三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教案-資料下載頁(yè)
2024-10-25 05:33本頁(yè)面
【正文】 整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，老師想帶我們一起去參加口算比賽，你們有信心嗎？（出示幻燈片）比比看，誰(shuí)算得又對(duì)又快。下面的同學(xué)是不是也想口算呢？咱們來(lái)一個(gè)搶答比賽。（出示卡片）（同學(xué)們真厲害?。┠銈兿氩幌氘?dāng)小法官呀？看下面這三道題，是對(duì)還是錯(cuò)?幫一幫：幫阿姨解決問(wèn)題。（出示幻燈片）我們玩了坐旋轉(zhuǎn)木馬、坐碰碰車(chē)，又參加了口算比賽，口渴了想買(mǎi)瓶飲料，但買(mǎi)瓶飲料必須得幫阿姨一個(gè)忙，請(qǐng)看： 從這幅圖中獲得哪些數(shù)學(xué)信息？ 生列式口算。幼兒園的小朋友開(kāi)著車(chē)也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看：（出示幻燈片）兒童三輪車(chē)每輛90元，幼兒園買(mǎi)了4輛，一共多少錢(qián)？你幫幼兒園的阿姨們算一算。（咱們想不想做個(gè)懂事的孩子？）（出示幻燈片）下面這位小朋友就很懂事，他知道父母的錢(qián)來(lái)之不易，一點(diǎn)也不亂花。你看：張宏每月節(jié)省20元零花錢(qián)，你幫他算算半年他能節(jié)省多少錢(qián)？小朋友，你能節(jié)省多少零花錢(qián)呢？你準(zhǔn)備怎么分配這些錢(qián)呢？你敢挑戰(zhàn)嗎？（出示幻燈片）整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)、積是240的乘法算式，你能寫(xiě)出多少個(gè)？小組交流，能寫(xiě)出幾種就寫(xiě)出幾種。如果寫(xiě)全，要學(xué)生說(shuō)說(shuō)思路是什么。四、課堂總結(jié)。第五篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元口算乘法教案口算乘法三（1）班 胡澤玉 教學(xué)內(nèi)容：5657頁(yè)例：讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過(guò)程，體驗(yàn)任意兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法，掌握最合理的口算方法。引導(dǎo)學(xué)生積極參與，自主探究口算方法，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力、以及對(duì)知識(shí)的遷移、類推的能力。通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)乘法含義的理解。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及任意兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。難點(diǎn)：理解整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及任意兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算的算理教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知 98 = 47 = 65= 32 = 94 = 54= 87 = 86 =口答：（1）60里面有（）個(gè)十，6個(gè)十是（）。（2）200里面有（）個(gè)百。（3）由3個(gè)十和2個(gè)一組成的數(shù)是（）（4）12是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。二、探究新知出示主題圖。師： 游樂(lè)場(chǎng)里可真熱鬧，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察：里面都發(fā)現(xiàn)了哪些游樂(lè)項(xiàng)目？預(yù)設(shè)：我發(fā)現(xiàn)的游戲項(xiàng)目有：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、摩天輪、登月火箭、過(guò)山車(chē)。師：游樂(lè)項(xiàng)目可真多，你們看這3個(gè)小朋友也想去玩玩呢，在開(kāi)始玩之前，他們?cè)诳词裁茨?？（游?lè)項(xiàng)目?jī)r(jià)格）師：是的，關(guān)于游樂(lè)項(xiàng)目的價(jià)格，誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？現(xiàn)在這3個(gè)小朋友想去玩碰碰車(chē)，你能根據(jù)相關(guān)的數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)用乘法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？出示情境圖（1），坐碰碰車(chē)每人20元，3人要多少錢(qián)？這道題怎樣解決？你是怎樣想的？先獨(dú)立算，再和同桌交流自己的想法。預(yù)設(shè)：２０３＝６０ 說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？預(yù)設(shè)1：因?yàn)?個(gè)20是60，所以320=60； 2：20+20+20=60 3：因?yàn)?3=6，所以203=60。師：你們剛才的方法迅速計(jì)算出這兩道題的結(jié)果呢？ 2003 20003 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)：在口算整千、整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時(shí)，我們可以把整千、整百、整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十乘一位數(shù)用乘法口訣直接計(jì)算。練習(xí)405 4005 40005出示情境圖（2）坐過(guò)山車(chē)每人12元，3人需要多少錢(qián)？你們能解決嗎？先列算式算一算，再和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。指名匯報(bào)預(yù)設(shè)1:12+12+12=36 2：把12分成10和2，先算103=30，再算23=6，最后算30+6=36 小結(jié)：在口算任意兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的時(shí)，先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和個(gè)位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把它們的積相加。三、鞏固練習(xí)口算解決問(wèn)題拓展練習(xí)。四、全課小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？
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