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教版四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)古詩詞-預(yù)覽頁

2024-10-25 09:59 上一頁面

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【正文】 ______。《偶成》_________,_________。_________,留與子孫耕。(陳壽)1_________,下筆如有神。(朱熹)1_________,只怕有心人。2寶劍鋒從磨礪出,_________。(《孝經(jīng)》)2_________,非寧靜無以致遠(yuǎn)。)(一)出示陳述句 改被字句、把字句的練習(xí)積雪把樹木的枯枝壓折了。你應(yīng)該相信我。改為直述句: ____________ ________ ________王剛對(duì)李明說,他的鞋破了,腳掌也出血了,他實(shí)在走不動(dòng),讓李明自己先走吧!改為直述句: ____________ ________ ________(四)出示雙重否定句肯定句的轉(zhuǎn)換學(xué)生口頭說答案 這是偉大的奇觀。改為肯定句: ____________________________(五)把下面的反問句改為陳述句難道黃發(fā)藍(lán)眼的人能搞出來,我們黑發(fā)黑眼的人就辦不到嗎? _________________________________(dá)______________________不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?_______________________________(dá)________________________誰能想到,從這不值錢的野樹花上,能釀出那么高級(jí)的蜂蜜呢? ________________________________(dá)_______________________冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?________________________________(dá)_______________________這樣的精品,難道是從山上那根很不顯眼,很普通的荊條上采來的么?_________________________________(dá)_____(dá)__________________(六)把下面的陳述句改為反問句我們不會(huì)忘記黨的恩情。___________________________________(dá)____________________(七)將下列句子改為間接引語?!盻______________________________________________________劉萍告訴老師:“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持。常見的諧音歇后語狐貍吵架——一派胡(狐)言膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn) 窗戶外吹喇叭——名(鳴)聲在外上鞋不用錐子——真(針)好 三九天穿裙子——美麗動(dòng)(凍)人孔夫子搬家——凈是書(輸)四月的冰河——開動(dòng)(凍)了外甥打燈籠——照舊(舅)小蔥拌豆腐——一青(清)二白飛機(jī)上吹喇叭——想(響)得高)))))老虎拉車——誰敢(趕)四兩棉花——談(彈)不上 火燒旗桿——長嘆(碳)王八中解元——規(guī)矩(龜舉)老九的兄弟——老實(shí)(十)六月裏戴手套——保守(手)生花生——非吵(炒)不可森林里生火——就地取材(柴)雨天出太陽——假情(晴)梁山泊軍事——無(吳)用 飛機(jī)上掛暖壺——高水平(瓶)千年的枯廟——沒聲(僧)土地爺坐班房—?jiǎng)冢ɡ危┥窳她埻鯛敯峒摇獏柡?離海)騎自行車下坡——睬(踩)都不才睬(踩)電線桿上綁雞毛——好大的膽(撣)子。2.讀書百遍,其義自見。(意思是:只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不解;只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解。(意思是:在不斷學(xué)習(xí)后才能發(fā)現(xiàn)自己不足的地方。2.少壯不努力,老大徒傷悲。6.少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。3.海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。環(huán)境你不愛,美景不常在。校園公益廣告:滴滴情深自來水,請(qǐng)你拭去我的淚。生命在你手中,牽掛在家人心里??刂菩熊囁俣龋扔谘娱L生命長度。r y出 處 《呂氏春秋他又問雍季如何處理,雍季說用欺騙的辦法只能是把池水弄干捉魚,到第二年就沒魚捉了,打仗還是要靠實(shí)力?!境鎏帯浚核味?、人物特點(diǎn)篇父親(中彩那天)——誠實(shí),講信用父親(萬年牢)——認(rèn)真、實(shí)在、正直哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國 不怕困難雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高一個(gè)中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命琳達(dá)一家——一心為他人著想,樂于助人鄉(xiāng)下人家——熱愛生活,勤勞樸實(shí)伽利略——執(zhí)著追求真理,相信科學(xué)、不迷信權(quán)威1羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求1聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超1父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈1紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練1飛衛(wèi)——堪稱名師1扁鵲——醫(yī)術(shù)高超1蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)1文成公主——聰明又漂亮1普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán),為民造福、不惜犧牲自己的生命 宙斯——心狠手辣、冷酷無情2漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明2魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢五、單元心得體會(huì)(新 課標(biāo) 第 一網(wǎng))學(xué)習(xí)了第1單元,我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比,引人入勝。