【導(dǎo)讀】◆學(xué)會(huì)識(shí)別和繪制立體幾何形的平面圖,并進(jìn)行立體造型存錢罐的制作?!羰箤W(xué)生初步感知平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。體會(huì)立體圖形的特征,提高。空問想像的能力?!糇尯⒆訌男淞⒄_的理財(cái)觀念。培養(yǎng)學(xué)生儲(chǔ)蓄、合理用錢、計(jì)劃用錢的良好。繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。想一想歌曲唱的是什么?給大家介紹一下。3.教師出示自制的存錢罐實(shí)物,說:同學(xué)們想不想為自己做一個(gè)有趣的存錢罐?學(xué)生觀察,回答。(請(qǐng)學(xué)生說一說:正方體。(畫平面圖時(shí)注意留下粘貼連接的位置。存錢罐,鑼鼓存錢罐相對(duì)應(yīng)。師:下面大家欣賞8張我們同學(xué)自己制作的存錢罐。小組代表上臺(tái)展示。從作品的結(jié)構(gòu)、裝飾等方面評(píng)價(jià)。3.課后制作一張零用錢開支表,學(xué)會(huì)計(jì)劃理財(cái),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。