【導(dǎo)讀】讓員工自己真正明白崗位的工作性質(zhì)的原則……………采用綜合測(cè)評(píng)的方式來評(píng)估員工的綜合素質(zhì)………………………策，試圖建立一套適合該企業(yè)的人員招聘模式。本文針對(duì)大冶市勁牌有限公司招聘的現(xiàn)狀進(jìn)。求從多個(gè)角度來把握企業(yè)面臨的問題。通過外部調(diào)研和內(nèi)部參觀實(shí)習(xí)得到了企業(yè)有關(guān)資料，分析問題發(fā)生的原因，導(dǎo)致企業(yè)目前員工招聘的現(xiàn)狀。最后，根據(jù)存在的問題，提出切實(shí)可。行的公司員工招聘改善方案，為企業(yè)解決招聘困境提供有益的嘗試。

　　

【正文】 ；二是年齡歧視，要用工作經(jīng)驗(yàn)而不是 38歲以上，要用年輕有活力而不是 28歲以下來要求，歲數(shù)的限制一方面使企業(yè)失去一部分有才華的但年齡稍大一點(diǎn)的人才，另一方面使上了一定年齡的人失去了公開競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；三是學(xué)歷歧視，許多廣告中盲目追求高學(xué)歷，造成人才高消費(fèi)，也失去一部分有能力沒學(xué)歷的人才吸納機(jī)會(huì)；四是地域歧視，這些硬性比較敏感的要求可以通過委婉的方式表達(dá)。還有謝絕來電與來訪等額 外說明在你不留有關(guān)信息的情況下，可以不寫明。 全面掌握有關(guān)應(yīng)聘者的所有信息 通過簡(jiǎn)歷了解應(yīng)聘者的信息 簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。簡(jiǎn)歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料， 招聘者可以通過簡(jiǎn)歷了解應(yīng)聘者是否 擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和資信 ， 能 向 用人單位 提供其 最關(guān)注的相關(guān)信息。招聘者 從 簡(jiǎn)歷中應(yīng)聘者 以前的教育、工作和與人相處的過程 了解其 處理問題和管理 的能力 ，還可以 根據(jù)查閱應(yīng) 聘 者的個(gè)人簡(jiǎn)歷或求職登記表， 在面試時(shí) 作些相關(guān)的提問。 通過筆試了解應(yīng)聘者的信息 筆試是以文字為媒介，考察一個(gè)人的知識(shí)水平素質(zhì)能 力，通過它，我們可以了解到應(yīng)聘者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的程度以及具備的基本素質(zhì)。但 有些素質(zhì)特征雖然可以通過文字形式來表達(dá)，但因?yàn)閼?yīng)試者的掩飾行為或其他原因沒能表達(dá) 。 例如，對(duì)某些隱情，應(yīng)試者往往不愿表露，對(duì)這些不愿表露的東西，在文字性的筆試、問卷等測(cè)試中，可以做到天衣無縫 。因此，我們一般還要通過其它方式進(jìn)一步了解應(yīng)聘者的信息。 通過面試了 解應(yīng)聘者的信息 面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通活動(dòng)， 通過 面對(duì)面、眼對(duì)眼的面試 ，我們可以看出一個(gè)人的儀表風(fēng)度、口征。 從理論上講，面試只要精心設(shè)計(jì)、時(shí)間充足、手段得當(dāng)，可以準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)試者的任何素質(zhì)。如果說心理測(cè)驗(yàn)中的許多問卷是測(cè)評(píng)應(yīng)試者的智力、心理、品德等的有效手段，那么把這些心理測(cè)驗(yàn)中的問題以口頭問答的形式表現(xiàn)出來，往往會(huì)收到與筆試不同的效果，由于信息量利用的高頻率，其測(cè)評(píng)質(zhì)量會(huì)更高。如果在面試中引入無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、管理游戲等情景模擬的人員甄選手段，還可考察應(yīng)試者的組織能力、領(lǐng)導(dǎo) 能力等；如果引入工作演示的方法，還可直接考察出一些應(yīng)試者的實(shí)際工作能力。甚至，就應(yīng)試者的身體狀況，通過面試也可獲取大量信息。 通過調(diào)查詢問了解應(yīng)聘者的信息 調(diào)查詢問 應(yīng) 聘 者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。 企業(yè)在做出錄用決定前，在對(duì)求職者的知識(shí)、能力和素質(zhì)有一個(gè)較為全面的了解之后，有必要對(duì)其個(gè)人提供的資料進(jìn)行深入了解，并檢驗(yàn)其是否準(zhǔn)確 ?18?。 6 結(jié)論 企業(yè)招聘人 才，關(guān)鍵還是在于企業(yè)對(duì)待招聘工作一定要給與足夠的重視，做好充分的準(zhǔn)備工作，綜合的考慮職位內(nèi)容和招聘信息的發(fā)布及渠道的選擇等多方面因素，利用最短的時(shí)間和最低的成本找到合適企業(yè)和崗位人才。招聘工作是企業(yè)人力資源開發(fā)與管理單位基礎(chǔ)。它關(guān)系到企業(yè)整體工作體系的協(xié)調(diào)、有序、高效運(yùn)行、關(guān)系到每個(gè)工作崗位人員積極性和潛能的的最大限度發(fā)揮，關(guān)系到企業(yè)凝聚力、向心力的最大化。我們必須認(rèn)真對(duì)待招聘工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做好企業(yè)招聘工作。 