學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課制度-資料下載頁(yè)
2025-10-16 08:36本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課一學(xué)期不少于40節(jié)（按15周計(jì)）；主抓教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽(tīng)評(píng)課每周不少于4節(jié)，一學(xué)期不少于60節(jié)（按15周計(jì)）。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課可分為聽(tīng)研究課和聽(tīng)推門(mén)課兩種形式，聽(tīng)推門(mén)課不少于聽(tīng)課總數(shù)的50%，以便及實(shí)了解老師常態(tài)教學(xué)情況，督促?gòu)V大老師自覺(jué)地提高施教水平，縮小公開(kāi)課和常態(tài)課的差距。三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課本著校情出發(fā)，均衡聽(tīng)課科目及學(xué)段（語(yǔ)數(shù)英每科不少于總數(shù)的20%）。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到聽(tīng)必評(píng)，聽(tīng)必測(cè)(測(cè)試題附聽(tīng)課筆記后面，學(xué)生檢測(cè)卷存于科任教師手中)，嚴(yán)格按照現(xiàn)階段教學(xué)模式及《小學(xué)課堂教學(xué)一般模式》講評(píng)。評(píng)課要客觀公正，在肯定成績(jī)的同時(shí)，提出改進(jìn)教學(xué)的合理建議，以達(dá)到不斷促進(jìn)老師提高教學(xué)水平的目的。第四篇：聽(tīng)課、評(píng)課制度聽(tīng)課、評(píng)課制度教師要互相聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率。教師聽(tīng)課要做好記錄。要求各教師每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)；教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)；校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽(tīng)課25節(jié)，聽(tīng)課后要寫(xiě)好評(píng)課意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展評(píng)課并做好記錄。每個(gè)教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)研究課，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做研究型的老師。每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處檢查教師聽(tīng)課記錄至少一次，并寫(xiě)好檢查時(shí)間和負(fù)責(zé)人，期末由學(xué)校收集入各人業(yè)務(wù)檔案袋。第五篇：聽(tīng)課評(píng)課制度南張莊鄉(xiāng)中心小學(xué)聽(tīng)課評(píng)課制度為優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益，特制定聽(tīng)評(píng)課制度：一、每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于50節(jié)，教學(xué)負(fù)責(zé)人聽(tīng)課不少于30節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié)，教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，切忌照抄與弄虛作假，檢查情況計(jì)入個(gè)人考核。二、每次聽(tīng)課前，授課教師要提供備課，不能提供備課或備課達(dá)不到要求的酌情扣分，總評(píng)成績(jī)計(jì)入個(gè)人考核。三、聽(tīng)課之后要及時(shí)評(píng)課。評(píng)課要求客觀公正，合理記分，在肯定成績(jī)的同時(shí)，提出合理意見(jiàn)與建議，促進(jìn)課堂教學(xué)水平不斷提高。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課分調(diào)研課和推門(mén)課兩種形式，推門(mén)課不少于學(xué)期聽(tīng)課總數(shù)的５0％，以督促教師自覺(jué)提高施教水平，縮小公開(kāi)教學(xué)和日常教學(xué)的差距。聽(tīng)課完畢，可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容隨堂考查學(xué)生知識(shí)掌握情況，促進(jìn)課堂教學(xué)效益。隨堂考查由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織并進(jìn)行評(píng)定，每學(xué)期不少于兩次，考查結(jié)果優(yōu)秀率低于80%的，視為不合格；達(dá)到8090%的，視為合格，達(dá)到90%以上的，視為優(yōu)秀。凡隨堂考查不合格的，要重新上課并再次評(píng)定，直至合格，并計(jì)入考核。五、如上幾項(xiàng)，要求各組教師必須做到。未盡事宜，將另行補(bǔ)充。
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