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20xx高中語文第一單元3杜甫詩五首教案1粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀[5篇]-資料下載頁

2024-10-25 04:21本頁面
  

【正文】 :背誦這兩首詩第二課時一、檢查背誦二、學(xué)習(xí)《送沈子福歸江東》齊讀討論,賞析王維大約在開元二十八、二十九年(7741)知南選,至襄陽(今屬湖北)。他集子里現(xiàn)存《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩,可見他在江漢的行蹤不止襄陽一處。沈子福,不詳。長江從九江以下往東北方向流。江東,指長江下游以東地區(qū)??丛婎}和頭兩句的意思,這詩當(dāng)是作者在長江上游送沈子福順流而下歸江東之作。渡頭是送客之地,楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有析柳送行的習(xí)俗。這里寫楊柳,不僅寫現(xiàn)成之景,更是烘托送別氣氛。行客已稀,見境地的凄清,反襯出送別友人的依依下舍之情。第一句點(diǎn)明送別之地。第二句點(diǎn)出“歸江東”題意。罟師,漁人,這里借指船夫。臨圻,當(dāng)指友人所去之地。友人乘船而去,詩人依依不舍,望著大江南北兩岸,春滿人間,春光蕩漾,桃紅柳綠,芳草萋萋。這時,詩人感覺到自己心中的無限依戀惜別之情。就象眼前春色的無邊無際。詩人忽發(fā)奇想:讓我心中的相思之情也象這無處不在的春色,從江南江北,一齊撲向你,跟隨著你歸去吧!“惟有相思似春色,江南江北送君歸”,多么美麗的想象,多么蘊(yùn)藉而深厚的感情!將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無間,極其自然。狀難寫之景如在目前,便算是詩家能事。這里藉難寫之景以抒無形之情,功夫當(dāng)然又深了一層。寫離情別緒哀而不傷,形象豐滿,基調(diào)明快,這是盛唐詩歌 62016年粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 高中語文第一單元《1王維詩四首》教案 的特色。牛希濟(jì)的《生查子》有這樣的兩句:“記得綠羅裙,處處憐芳草?!睂懙氖巧賸D對遠(yuǎn)行人臨別的叮嚀:記住我的綠羅裙吧!你無論到哪里,那里的芳草都呈顯著我的裙色,都凝結(jié)著我對你的相思,你要憐惜它啊!——這話也講得非常之含蓄,非常之婉轉(zhuǎn),非常之好。與王維“惟有相思似春色,江南江北送君歸”詩句比較,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,風(fēng)格一渾成一婉約,各具姿態(tài),而又同樣具有動人的藝術(shù)魅力。請同學(xué)用形象的語言再現(xiàn)詩歌描寫的畫面。小結(jié):此詩融情語景,潔凈抒情。詩人通過奇妙的聯(lián)想,將自然的春色與人類的情思聯(lián)系起來,達(dá)到景與情合的境界,而無做作的痕跡。詩人將抽象的惜別之情極其生動的表達(dá)出來,成為可見可觸的形象,仿佛友情綿長,充塞于天地之間。探究:試舉一首送別詩,比較異同。如《渭城曲》: 渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。三、學(xué)習(xí)《觀獵》齊讀 觀獵風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細(xì)柳營。回看射雕處,千里暮云平。討論,賞析 巧構(gòu)妙思 字字珠璣王維是盛唐著名詩人之一。