湘教版美術(shù)五上勤儉小管家教學設(shè)計-資料下載頁
2025-11-26 15:34本頁面
【導讀】◆學會識別和繪制立體幾何形的平面圖，并進行立體造型存錢罐的制作?！羰箤W生初步感知平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。體會立體圖形的特征，提高?？諉栂胂竦哪芰??！糇尯⒆訌男淞⒄_的理財觀念。培養(yǎng)學生儲蓄、合理用錢、計劃用錢的良好。繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。想一想歌曲唱的是什么？給大家介紹一下。3．教師出示自制的存錢罐實物，說：同學們想不想為自己做一個有趣的存錢罐？學生觀察，回答。(請學生說一說：正方體。（畫平面圖時注意留下粘貼連接的位置。存錢罐，鑼鼓存錢罐相對應(yīng)。師：下面大家欣賞8張我們同學自己制作的存錢罐。小組代表上臺展示。從作品的結(jié)構(gòu)、裝飾等方面評價。3．課后制作一張零用錢開支表，學會計劃理財，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
【正文】 小組代表上臺展示。 2．師生共同欣賞點評。 從作品的結(jié)構(gòu)、裝飾等方面評價。 七、拓展 同學們看圖片，這種行為對不對？（課件） 師：我們應(yīng)該怎么做？生： 節(jié)約糧食 師：生活中除了節(jié)約糧食外，我們還應(yīng) 該節(jié)約什么？ 生：水、電、紙等。 2．開展“節(jié)省一角錢”活動，讓學生把自己平時節(jié)省的零花錢放進自己做的儲錢罐里，慢慢積攢下來買學習用品，還可以捐助貧困學生。 3．課后制作一張零用錢開支表，學會計劃理財，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 板書設(shè)計： 第 6 課 勤儉“小管家” 儲錢罐 —— 制作方法 ： 畫平面展開圖做立體幾何形 挖投幣口 裝飾：添畫、粘貼 下港中心小學 徐曉慶
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