【正文】 少發(fā)現(xiàn)?！逼樟_米修斯是古希臘神話(huà)中的一個(gè)神，在古希臘神話(huà)中，還有眾神之王宙斯，太陽(yáng)神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事?！稘O夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》，這本書(shū)又叫《天方夜譚》是由264個(gè)小故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》、《三個(gè)蘋(píng)果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書(shū)?！兑磺Я阋灰埂繁蛔u(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。二、成語(yǔ)解釋恩將仇報(bào)——忘恩負(fù)義，用仇恨報(bào)答恩惠。氣急敗壞——上氣不接下氣，形容十分慌張或者惱怒。無(wú)能為力——用不上力量，沒(méi)有力量或力量薄弱。莫名其妙——說(shuō)不出其中的奧妙。全神貫注——全副精神高度集中。膽大妄為——形容一個(gè)人膽量大，胡作非為。悠然自得——指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿(mǎn)足。儀態(tài)端莊——指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。改天換地——形容發(fā)生巨大的變化。不假思索——用不著想，形容說(shuō)話(huà)做事迅速。1栩栩如生——形容生動(dòng)活潑的樣子。1重見(jiàn)天日——比喻脫離黑暗的環(huán)境，重新見(jiàn)到了光明。1枯枝爛葉——干枯的樹(shù)枝，腐爛的樹(shù)葉。1輕而易舉——形容事情容易做。1異想天開(kāi)——形容想法非常奇怪。1隨心所欲——隨著自己的意思，想怎么做就怎么做。1爭(zhēng)先恐后——爭(zhēng)著向前，惟恐落后，形容十分積極。1魚(yú)貫而出——像魚(yú)那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。無(wú)遮無(wú)攔——點(diǎn)也沒(méi)有阻擋。2將心比心——拿自己的心去比照別人的心。2疲憊不堪——疲勞得不能忍受了。2狼吞虎咽——形容吃東西又猛有急。2夢(mèng)寐以求——睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望得到。2拔地而起——從地面突然地高出。三、詞語(yǔ)歸類(lèi)形容風(fēng)景的詞語(yǔ)：山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香花紅柳綠春暖花開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)百花齊放描寫(xiě)四季的詞語(yǔ)：春光明媚春暖花開(kāi)驕陽(yáng)似火炎炎夏日秋高氣爽冰天雪地描寫(xiě)月亮的詞語(yǔ)：月明人靜 月明星稀花好月圓皓月當(dāng)空月黑風(fēng)高明月高照描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)：花紅柳綠花枝招展一碧千里雜草叢生綠樹(shù)成蔭生機(jī)勃勃描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)：骨瘦如柴披頭散發(fā)面呈菜色一表人才面黃肌瘦相貌堂堂描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)：全神貫注怒氣沖沖興高采烈呆若木雞大驚失色眉開(kāi)眼笑形容人多的詞語(yǔ)： 車(chē)水馬龍人山人海人海茫茫游人如織千軍萬(wàn)馬絡(luò)繹不絕表示看的詞語(yǔ)：瞧望盯打量欣賞張望注視凝視觀察鳥(niǎo)瞰形容高興的詞語(yǔ)：興高采烈開(kāi)懷大笑笑逐顏開(kāi)歡聲笑語(yǔ)歡天喜地歡喜若狂詞牌名：漁歌子憶江南長(zhǎng)相思念奴嬌水調(diào)歌頭1意思相同的詞語(yǔ)：甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚 醫(yī)治、解救1意思相同的成語(yǔ)：成千上萬(wàn)聚精會(huì)神全神貫注堅(jiān)定不移千言萬(wàn)語(yǔ)千呼萬(wàn)喚1含牛的成語(yǔ): 牛氣沖天九牛一毛氣喘如牛牛刀小試牛鬼蛇神牛郎織女1描寫(xiě)色彩的成語(yǔ)：萬(wàn)紫千紅五彩繽紛五光十色五顏六色色彩明麗1描寫(xiě)人物品質(zhì)的成語(yǔ)：助人為樂(lè)拾金不昧見(jiàn)義勇為勤奮好學(xué)機(jī)智勇敢1描寫(xiě)人物意志的成語(yǔ)：堅(jiān)定不移自強(qiáng)不息持之以恒知難而進(jìn)半途而廢1含寓言故事的成語(yǔ)：葉公好龍畫(huà)龍點(diǎn)睛對(duì)牛彈琴愚公移山刻舟求劍1神話(huà)故事的成語(yǔ)：精衛(wèi)填海八仙過(guò)?？