沿海版小學(xué)音樂(lè)第12冊(cè)教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 16:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】（一）、學(xué)唱歌曲：1、《菩提樹(shù)》。樂(lè)形象上的作用。（二）、認(rèn)識(shí)常用變化音記號(hào)，學(xué)唱好《野玫瑰》中帶有升記號(hào)的音。（二）、活動(dòng)與練習(xí)：1、聽(tīng)辯節(jié)拍練習(xí)。（二）、欣賞《道拉基》、《婚禮進(jìn)行曲》。、說(shuō)一說(shuō)那一首是三拍子、那一首是二拍子？①、唱一唱《國(guó)歌》，感受三連音的唱法。聽(tīng)琴?gòu)椬喔惺芨枨娜跗鹦」?jié)。、聽(tīng)錄音范唱，提醒學(xué)生歌曲難點(diǎn)。、學(xué)習(xí)歌詞，體會(huì)三連音在歌曲中的表現(xiàn)作用。、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲。、介紹舒伯特的生平及作品。1復(fù)習(xí)切分音的種類。
【正文】 視唱全曲。 學(xué)唱歌詞。 歌曲處理：力度： mf （主歌）、 mp（副歌），情緒；活躍、抒情。 第二課時(shí) 一、 教學(xué)過(guò)程： （一）、復(fù)習(xí)《少年，少年，祖國(guó)的春天》。 （二）、活動(dòng)與練習(xí)。 二、教學(xué)過(guò)程： （一）、的錄音伴奏帶復(fù)習(xí)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。 （二）、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)譜、五線譜音符、休止符對(duì)照表。 （三）、視唱練習(xí)： 2，跟琴進(jìn)行。 （四）、 活動(dòng)與練習(xí)：把五線譜譯成簡(jiǎn)譜。 板書(shū)例譜，教師做指導(dǎo)，師生共同完成。 先寫(xiě)出唱名，再譯成簡(jiǎn)譜。 五、把簡(jiǎn)譜譯成五線譜。 復(fù)習(xí) F 大調(diào)音階，找出 DO 的位置。 復(fù)習(xí)低音位置。 師生共同完成。 第七課 大合唱、組歌 一、教學(xué)內(nèi)容： （一）、音樂(lè)知識(shí)： 大合唱。 組歌。 （二）、欣賞： 大合唱：（ 1）、《黃河大合唱》中的第一、二、八樂(lè)章。 組歌：（ 2）、《長(zhǎng)征組歌》。 （三）、歌曲：《我們走在大路上》。 二、教學(xué)目標(biāo)： （一）、通過(guò)介紹大合唱與組歌的形式與特點(diǎn)，增長(zhǎng)音樂(lè)知識(shí)，提高鑒賞音樂(lè)的能力。 （二）、通過(guò)欣賞《黃河大合唱》與《組歌》，從那委婉動(dòng)聽(tīng)與氣勢(shì)磅礴的歌聲中，了解國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)與抗戰(zhàn)中，人民所遭受的苦難與在黨領(lǐng)導(dǎo)下抗擊敵人的英雄業(yè)績(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨的激情。 （三）、指導(dǎo)學(xué)生用滿懷激情、斗志昂揚(yáng)的歌聲唱出我們的時(shí)代面貌。 三、教學(xué)重點(diǎn)：欣賞。 四、教具：錄音機(jī)、錄音欣賞帶。 五、課時(shí)： 3。 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容： （一）、欣賞《黃河大合唱》。 （二）、學(xué)唱歌曲，《我們走在 大路上》。 二、教學(xué)過(guò)程： （一）、欣賞《黃河大合唱》。 介紹“大合唱”內(nèi)容，通過(guò)討論引出《黃河大合唱》。 介紹作品產(chǎn)生的時(shí)代背景，激發(fā)學(xué)生欣賞興趣。 簡(jiǎn)介《黃河大合唱》八個(gè)樂(lè)章。（體現(xiàn)作品的完整性） 重點(diǎn)欣賞：（ 1）、《黃河船夫曲》 混聲合唱。 （ 2）、《黃河頌》 男聲獨(dú)唱。 （ 3）、《黃水謠》 女聲二重唱。 （ 4）、《怒吼吧，黃河》 混聲合唱。 （二）、欣賞過(guò)程： 欣 賞〈黃河船夫曲〉，先視唱第一、二樂(lè)句，加深印象。 欣賞《黃河頌》：朗讀歌詞與介紹歌曲內(nèi)容相結(jié)合，幫助了解作品。 欣賞《黃水謠》。：教師范唱，激發(fā)學(xué)生情感。 欣賞《怒吼吧，黃河》：?jiǎn)l(fā)學(xué)生了解作品的曲勢(shì)結(jié)構(gòu)。 三、欣賞后，師生共同小結(jié)。 第二課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容： （一）、欣賞《長(zhǎng)征組歌》。 自學(xué)“組歌內(nèi)容”，了解組歌的組成。 重點(diǎn)欣賞內(nèi)容：《遵義》、《四渡》、《過(guò)雪山》、《吳起鎮(zhèn)》、《大會(huì)師》。 介紹作品產(chǎn)生的時(shí)代背景，激發(fā)學(xué)生欣賞興趣。 （ 1）、作者 ；蕭華。 （ 2）、背景：為紀(jì)念長(zhǎng)征三十周年而作。 （ 3）、表現(xiàn)內(nèi)容：生動(dòng)描寫(xiě)了紅軍長(zhǎng)征的壯闊偉大，展示了工農(nóng)紅軍的光輝形象，展現(xiàn)了長(zhǎng)征中時(shí)間十個(gè)不同戰(zhàn)斗畫(huà)面。 欣賞過(guò)程： （ 1）、 《 告別 》 —— 混聲合唱：描繪了紅軍急切上征途，戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移去遠(yuǎn)方的情景，揭示長(zhǎng)征的歷史背景。 （ 2）、 《 突破封鎖線 》 —— 二部合唱與輪唱：表現(xiàn)了浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。 （ 3）、 《 遵義會(huì)議放光 》 —— 女聲二重唱、女聲伴唱和混合。展示了結(jié)束左傾、確立毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的正確路線，預(yù)示了未來(lái)革命形勢(shì)將出現(xiàn)波瀾壯闊的勝利 場(chǎng)景。 （ 4）、 《 四渡赤水出奇兵 》 —— 領(lǐng)唱與合唱：表現(xiàn)人民支援紅軍的魚(yú)水之情及四渡赤水的場(chǎng)面。 （ 5）、 《 飛躍大渡河 》 —— 混聲合唱。 （ 6）、 《 過(guò)雪山草地 》 男高音合唱：結(jié)合學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課，加深對(duì)歌曲的理解。 （ 7）、 《 吳起鎮(zhèn) 》 —— 齊唱、二聲部合唱：勝利到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的熱烈場(chǎng)景。 （ 8）、《祝捷》 —— 領(lǐng)唱與合唱。 （ 9）、《報(bào)喜》 —— 領(lǐng)唱與合唱：各方面軍到達(dá)陜北。 （ 10）、《會(huì)師 》 —— 混聲合唱：勝利大會(huì)師。 第三課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容：《我們走在大路上》。 二、教學(xué)過(guò)程： （一）、發(fā)聲練習(xí)。（略） （二）、學(xué)習(xí)歌曲《我們走在大路上。 聽(tīng)錄音范唱，感受歌曲的進(jìn)行曲風(fēng)格。 解決歌曲難點(diǎn)：學(xué)習(xí)副歌第二聲部。 （ 1）、聽(tīng)、唱六度大跳音程及升 F 音。 （ 2）、分聲部學(xué)唱。 學(xué)唱主歌部分： （ 1）、視譜。 （ 2）、學(xué)唱歌詞。 （ 3）、分聲部唱歌詞。 （ 4）、齊唱與合唱部分練習(xí)。 歌曲處理： （ 1）、突出強(qiáng)拍，用中速演唱。 （ 2）、聽(tīng)錄音范唱，感受進(jìn)行曲的特征。 （ 3）、完整 的演唱。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1