【正文】 生充分就業(yè)具有重大的現實意義。 （ 3）企業(yè)招聘是一項系統的工程，而校園招聘只是其中的一個途徑。隨著經濟的快速發(fā)展，校園招聘的面臨的挑戰(zhàn)也不斷加劇，舊的問題被解決而新的問題不斷出現，給招聘人員帶來更大的壓力，促使企業(yè)不斷提出更好的解決方案。企業(yè)應當結合自身實際編制相應的人才需求計劃，并通過科學的招聘方式提高招聘的有效性。另外，企業(yè)還要注意創(chuàng)造和諧的內部環(huán)境，為員工營造良好的發(fā)展空間，設計有競爭力的薪酬福利體系，提高員工忠誠度。 12 謝辭 （ 1）本文得以順利完成特 別要感謝指導老師王鵬老師，從選題到大綱 一直到最后論文的反復修改、潤色， 王 老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。 王老師嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深的感染和激勵著我。 正是 王 老師的無私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成 。 （ 2）還要感謝在文中引用文獻的作者們，是他們的辛勤勞動成果使得我在設計工作中的困難得以解決，從而使我完成這篇文章。 （ 3） 在臨近畢業(yè)之際，我還要借此機會向在這四年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意，感 謝他們四年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里，各位任課老師認真負責，在他們的悉心幫助和支持下，我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設計中得以體現，順利完成畢業(yè)論文。 （ 4） 我還要感謝同組的各位同學以及我的各位室友，在 寫論文 的這段時間里，你們給了我很多的啟發(fā)，提出了很多寶貴的意見， 耐心細致的給我搜集資料， 對于你們幫助和支持，在此我表示深深地感謝！ 13 參考文獻 （ 1）楊育謀 .獨特的校園招聘方式 .中外企業(yè)文化， 2021 年第六期 . （ 2）趙彩瑞，校園招聘會存在的七個 問題，《中國大學生就業(yè)》 2021 年 第 02 期。 （ 3） 岳鵬 .校園招聘全接觸 .企業(yè)研究， 2021 年第四期 . （ 4）蔡陽陽，校園招聘 :如何更完美，《人力資源》 2021 年 05 月上。 （ 5）李小彤，企業(yè)如何應對校園招聘，中國勞動保障報， 2021 年 12 月 6 日 第 002 版，職業(yè)導刊。 （ 6）楊良注，校園招聘會存在的問題及其對策分析，山西農業(yè)大學學報 (社會科學版 ) 2021年第 7 卷 (第 2 期 ) 。 （ 7）呂仁軍，淺談企業(yè)校園招聘的有效方法，大眾商務 2021 年 7 月 (總第 103 期 )。 （ 8）偉容，校園招聘會怎樣 獲得成功，云南日報， 2021 年 11 月 30 日，第 T00 版。 （ 9） 王禮平 .如何進行員工甄選聘用 .北京大學出版社， 2021 年 1 月第一版 （ 10）李寧，企業(yè)如何取得校園招聘的成功，《商場現代化》 2021 年 9 月（中）總第 443期 。 （ 11） 企業(yè)招聘中常見“五病” .人事天地 2021 年 2 月 . （ 12） 唐寧玉 .人事測評理論與方法，（第二版） .東北財經大學出版社， 2021 年 8 月 . (13)楊劍，白云，朱曉紅 .人力資源的量化管理 .中國紡織出版社， 2021 年 12 月 . (14)余昌海，徐茂 .淺析企業(yè)如何在校園招聘會中 取得成功 .商場現代化， 2021 年 4 月 . (15)陳曉翠 .企業(yè)怎樣進行校園招聘 .人才開發(fā)， 2021 年 2 月 . (16)高喜樂 .人才測評在校園招聘中的應用 .智聯 HR 觀察， 2021 年 6 月 (17)彭小明，問對問題選對人 —— 校園招聘面試題目結構探索，《人力資源》 2021 年第18 期。 (18)李中斌 .人力資源開發(fā)與管理通論 .經濟管理出版社， 2021 年 14 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經特別注明引用的內容和致謝的地 方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。 學位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學位論文出版授權書 本 人及導師完全同意《中國博士學位論文全文數據庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學位論文全文數據庫出版章程》 (以下簡稱“章程” )，愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國 博士學位論文全文數據庫》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數據庫》中全文發(fā)表和以電子、網絡形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學位論文評價數據庫》中使用和在互聯網上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。 論文密級： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學位論文在解密后應遵守此協議 ) 作者簽名： _______ 導師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 15 獨 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設計 (論文 )，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議。盡我所知，除文中已經注明引用的內容外，本設計（論文）不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。 本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設計（論文）使用授權聲明 本人完全了解 濱州學院 關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文 ）的規(guī)定。 本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數字化或其它復制手段保存設計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統，公布設計（論文）的部分或全部內容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 16 致 謝 時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝 學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹的工作作風等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并 對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹的作風和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我 要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學歷程里，離不開 父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師 們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。