涓缸啡张?huà)z補(bǔ)天嫦娥奔月1出自成語(yǔ)故事的成語(yǔ)：手不釋卷鵬程萬(wàn)里胸有成竹畫(huà)龍點(diǎn)睛聞雞起舞含近義詞的成語(yǔ)： 生龍活虎胡言亂語(yǔ)東奔西走千言萬(wàn)語(yǔ)千呼萬(wàn)喚奇形怪狀2含反義詞的成語(yǔ)：黑白分明進(jìn)退兩難東張西望左鄰右舍七上八下生死存亡2與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語(yǔ)：知己知彼百戰(zhàn)百勝?zèng)Q戰(zhàn)千里聲東擊西草木皆兵2形容山的成語(yǔ)：奇峰羅列連綿不斷形態(tài)萬(wàn)千峰巒雄偉拔地而起危峰兀立2形容水的成語(yǔ)：波瀾壯闊水平如鏡清澈見(jiàn)底波濤洶涌清波蕩漾2用在不好方面的成語(yǔ)： 下流無(wú)恥骨瘦如柴恩將仇報(bào)膽大妄為見(jiàn)死不救2用在好的方面的成語(yǔ)：聚精會(huì)神一絲不茍全神貫注堅(jiān)持不懈持之以恒三、多音字組詞 悶mēn（悶熱）釘dīnɡ（釘子）看kān（看守）m226。n（悶雷）d236。nɡ（釘扣子）k224。n（看見(jiàn)）稱(chēng)ch226。n（稱(chēng)心）把bǎ（一把）干ɡān（干糧）chēnɡ（稱(chēng)呼）ba（刀把兒）ɡ224。n（樹(shù)干）劃hu225。（劃船）樂(lè) yu226。（音樂(lè)）數(shù)shǔ（數(shù)不清）hu224。（計(jì)劃）l226。（快樂(lè)）sh249。（數(shù)學(xué)）縫f227。nɡ（縫補(bǔ)）似s236。（似乎）佛f239。（大佛）f226。nɡ（縫隙）sh236。（似的）f（仿佛）角ju227。（角色）當(dāng)dānɡ（當(dāng)時(shí)）惡226。（兇惡）jiǎo（角度）d224。nɡ（上當(dāng)）w249。（可惡）的d237。（的確）卷 juǎn（卷起）幾 jī（幾乎）d236。（目的）ju224。n（試卷）jǐ（幾個(gè)）系j236。（系鞋帶）轉(zhuǎn) zhuǎn（轉(zhuǎn)身）間 jiān（中間）x236。（關(guān)系）zhu224。n（轉(zhuǎn)動(dòng)）ji224。n（間隔）飲yǐn（飲水）發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn)）華hu225。（中華）y236。n（飲馬）f224。（頭發(fā)）hu224。（華山）沒(méi)m227。i（沒(méi)有）要yāo（要求）泊b239。（泊船）m238。（沉沒(méi)）y224。o（要領(lǐng)）pō（血泊）好hǎo（好人）剝bāo（剝花生）調(diào)ti225。o（調(diào)節(jié)）h224。o（愛(ài)好）bō（剝削）di224。o（調(diào)動(dòng)）為w227。i（為人）據(jù)jū（拮據(jù)）中zhōnɡ（中間）w226。i（因?yàn)椋﹋249。（證據(jù)）zh238。nɡ（中獎(jiǎng)）削xiāo（削鉛筆）難n225。n（困難）扎zh?。ㄔ槪┒?、小練筆P21庫(kù)伯把車(chē)開(kāi)走以后第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)覈谝黄?，我顯得非常不解，不由得生起悶氣來(lái)。父親問(wèn)：“孩子，你為什么這么不高興？”我心有不甘地說(shuō)：“父親，您為什么叫庫(kù)伯把奔馳汽車(chē)開(kāi)走呢？我們家窮呀！”父親微笑著對(duì)我說(shuō)：“如果一輛奔馳汽車(chē)可以換得良心的安寧，換得朋友的信任、尊敬，我必須這樣做?！甭?tīng)了父親的話(huà)，我想起父親開(kāi)著奔馳汽車(chē)的嚴(yán)肅表情，突然矛塞頓開(kāi)，連忙跟父親道謙認(rèn)錯(cuò)。是啊，誠(chéng)實(shí)、友誼比金錢(qián)更加貴重啊！第二天，庫(kù)伯派人把車(chē)開(kāi)走了，我看見(jiàn)爸爸臉上洋溢著淡淡的微笑。我問(wèn)爸爸：“為什么讓他們開(kāi)走汽車(chē)呢？”爸爸撫摸著我的頭，說(shuō)：“我們送走的是汽車(chē)，但是——”爸爸申請(qǐng)嚴(yán)肅起來(lái)，“保住的是高尚的品德呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說(shuō)：“對(duì)，你爸爸說(shuō)的對(duì)，送走的是汽車(chē)，得到的卻是心靈的快樂(lè)，這同樣是一筆財(cái)富，一筆巨大的財(cái)富！”：“盡管家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但我們要做到人窮志不窮，我們要追求精神上更可貴的東西，我們要懂得人生最重要的是誠(chéng)實(shí)、講信用，這種精神更可貴！”我感到一股輕松傳遍了全身，好似一夜之間長(zhǎng)大了許多。爸爸當(dāng)天顯得十分高興，為我們講了許多有趣的事。爸爸笑了，笑得那么開(kāi)心。三、P90小練筆我想把學(xué)了《生命 生命》這篇課文后的感受寫(xiě)下來(lái)。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命是有限的，我們要做的事情卻有很多很多，所以，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。