參考文獻(xiàn) [1]朱海林 .企業(yè)員工招聘有效性評(píng)價(jià)體系研究 [D].湖南大學(xué)， 2021. 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[18] 余劉軍 .企業(yè)員工招聘問題淺析 [D].人力與資源 ， 2021. 致 謝 隨著鍵盤上敲下論文的最后一個(gè)句號(hào)，我的學(xué)位論文終于完成了，也標(biāo)志著我四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。學(xué)習(xí)期間有幸遇到眾多的良師益友，幫助我完成學(xué)業(yè)，借此機(jī)會(huì)，向他們表示衷心的感謝。 首先感謝我的導(dǎo)師曹操學(xué)老師，論文是在導(dǎo)師曹操學(xué)老師的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的，導(dǎo)師在百忙之中對(duì)我的論文選題、修改傾注了辛勤的汗水與心血，導(dǎo)師淵博的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和以身作則的敬業(yè)精神深深地感染和鼓舞著我，使我終身受益。在此，向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和真摯的敬意 。 在四年的大學(xué)生涯中，母校各位老師給予的熱情關(guān)懷和諄諄教誨，學(xué)生在此向各位老師表示由衷的感謝和深深地敬意！感謝經(jīng)管學(xué)院的所有老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給我的關(guān)心和幫助。特別感謝我的師兄蔣澤山同志，在論文的撰寫過程中得到了他的細(xì)微指導(dǎo)和耐心幫助，在他的鼓勵(lì)下讓我克服了各種困難。 感謝我的父母兄弟姐妹，在二十多年的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中，他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上遇到什么困難，都給我巨大的支持和鼓勵(lì)，家庭的溫情給了我戰(zhàn)勝任何困難的勇氣和力量 !對(duì)我最親的家人遙寄深深的祝福！ 最后，再次感謝關(guān)心、幫助、 支持我的所有人！ 指導(dǎo)教師簡(jiǎn)介 曹超學(xué) ，男， 講師， 籍貫陜西， 1977年 11月生， 2021年 7月從重慶 工商大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科畢業(yè)，同時(shí)獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位； 2021年 9月進(jìn)入昆明理工大學(xué)攻讀企業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位， 2021年 4月研究生畢業(yè)，獲得管理學(xué)碩士學(xué)位，同時(shí)進(jìn)入西南林學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院任教至今。先后承擔(dān)本專科《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《管理學(xué)》 、 《 資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) 》等多門課程，指導(dǎo)本科學(xué)生畢業(yè)論文 50余名，同時(shí) 主持云南省教育廳教育科學(xué)項(xiàng)目“以創(chuàng)業(yè)教育提升大學(xué)生就業(yè)研究”， 參與 “ 昆明市鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)支撐條件研究 ” 、 “ 清 潔發(fā)展機(jī)制（ CDM）與云南森林炭匯貿(mào)易制度研究 ” 、“云南省主要生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值評(píng)估與爭(zhēng)取國(guó)家補(bǔ)償對(duì)策研究”、“亞熱帶森林區(qū)營(yíng)林固碳技術(shù)研究與示范”、“云南省集體林權(quán)制度改革跟蹤監(jiān)測(cè)”等多項(xiàng)課題， 獨(dú)立或一作發(fā)表《資源價(jià)值評(píng)估初探 以森林資源為例》、《基于 CDM的云南省森林碳匯貿(mào)易制度建設(shè)》、《培育云南森林碳匯市場(chǎng)的制度構(gòu)想》、《基于碳匯的云南退耕還林工程生態(tài)補(bǔ)償研究》、《我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與部分環(huán)境因子的相關(guān)性分析》、《西南林學(xué)院非經(jīng)管專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)置經(jīng)管類課程的分析》《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)模式探討 以工商管理類本科 為例》、《低碳經(jīng)濟(jì)下經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題研究》、《 2021版西南林業(yè)大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案績(jī)效評(píng)價(jià) 以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為例》等 多篇論文。