他的詩歌展示了與李白、杜甫不同的風(fēng)格,在藝術(shù) 72016年粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 高中語文第一單元《1王維詩四首》教案上造詣很深,美學(xué)價值很高,是可以與杜甫相媲美的。他以卓越的藝術(shù)才能,運(yùn)用生花妙筆,傳神地描繪出祖國河山千姿百態(tài)的妖嬈風(fēng)貌,給人們展示了大自然或雄渾或旖旎的差別萬端的姿容,使讀者讀其詩如賞畫觀景,心情為之怡悅。古人評價其詩“在泉為珠,著壁成繪”。確實(shí),他的詩或富麗寧靜,或含蓄雋永,或雄渾奔放,手法之多變,風(fēng)格之多樣,是值得學(xué)習(xí)、研究和借鑒的。他的《觀獵》一詩通過一幅將軍騎獵圖贊揚(yáng)將軍性情豪爽、武藝高強(qiáng),表現(xiàn)將軍逐馬鳴鑣之樂,表現(xiàn)了以雄渾取勝的特色。如果從藝術(shù)的角度探討,有六點(diǎn)值得借鑒的技巧。(1)、高山墜石,逆起得勢《觀獵》開句寫道:“風(fēng)勁角弓鳴”,突兀奇來,以驚人之語渲染出一幅在曠闊的原野上,大風(fēng)呼嘯、箭鳴弓響、山雨欲來、森嚴(yán)緊張的氣氛。讀者一接觸此句,便為之迷惑、動魄,不免發(fā)問:是怎么回事?原來是“將軍獵渭城”。這首聯(lián),上句起勢,有如古戲舞臺上人未出場,先吆喝一聲,氣氛為之一緊;下句則如一員大將在眾目睽睽之下躍將出來。起句有先聲奪人之妙,有異軍突起之勢,給人以懸念;接句則輕筆緩道,慢語解釋,使人恍然大悟,極富戲劇味。白居易在《琵琶行》一詩中寫琵琶女彈技有“鐵騎突出馬槍鳴”一句,若用此句來比喻《觀獵》的開頭也是很合適的。很多人推崇這種突兀起筆之法,清人方東樹說:“直如高山墜石,不知其來,令人驚絕”。沈德潛說其首聯(lián)“若倒轉(zhuǎn)便是凡筆”。這些評價都是精當(dāng)之論。我們試將首聯(lián)二句倒轉(zhuǎn)來細(xì)細(xì)體味一下,就會發(fā)現(xiàn)倒轉(zhuǎn)后的這兩句詩便變成了一般的敘述,氣勢一落千丈,失去了先聲奪人之美。(2)、避實(shí)就虛,以物襯人《觀獵》第二句點(diǎn)出“將軍獵謂誠”后,筆鋒一轉(zhuǎn),不正面寫將軍,而寫“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”。詩人在大雪初融后的枯草原野背景下點(diǎn)染兩筆:尋獵物的獵鷹疾飛,追禽獸的駿馬奔騰。詩人不同常人,他用將軍所用之物來顯示將軍的勇武過人,深得以物配人之妙。漢樂府民歌《陌上?!穼懥_敷的美貌,用“少年見羅敷,脫帽著帩頭;行者見羅敷,下?lián)埙陧?;耕者忘其犁,鋤者 82016年粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 高中語文第一單元《1王維詩四首》教案忘其鋤”來襯托,歷來極為人們所稱道?!队^獵》以物襯人,與此有異曲同工之妙。“鍵兒須快馬,快馬須鍵兒”(《南北朝鳴歌》)。一物配一物,良將佩寶刀。好馬快騎,舍強(qiáng)將勇士,誰配乘用?矯健神鷹,除剽悍獵者,誰配掌握?通過陪襯烘托,將軍英姿便躍然紙上。(3)、典故顯形,山水不露《觀獵》前兩聯(lián)寫出獵,頸聯(lián)寫獵罷歸來:“忽過新豐市,還歸細(xì)柳營”,這兩句寫獵歸所經(jīng)之地,而寫地名另有深意。原來,新豐市在長安東北,是盛產(chǎn)美酒之地,當(dāng)時游狹之士常到此相聚豪飲。作者曾在《少年行》中寫到:“新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年;相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊?!