我要珍惜每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，還要愛(ài)老師，愛(ài)父母。不讓生命白白地浪費(fèi)，不給自己的人生留下遺憾！《生命 生命 》主要講的是作者從動(dòng)物、植物和自己三個(gè)方面舉例說(shuō)明，讓我們懂得要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值這一道理，使我感受到了生命是很寶貴的，不能讓它白白流失。《生命 生命 》中的飛蛾，為了求生，垂死掙扎?？墒怯行┤藚s不熱愛(ài)生命，抽煙、吸食毒品，使許多人死亡，所以大家一定要認(rèn)識(shí)到生命的重要性。我們一定要做到珍惜生命，熱愛(ài)生活，做許多有意義的事。第五篇：人教版四年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料人教版四年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料班級(jí)姓名走進(jìn)課文一、風(fēng)景特點(diǎn)篇桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇七月的天山——奇妙無(wú)比、引人入勝大海——波瀾壯闊西湖——水平如鏡泰山——峰巒雄偉香山——紅葉似火荷蘭——水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿(mǎn)詩(shī)意、無(wú)拘無(wú)束鄉(xiāng)下人家——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜1桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一1舟行碧波上，人在畫(huà)中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 游覽觀賞一樣。二、人物特點(diǎn)篇父親（中彩那天）——誠(chéng)實(shí)，講信用父親（萬(wàn)年牢）——認(rèn)真、實(shí)在、正直哈默——自愛(ài)自尊自強(qiáng)、有骨氣小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)雨來(lái)——機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)、游泳本領(lǐng)高一個(gè)中國(guó)孩子——熱愛(ài)和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)盲童安靜——熱愛(ài)生活、珍惜生命琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂(lè)于助人鄉(xiāng)下人家——熱愛(ài)生活，勤勞樸實(shí)伽利略——執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威1羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求1聾啞青年——做事勤奮專(zhuān)注、畫(huà)技高超1父親（父親的菜園）——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈1紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練1飛衛(wèi)——堪稱(chēng)名師1扁鵲——醫(yī)術(shù)高超1蔡桓公——固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是、諱疾忌醫(yī)1文成公主——聰明又漂亮1普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命宙斯——心狠手辣、冷酷無(wú)情2漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明2魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢人好像在畫(huà)卷中三、單元作文分類(lèi)第1單元——校園之景（寫(xiě)景）第5單元——熱愛(ài)生命的人和事第2單元——寫(xiě)心里話(huà)第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn)第7單元——我敬佩的一個(gè)人第4單元——看圖寫(xiě)想象第8單元——自由表達(dá)四、課文單元分類(lèi)第1單元——寫(xiě)景第5單元——熱愛(ài)生命第2單元——以誠(chéng)待人第6單元——鄉(xiāng)村生活第3單元——大自然的啟示第7單元——執(zhí)著追求第4單元——戰(zhàn)爭(zhēng)與和平第8單元——故事長(zhǎng)廊五、單元心得體會(huì)學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國(guó)的風(fēng)景是那么的奇妙無(wú)比，引人入勝。學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人。