學(xué)習(xí)了第5單元,我體會(huì)到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》,我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人?!蹲匀恢馈纷屛覀兌?,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。1學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》,我明白了面對(duì)敵人時(shí),我們要鎮(zhèn)定自如,機(jī)智勇敢。1《觸摸春天》,告訴我們:誰都有熱愛生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》,我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。2《紀(jì)昌學(xué)射》,寓意是:無論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手,要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。古詩異同 同:作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)景物地點(diǎn)同(都屬于江南)詩詞內(nèi)容同(都寫景,都是寫景抒情的)異:體裁形式不同(前兩首是詩,后一首是詞)詩人情感不同(前一首冷調(diào)寫景言意,后兩首熱情頌景抒情。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會(huì)覺得厭煩。春回大地的時(shí)候,百花盛開,江南的風(fēng)景多么美好啊,如畫的風(fēng)景我久已熟悉。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。① 詩句:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。詞——《漁歌子》(唐張志和)————表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。只有:突出了詩人對(duì)敬亭山的喜愛。青螺——這里用來形容洞庭湖中的君山。秋月——秋天的夜晚。1兩相和——湖水和月光融合在一起,顯得非常和諧。川,平地。特殊含義,運(yùn)用比喻——“和平之花”、“搖籃”。第二部分日積月累(1)描寫自然風(fēng)光的古詩名句 ①大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。(辛棄疾)⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生?!丁肪\所加,金石為開。氣象諺語:①朝霞不出門,晚霞行千里。⑤春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。(巴金)對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(春天)(蘇軾)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(2)你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了,所以這次又落后了,真是又應(yīng)了那句話:關(guān)羽失荊州驕兵必?cái) !袊V語農(nóng)時(shí)諺語:①立春三場(chǎng)雨,遍地都是米。②《望天門山》唐.李白天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。(十一)資料袋與寬帶網(wǎng)五岳:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為首。羅丹是法國著名的雕塑家,代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。和他們有關(guān)的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。二、成語解釋恩將仇報(bào)——忘恩負(fù)義,用仇恨報(bào)答恩惠。全神貫注——全副精神高度集中。改天換地——形容發(fā)生巨大的變化。1枯枝爛葉——干枯的樹枝,腐爛的樹葉。1爭先恐后——爭著向前,惟恐落后,形容十分積極。2疲憊不堪——疲勞得不能忍受了。三、詞語歸類形容風(fēng)景的詞語:山清水秀鳥語花香花紅柳綠春暖花開風(fēng)景如畫百花齊放描寫四季的詞語:春光明媚春暖花開驕陽似火炎炎夏日秋高氣爽冰天雪地描寫月亮的詞語:月明人靜 月明星稀花好月圓皓月當(dāng)空月黑風(fēng)高明月高照描寫植物的詞語:花紅柳綠花枝招展一碧千里雜草叢生綠樹成蔭生機(jī)勃勃描寫外貌的詞語:骨瘦如柴披頭散發(fā)面呈菜色一表人才面黃肌瘦相貌堂堂描寫神態(tài)的詞語:全神貫注怒氣沖沖興高采烈呆若木雞大驚失色眉開眼笑形容人多的詞語: 車水馬龍人山人海人海茫茫游人如織千軍萬馬絡(luò)繹不絕表示看的詞語:瞧望盯打量欣賞張望注視凝視觀察鳥瞰形容高興的詞語:興高采烈開懷大笑笑逐顏開歡聲笑語歡天喜地歡喜若狂詞牌名:漁歌子憶江南長相思念奴嬌水調(diào)歌頭1意思相同的詞語:甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚 醫(yī)治、解救1意思相同的成語:成千上萬聚精會(huì)神全神貫注堅(jiān)定不移千言萬語千呼萬喚1含牛的成語: 牛氣沖天九牛一毛氣喘如牛牛刀小試牛鬼蛇神牛郎織女1描寫色彩的成語:萬紫千紅五彩繽紛五光十色五顏六色色彩明麗1描寫人物品質(zhì)的成語:助人為樂拾金不昧見義勇為勤奮好學(xué)機(jī)智勇敢1描寫人物意志的成語:堅(jiān)定不移自強(qiáng)不息持之以恒知難而進(jìn)半途而廢1含寓言故事的成語:葉公好龍畫龍點(diǎn)睛對(duì)牛彈琴愚公移山刻舟求劍1神話故事的成語:精衛(wèi)填海八仙過??