憋@然,在這里詩人是借新豐典故,表現(xiàn)將軍豪爽任狹的氣質(zhì)。細(xì)柳營,在長安西北,是漢代名將周亞夫駐軍之處。詩人在此是意欲把將軍和周亞夫并比,表現(xiàn)他治軍有方,軍紀(jì)嚴(yán)明、剛勇正直的特點(diǎn)。通過這兩個典故的運(yùn)用,將軍勇武慷慨、豪放不羈的氣度與非凡形象更為明顯了。作者用典故如信手拈來,極為自然,不顯山不露水,而奏出奇效。(4)、以靜顯動,余音不盡《觀獵》前三聯(lián)是寫有聲的喧鬧場面,尾聯(lián)則是寫無聲的觀望追憶。一個打獵過程在前三聯(lián)中已經(jīng)完成,下來還有什么可寫?“回看射雕處,千里暮云平?!痹娙霜?dú)出心裁,寫將軍歸來以后,興猶未盡,回首觀望,其戀戀不舍之情一露無遺地顯示在讀者面前。將軍回首蒼茫暮色中的獵場,是在追憶剛才的歡樂?是在籌謀下次再獵?還是另有所思???讀者盡可以去作合理的想象。尾聯(lián)這一平緩反襯,不僅反映出適才縱橫馳聘的景色;而且表現(xiàn)了將軍出獵順利,興致盎然,極目遠(yuǎn)眺,神游象外之情態(tài);還給讀者留下不盡的余味、余音。如果換用頸聯(lián)那樣的句子作結(jié),詩便嘎然而止,一切余音便蕩然無存,詩完意盡,表達(dá)效果就差之千里了。(5)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),章法渾成這首詩出句奇,中間巧,結(jié)尾妙,四聯(lián)所寫各有側(cè)重,互相補(bǔ)充,巧取巧舍,避熟出新,勾勒出一幅精妙的騎獵圖,塑造了一位有血有肉、性格鮮明、絮絮 92016年粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 高中語文第一單元《1王維詩四首》教案如生、叱咤風(fēng)云的將軍形象。詩的結(jié)構(gòu)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),章法天然渾成。首聯(lián)由出獵的將軍寫起,尾聯(lián)以將軍回首作結(jié),前由“馬蹄輕”,后由“忽過”“歸還”;前由“風(fēng)吹角弓鳴”的動,后有“千里暮云平”的靜,前后呼應(yīng),動靜搭配,相應(yīng)生輝。首聯(lián)以揮鞭躍馬寫將軍威武傲岸之姿,尾聯(lián)以回看暮云繪將軍得意留戀之樂,各領(lǐng)風(fēng)騷,言簡意富。全詩蟬聯(lián)、過度十分自然、融洽、熨貼,幾個富有特征的個體,合在一起構(gòu)成了有機(jī)和諧、不可少缺的完美整體。(6)、斟字酌句,一石三鳥王維詩有文字簡潔而往往一字奏奇效的特點(diǎn)。《觀獵》一詩,選字用句也頗為不凡。“風(fēng)勁角弓鳴”,“風(fēng)勁”二字,看似平淡,但在詩中作用不?。浩湟?,它繪出了將軍出場的環(huán)境,顯示了將軍頑強(qiáng)的意志;其二風(fēng)強(qiáng)箭難射,顯示了將軍射藝之高;其三,強(qiáng)風(fēng)之中尚能聽得見弓箭簌簌鳴聲,可見弓之強(qiáng),從而顯示了將軍力之大。“將軍獵渭城”,一個“獵”字,一破題,二注“角弓鳴”,三領(lǐng)全篇,也可謂一石射三鳥。此外,“鷹眼疾”之“疾”,“馬蹄輕”之“輕”字,“忽過”、“還歸”、“射雕處”等,都是化平坦為神奇的字眼和語句?!凹病辈粌H寫出了鷹眼得銳利,還寫出了鷹發(fā)現(xiàn)獵物之快速;“輕”不僅寫出了馬行之快,追獵之速,還露出了獵者歡快、輕松的情緒;“忽過”、“還歸”,行云流水,顯示了將軍出獵順利,收獲良多,意暢而不覺物重,于是縱馬騰躍的情態(tài)。