學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細(xì)心觀察、用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)了第4單元，我體會(huì)到了我們要熱愛(ài)和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)了第5單元，我體會(huì)到了我們要熱愛(ài)、珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)習(xí)了第6單元，我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨(dú)特迷人、自然和諧啊!學(xué)習(xí)了第7單元，我體會(huì)到了無(wú)論學(xué)習(xí)或是做事，都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)了第8單元，我體會(huì)到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝??！六、課文心得體會(huì)學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn)，桂林的水是多么靜清綠啊！學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險(xiǎn)、神奇??！學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無(wú)比，引人入勝??！《中彩那天》告訴我們?nèi)松钪匾氖钦\(chéng)實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)了《萬(wàn)年牢》，我感受到了無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》，我感受到了做人要做一個(gè)自愛(ài)自強(qiáng)自尊的人。或要用自己的勞動(dòng)去維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)了《將心比心》我明白了善待別人就是善待自己。遇事要將心比心，多為別人著想?！蹲匀恢馈纷屛覀兌?，如果不按照自然規(guī)律辦事，結(jié)果往往會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。學(xué)習(xí)了《“打掃森林》我明白了要保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。1學(xué)習(xí)了《人類(lèi)的老師》，我明白了只要我們細(xì)心觀察，用心思考，才會(huì)有所收獲。1學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對(duì)敵人時(shí)，我們要鎮(zhèn)定自如，機(jī)智勇敢。1學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》，我知道了雨來(lái)是一個(gè)機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)的人。1學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，我明白了要熱愛(ài)和平，維護(hù)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。1學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，捍衛(wèi)和平。1《觸摸春天》告訴我們：誰(shuí)都有熱愛(ài)生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。1《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛(ài)心給他人帶來(lái)幸福，生命才更有意義。1《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。1《花的勇氣》，激勵(lì)我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。2學(xué)習(xí)了《牧場(chǎng)之國(guó)》，荷蘭的景色真讓人著迷啊!2學(xué)習(xí)了《古詩(shī)詞三首》，古人描寫(xiě)的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣??！2學(xué)習(xí)了《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》，讓我明白了對(duì)權(quán)威要尊重，但不應(yīng)該盲從，我們有疑問(wèn)應(yīng)該反復(fù)求證，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。2學(xué)習(xí)了《魚(yú)游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專(zhuān)注、一絲不茍的道理。2《紀(jì)昌學(xué)射》，寓意是：無(wú)論學(xué)什