涓缸啡张畫z補(bǔ)天嫦娥奔月1出自成語故事的成語:手不釋卷鵬程萬里胸有成竹畫龍點(diǎn)睛聞雞起舞含近義詞的成語: 生龍活虎胡言亂語東奔西走千言萬語千呼萬喚奇形怪狀2含反義詞的成語:黑白分明進(jìn)退兩難東張西望左鄰右舍七上八下生死存亡2與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語:知己知彼百戰(zhàn)百勝?zèng)Q戰(zhàn)千里聲東擊西草木皆兵2形容山的成語:奇峰羅列連綿不斷形態(tài)萬千峰巒雄偉拔地而起危峰兀立2形容水的成語:波瀾壯闊水平如鏡清澈見底波濤洶涌清波蕩漾2用在不好方面的成語: 下流無恥骨瘦如柴恩將仇報(bào)膽大妄為見死不救2用在好的方面的成語:聚精會(huì)神一絲不茍全神貫注堅(jiān)持不懈持之以恒三、多音字組詞 悶mēn(悶熱)釘dīnɡ(釘子)看kān(看守)m226。n(稱心)把bǎ(一把)干ɡān(干糧)chēnɡ(稱呼)ba(刀把兒)ɡ224。(計(jì)劃)l226。(似乎)佛f239。(仿佛)角ju227。(可惡)的d237。(系鞋帶)轉(zhuǎn) zhuǎn(轉(zhuǎn)身)間 jiān(中間)x236。(中華)y236。i(沒有)要yāo(要求)泊b239。o(調(diào)節(jié))h224。i(因?yàn)椋﹋249。那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄?,我顯得非常不解,不由得生起悶氣來。我問爸爸:“為什么讓他們開走汽車呢?”爸爸撫摸著我的頭,說:“我們送走的是汽車,但是——”爸爸申請(qǐng)嚴(yán)肅起來,“保住的是高尚的品德呀!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。三、P90小練筆我想把學(xué)了《生命 生命》這篇課文后的感受寫下來。《生命 生命 》中的飛蛾,為了求生,垂死掙扎。二、人物特點(diǎn)篇父親(中彩那天)——誠實(shí),講信用父親(萬年牢)——認(rèn)真、實(shí)在、正直哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高一個(gè)中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命琳達(dá)一家——一心為他人著想,樂于助人鄉(xiāng)下人家——熱愛生活,勤勞樸實(shí)伽利略——執(zhí)著追求真理,相信科學(xué)、不迷信權(quán)威1羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求1聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超1父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈1紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練1飛衛(wèi)——堪稱名師1扁鵲——醫(yī)術(shù)高超1蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)1文成公主——聰明又漂亮1普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán),為民造福、不惜犧牲自己的生命宙斯——心狠手辣、冷酷無情2漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明2魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢人好像在畫卷中三、單元作文分類第1單元——校園之景(寫景)第5單元——熱愛生命的人和事第2單元——寫心里話第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn)第7單元——我敬佩的一個(gè)人第4單元——看圖寫想象第8單元——自由表達(dá)四、課文單元分類第1單元——寫景第5單元——熱愛生命第2單元——以誠待人第6單元——鄉(xiāng)村生活第3單元——大自然的啟示第7單元——執(zhí)著追求第4單元——戰(zhàn)爭與和平第8單元——故事長廊五、單元心得體會(huì)學(xué)習(xí)了第1單元,我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比,引人入勝。學(xué)習(xí)了第5單元,我體會(huì)到了我們要熱愛、珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》,我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人。《自然之道》讓我們懂得,如果不按照自然規(guī)律辦事,結(jié)果往往會(huì)適得其反。1學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》,我明白了面對(duì)敵人時(shí),我們要鎮(zhèn)定自如,機(jī)智勇敢。1《觸摸春天》告訴我們:誰都有熱愛生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》,我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。2《紀(jì)昌學(xué)射》,寓意是:無論學(xué)什么技
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