僅四字兩個動詞便把將軍欣喜若狂之情,自豪躊躇之態(tài)惟肖地刻劃了出來。這里,“還”通“旋”,快速的意思。“射雕處”一句可算作詩人寫詩的點(diǎn)睛之筆。前面不管寫將軍勇武也好,自豪也好,而將軍武藝究竟如何,給讀者的印象還不是十分明了的,這最后一點(diǎn),突現(xiàn)出將軍是射雕手,讀者的崇敬之情便頓時為之而生。雕是非常難射的,而將軍能射,其武藝之高強(qiáng),尚有誰比?讀者讀詩至此,不免要回過頭來再看一遍,進(jìn)而為詩人的藝術(shù)匠心所折服。如此看來,《觀獵》這首詩立意新奇,意境曠闊,技藝高超,全詩寫“觀”,句句繪形,字字珠璣,清新感人,值得玩味、借賞。用生動的語言復(fù)述將軍打獵的過程。2016年粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 高中語文第一單元《1王維詩四首》教案體會如下詞語的作用 枯 盡 疾 輕 忽過 還歸體會詩歌對比手法運(yùn)用的好處。第四篇:2016高中語文 第一單元《1 王維詩四首》教案1 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》王維詩四首【本講教育信息】 :王維詩四首:了解王維的生平,結(jié)合詩人的經(jīng)歷理解作品;品味詩人“詩中有畫”的山水田園詩特色;送別詩中借景抒情的藝術(shù)手法;王維詩歌中蘊(yùn)含的佛理。學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、關(guān)于作者王維(701761),字摩詰,太原祁(今山西祁縣)人。出身世代官僚地主之家。據(jù)記載,王維九歲就能寫詩。像那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》,就是王維十七歲時寫的。王維精通音樂,擅長草書和隸書,繪畫的成就尤其突出,以致宋代大詩人蘇軾稱贊他“詩中有畫,畫中有詩”。他的詩歌創(chuàng)作,就是以這種全面的藝術(shù)修養(yǎng)為基礎(chǔ)的。其母崔氏奉佛三十余載。佛經(jīng)《維摩詰經(jīng)》,是智者維摩詰居士與弟子講學(xué)之書。王維的名和字取于此。王維后半生之避世與佛教有關(guān)。開元進(jìn)士。任過大樂丞、右拾遺等官,安祿山叛亂時,曾被迫出任偽職。晚年無心仕途,專誠奉佛,他的詩歌風(fēng)格也發(fā)生了變化,早年那種意氣風(fēng)發(fā)的詩不見了,代之而起的,是融合畫意、詩情和禪理的山水詩。這種小詩像一幅畫,詩情清淡,卻又蘊(yùn)涵著不可捉摸的禪理。“行到水窮處,坐看云起時”抒發(fā)主人公完全跳出了名韁利鎖的磁場,內(nèi)心有一種以安全感為地基的從容不迫,從而能進(jìn)入一種絕對自由的精神境界,不帶任何功利的審美目光,自得其樂地去發(fā)現(xiàn)極其平凡、有時旁人發(fā)現(xiàn)不了的自然美。他這類詩成就極高,可以說前無古人,后無來者。故后世人稱其為“詩佛”。二、王維和山水田園詩 ? 源于老莊哲學(xué),? 成于淵明手筆,? 繼于大謝(謝靈運(yùn))小謝(謝眺),? 盛于唐代王(王維)孟(孟浩然),? 影響追隨者韋應(yīng)物、柳宗元。山水田園詩人以王維、孟浩然為代表,因此也稱王孟詩派。這些詩人用開闊的胸懷,深細(xì)敏感的審美嗅覺,來描繪山水風(fēng)景的優(yōu)美壯麗,歌詠田園生活的閑適靜謐,從一個側(cè)面折射出盛唐時期社會的安定,農(nóng)民的安居樂業(yè)和時代精神的開朗樂觀。最杰出的山水田園詩人是王維。三、作品研讀(一)積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑?