的上海，為什么外國(guó)人不讓進(jìn)園子？ “ 華人與狗不得進(jìn)入”說(shuō)明了什么？孫中山的等維護(hù)中國(guó)人尊嚴(yán)的行為說(shuō)明了什么？中國(guó)的屈辱歷史已經(jīng)過(guò)去，中華民族是寬容大度的民族，對(duì)歷史的遺留的問(wèn)題也本著寬大為懷的原則去處理，但總有一些頑固的軍國(guó)主義分子，篡改歷史，美化侵略，他們的偽裝終究不能暴露在明媚的陽(yáng)關(guān)之下。向?qū)W生們講講參拜靖國(guó)神社之事，給孩子們說(shuō)說(shuō)原委。讓學(xué)生們知道邪惡終究不能戰(zhàn)勝正義 的道理。四、作業(yè)1．翻閱初中歷史，看看舊中國(guó)和列強(qiáng)簽訂了哪些不平等條約。2．寫心得體會(huì)，中國(guó)怎樣才能立于世界強(qiáng)國(guó)之巔。第五篇：六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 崇尚科學(xué)破除迷信1教案 冀教版（冀教版）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元 第三課 崇尚科學(xué),破除迷信一、教學(xué)目標(biāo)1． 了解封建迷信背后的實(shí)質(zhì)，通過(guò)科學(xué)的解釋批駁迷信的虛偽性。2． 通過(guò)實(shí)例來(lái)揭露封建迷信的騙人伎倆。3． 了解邪教對(duì)各國(guó)人民的危害，揭發(fā)邪教的丑惡嘴臉。4． 通過(guò)活生生的事例，讓學(xué)生了解邪教對(duì)人民的危害。5． 了解歷史上那些敢于向封建偽科學(xué)挑戰(zhàn)的勇士的事例，奠定自己為科學(xué)而獻(xiàn)身的決心。6． 學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的故事、愛(ài)因斯坦的名言和了解全國(guó)十佳少年周林的學(xué)習(xí)、發(fā)明經(jīng)歷，激發(fā)自己學(xué)習(xí)科學(xué)文化的積極性。課時(shí)安排：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、封建迷信害人不淺從講故事入手：見(jiàn)15頁(yè)一個(gè)秀才的故事。兒子破了頭，生命危在旦夕，應(yīng)該及時(shí)搶救，但他卻崇尚迷信，結(jié)果卻耽誤了孩子的病情，最后孩子死了。這雖然只是一個(gè)故事，但封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固。聯(lián)系生活，說(shuō)說(shuō)封建迷信對(duì)人的危害性。解釋鬼火現(xiàn)象：所謂的鬼火常見(jiàn)于夏季傍晚時(shí)的墳地里，人們見(jiàn)到飄在地面左搖右擺的火光，由于人們對(duì)這種現(xiàn)象不能解釋，又因?yàn)槭窃趬灥兀图又诠砘晟?，稱之為“鬼火”，其實(shí)，這是因?yàn)閴灥乩镉性S多人的尸骨，人的骨中有大量的磷，磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧化并自燃，又因?yàn)橄奶彀滋焯鞖夂軣?，磷其在白天就燃燒了，只是光線暗，人們看不見(jiàn)，到了黃昏時(shí)，光線昏暗，人們才看見(jiàn)。讓學(xué)生講給老人們聽(tīng)，做一個(gè)破除封建迷信的小衛(wèi)士。組織學(xué)生觀看《小二黑結(jié)婚》，看一看二諸葛的荒唐舉動(dòng)和何仙姑的騙人伎倆。學(xué)生舉例說(shuō)明算命、測(cè)字人的騙人把戲。二、向邪教宣戰(zhàn)1． 仔細(xì)閱讀16頁(yè)的實(shí)事，體會(huì)邪教給人們帶來(lái)得痛苦。學(xué)生討論：1）邪教給人們到來(lái)什么苦難？2）造成他們自殺事件的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁矗?）通過(guò)這件事，你對(duì)邪教有怎樣的認(rèn)識(shí)？4）揭發(fā)邪教組織的危害，奠定唯物主義信念。2．日本的沙林毒氣事件。劉思影事件。3．邪教組織的實(shí)質(zhì)：世界上還有好多邪教組織，他們披著美麗的外衣，有的教唆人生了病不去醫(yī)院，1最終失去了寶貴的生命；有的傷害自己和他人的性命：服毒、自焚??為了珍愛(ài)自己和他人的生命，讓我們一起向邪教宣戰(zhàn)。三、追求科學(xué)和真理的人們1．科學(xué)是對(duì)付封建迷信的法寶，人類對(duì)自然世界建立的科學(xué)正確的認(rèn)識(shí)，是無(wú)數(shù)科學(xué)家和探險(xiǎn)家為了追求真理，不依附權(quán)威，不相信教條，捍衛(wèi)科學(xué)的結(jié)果。列舉事例：1）波蘭科學(xué)家哥白尼提出了“日心說(shuō)”以科學(xué)家的求實(shí)精神，對(duì)舊的天文學(xué)說(shuō)提出了挑戰(zhàn)，他的觀點(diǎn)被廣為流傳。2）意大利的天文學(xué)家布魯諾發(fā)展了哥白尼的學(xué)說(shuō)，提出宇宙中有許許多多的像太陽(yáng)系一樣的星系，而太陽(yáng)只是太陽(yáng)系的中心。他的天文學(xué)說(shuō)被認(rèn)為是異端邪說(shuō)，被判監(jiān)禁后又活活燒死。幾十年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展證實(shí)了布魯諾的觀點(diǎn)是正確的，教會(huì)不得不承認(rèn)自己的做法是錯(cuò)誤的。3）意大利天文學(xué)家伽利略，非常贊同哥白尼的觀點(diǎn)，以科學(xué)的試驗(yàn)證明了新天文學(xué)說(shuō)。并寫書闡明哥白尼的思想，和布魯諾一樣，遭到了批判和虐待。但他仍然堅(jiān)持新的天文學(xué)說(shuō)。討論：三位科學(xué)家為了真理而不斷追求的事跡說(shuō)明了什么？2． 人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)不同的觀點(diǎn)：1）天圓地方說(shuō)：我國(guó)古代有天圓地方之說(shuō)，就是天為鍋蓋，地若棋盤。日月星辰掛在天上。2）地球是個(gè)球體：葡萄牙航海家麥哲倫歷時(shí)三年的時(shí)間寰球一周，證明地球是一個(gè)球體。（最后他在途中遇難。麥哲倫不畏艱辛寰球航行說(shuō)明了什么？其他證明地球是球體的方法：登高望遠(yuǎn)、在海邊看遠(yuǎn)處的航船??（學(xué)生討論自己的好方法）四、從小愛(ài)科學(xué)1）閱讀愛(ài)迪生的故事，體會(huì)愛(ài)迪生發(fā)明的動(dòng)力是什么？把愛(ài)迪生的故事講給小朋友聽(tīng)。2）愛(ài)因斯坦成功的秘訣：學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦創(chuàng)新發(fā)明的艱辛，了解他給人類帶來(lái)得成就。3）小周林的故事：?jiǎn)⒌洗蠹以鯓臃棚w自己創(chuàng)造發(fā)明的信心。并說(shuō)明對(duì)你的啟發(fā)。作業(yè)1）了解封建迷信對(duì)人們的危害性，用實(shí)例回答。2）邪教組織有哪些危害性。3）幾位科學(xué)家和舊勢(shì)力做斗爭(zhēng)的事例。4）為了祖國(guó)的未來(lái)你們應(yīng)該怎樣做。（討論）