[譯文]下了好久的雨,空寂的叢林上空,炊煙緩緩上升,農(nóng)婦蒸了藜菜,煮好黍飯,送給在東邊田里干活的人吃。雨后迷茫的水田上飛著白鷺,濃蔭的樹叢中黃鸝鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫。我素喜習(xí)靜,早上去看木槿花,又在松樹下準(zhǔn)備齋食,去采摘帶露水的嫩葵葉。我已經(jīng)與世無爭了,誰又何必再對我起疑心呢?☆王維山水田園詩特點(diǎn)1——詩中有畫分析這首詩的頷聯(lián)“詩中有畫”的藝術(shù)特色此詩寫輞川之夏景,給人以畫意盎然的印象?!澳镲w白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”一聯(lián),白鷺雪白,黃鸝金黃,色彩差異明顯;于白鷺描繪其飛行,而黃鸝則直說其啼鳴。在背景上,“漠漠”,寫出了水田一望無際,蒼茫一片;“陰陰”,描繪夏日林木茂盛,境界清幽。這樣,碧空中白鷺高飛,綠樹與黃鸝相襯,如一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。此正可謂“詩中有畫”。(二)《辛夷塢》木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。王維山水田園詩特點(diǎn)2——以禪入詩 分析這首詩中蘊(yùn)含的禪意:描寫辛夷花開,盡管很美,但由于生長在絕無人跡的山澗旁,這里與塵世的喧囂恰恰相反,只有一片自然的靜寂,所以沒有人知道它的存在,自開自落,沒有生的喜悅,亦無死的悲哀,全然沒有那種“花開易見落難尋”的苦楚,而是清幽深隱,含著空漠淡遠(yuǎn)的禪心?!澳灸┸饺鼗?,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落?!弊x之身世兩忘,萬念皆寂,不謂聲律之中,有些妙詮。在王維的山水詩中,是空靜澄明的,沒有“人生如夢”的喟嘆,也沒有“物是人非”的凄涼,更沒有“因果報應(yīng)”的表露。這是一種純粹的“悠然心會,妙處難與君說”,一種對世界、人生在深層次上認(rèn)知后的平和心境,忘我忘情。勾勒出的是一個迷迷蒙蒙不可捉摸、虛無縹緲的意境。王維以禪入詩,以山林勝景為客觀描寫對象,表現(xiàn)出詩人孤寂愛靜的性格特點(diǎn),同時,在禪與詩的結(jié)合中,營造出了獨(dú)特的藝術(shù)意境,充分體現(xiàn)了清淡空靈的風(fēng)格,另外又因王維是畫家,結(jié)合繪畫技巧入詩,從而使這類山水詩達(dá)到了藝術(shù)的極致。(三)送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。分析王維送別詩的景物描寫與表達(dá)情感的關(guān)系——借景抒情 時值春光無限、桃紅柳綠之際,大江兩岸春光明媚,詩人覺得心中對友人無限惜別之情,正如眼前所見的一派春光,彌漫于大江南北,隨友人一同歸去。詩人巧設(shè)比喻,以有形可感的春色來比喻無形的相思,且境界遼闊,這是以景喻情。對比分析《渭城曲》,找其借景抒情的異同點(diǎn)《渭城曲》(《送元二使安西》)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!段汲乔罚ā端驮拱参鳌罚┣岸洹拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新”,主要寫“朝雨”和“柳”兩種景物。柳,與“留”諧音,古人有折柳送別的習(xí)俗,暗含依依不舍之意。路上行人和車輛揚(yáng)起的微塵被“朝雨”沾濕,“客舍”和柳枝在“朝雨”的浸潤下顯得格外清新
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